




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蘇科版七年級(jí)下練素養(yǎng)一元一次不等式組的解法技巧第十一章一元一次不等式答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接12345678109CD1.求一元一次不等式組的解集就是求不等式組中幾個(gè)不等式
解集的公共部分,當(dāng)幾個(gè)不等式的解集沒有公共部分時(shí),
我們通常說這個(gè)不等式組無解.2.確定一元一次不等式組解集的常用方法:(1)數(shù)軸法;(2)口訣法.
C
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【點(diǎn)撥】利用數(shù)軸找不等式組整數(shù)解的步驟:(1)解不等式組;
(2)將不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來;(3)觀察解集在數(shù)
軸上的范圍;(4)確定其整數(shù)解.D
【解】由①,得x≤2,由②,得x>-2,所以不等式組的解集為-2<x≤2.在數(shù)軸上表示其解集如圖.
解不等式①,得x>-1;解不等式②,得x≤8,所以原不等式組的解集為-1<x≤8.
解不等式①,得x≥4-2a;
解這兩個(gè)不等式組,得0≤x<3或-3<x<0.故|x|<3的解集為-3<x<3.根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)解不等式|2x-1|<3的解集為
?.
-1<x<2
(2)解不等式x+|2x-1|>3的解集為
?.
(3)解不等式|x|+|2x-1|<3時(shí)需化成幾個(gè)不等式組?
解出該不等式.
所以原不等式需化成三個(gè)不等式組:
(1)求a的取值范圍;
①+②,解得x=-4a+5.①-②,解得y=a+4.因?yàn)樵摲匠探M的解中x與y均為正數(shù),
【解】由(1)知-4a+5>0且a+4>0,所以原式=-4a+5-a-4=-5a+1.(2)化簡(jiǎn):|-4a+5|-|a+4|.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 歷史城市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 石大學(xué)前兒童保育學(xué)課件1-4消化系統(tǒng)
- 預(yù)分配模型與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的交叉研究-洞察闡釋
- AI在生理學(xué)教學(xué)中的發(fā)展歷程與趨勢(shì)分析
- 社區(qū)嵌入式托育服務(wù)模式的創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展路徑
- 原料藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方案
- 提升政法隊(duì)伍職業(yè)道德與服務(wù)意識(shí)的行動(dòng)方案
- 松崗街道松濤花園老舊小區(qū)改造工程可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)玻璃扁珠行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)熔接保護(hù)套管行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 連接器行業(yè)專業(yè)英語高頻詞句
- 醫(yī)院監(jiān)控設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案
- 護(hù)理安全隱患及防范措施
- 葡萄球菌感染病因介紹
- 【MOOC】信息組織原理與利用-武漢大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 礦井地質(zhì)災(zāi)害防治中長(zhǎng)期規(guī)劃(2018-2022年)
- 【MOOC】供應(yīng)鏈管理-四川大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 抖音本地生活BD培訓(xùn)
- 2024年山東省青島市中考生物試題(含答案)
- 3D三維可視化BIM模板安全施工方案
- 拆除工程簡(jiǎn)單合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論