01第一單元 第一課 豐富的社會生活(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活(共2課時)第1課時我與社會夯基知識梳理知識點1感受社會生活1.(2022山東曹縣期中)我們中學生要積極了解社會生活,參與社會生活。下列方式中恰當?shù)氖?()①周末到敬老院看望老人,教老人使用手機 ②陪媽媽到菜市場買菜③走出家門,去網(wǎng)吧玩自己最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲 ④主動到科技館做“小小解說員”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2022廣西橫縣期中)走進社區(qū),各種全民健身基礎(chǔ)設(shè)施齊全;參觀博物館,豐富的展品令人震撼;觀看國慶閱兵儀式,我們感受到身為中國人的自豪……這說明 ()A.我們可以盡情享受生活 B.我們的社會不需要繼續(xù)發(fā)展了C.我們的社會生活絢麗多彩 D.所有物品都是人民用勞動換來的3.關(guān)于無償獻血的調(diào)研問題確定后,西安市6名中學生實地走訪了基層采血車、市中心血站等單位,進行了街頭問卷調(diào)查,請教了血液研究專家,查閱了大量資料,經(jīng)過13次大改、30次小改,20000字的調(diào)研報告最終濃縮成2000字的“模擬提案”,被全國政協(xié)委員帶上了全國兩會。中學生的行為啟示我們要 ()①主動認識社會,積極融入社會 ②在社會實踐中鍛煉、發(fā)展自己③關(guān)注社會問題,積極獻計獻策 ④守護生命,對自己的健康負責A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.(2022安徽淮北期中)“雜交水稻之父”袁隆平曾說:“電腦和書本里種不出水稻,要多聯(lián)系實際,多到試驗田走走看看,把論文寫在稻田里,寫在大地上?!边@啟示我們要 ()A.重實踐,做到知行合一 B.勤鉆研,學會獨立思考 C.多閱讀,體味讀書樂趣 D.立大志,樹立遠大理想知識點2我們都是社會的一員5.(2022獨家原創(chuàng))蘇格拉底說:“如果我們把每個人的不幸堆一堆由大家均分,大多數(shù)人都甘愿接受一份,欣然離去?!边@是因為 ()A.每個人都具有同情心 B.每個人都會幫助他人 C.我們都是情緒的主人 D.我們都是社會的一員6.馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!毕铝袑@句話理解不正確的是 ()A.每個人都是社會的一員B.個人是社會的有機組成部分C.個人可以完全脫離社會而生存和發(fā)展,不需要任何人的幫助D.每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”7.(2022北師大附中期中)“如果把個人看成點,把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張‘大網(wǎng)’,每個人都是社會這張‘大網(wǎng)’上的一個‘結(jié)點’?!边@段話啟示我們 ()A.個人是社會的有機組成部分 B.社會生活絢麗多彩C.人的身份是通過社會關(guān)系確定的 D.社會的發(fā)展為個人提供了發(fā)展的條件8.(2022福建福清期中)人的身份是通過社會關(guān)系確定的。下列選項對應的社會關(guān)系正確的是 ()①媽媽和李阿姨是同事—業(yè)緣關(guān)系 ②爸爸和姑姑——地緣關(guān)系③張叔和小邵是同鄉(xiāng)—一血緣關(guān)系 ④我和小華是鄰居——地緣關(guān)系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④提優(yōu)強化練習9.(2021湖南懷化中考,23,)勞動體驗和研學旅行使我們走出校園、走出課堂、走向社會,到社會的大課堂去見識世面、施展才華、增長才干、磨煉意志。通過參與社會實踐活動 ()①我們對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻②我們會更關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂③我們就能實現(xiàn)人生價值④我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②10.(2022山東菏澤牡丹區(qū)十一中期中,11,)觀察圖片,下列理解正確的是 ()①個人是社會的有機組成部分,每個人都是社會的一員②每個人都是獨立的,與他人沒有關(guān)系③人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系,我們以相同的身份融入不同的社會關(guān)系中④社會是一張“大網(wǎng)”,每個人都是其中的一個“結(jié)點”A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.(2022安徽池州貴池區(qū)期末,15,)個人接種疫苗,保護自己也是保護他人。打疫苗是在履行社會責任。共筑免疫長城,我們都是不可或缺的一塊“磚”!對此理解正確的是 ()①共筑免疫長城,需要我們共同盡責 ②我們要對自己負責③我們要勇于承擔社會責任 ④個人是社會的有機組成部分A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④12.(2021河北石家莊欒城區(qū)期中,16,)張苗苗是小學教師,她的愛人是一名醫(yī)生,一直忙碌在一線。居家隔離期間,她一手支撐著整個家庭,照顧兩個年幼的孩子;一手堅持上“網(wǎng)課”,做好班級管理和語文線上教學工作,并主動承擔了區(qū)“空中課堂”的錄課任務(wù)。作為一名教師,她雖然沒有去抗疫前線,卻用自己的擔當守護好家庭“大后方”,默默地在另一個“戰(zhàn)場”上貢獻出自己的力量。(1)居家隔離期間,張苗苗具有哪些身份?(2)結(jié)合材料談?wù)剳绾卫斫鈧€人與社會之間的關(guān)系。素養(yǎng)能力提升13.(2021廣西柳州三江期中,實踐創(chuàng)新)實踐探究題(要求緊扣題意,融入社會生活實際,鼓勵創(chuàng)新)某校八年級道德與法治學習小組開展了一次社會探究活動,請你共同參與其中?!旧钊沼洝咳沼浺唬?月6日今天我?guī)ьI(lǐng)表弟表妹去參觀博物館。雖然沒有大人的陪同,但我依然把他們照顧得很好。我給他們講了一些關(guān)于古代文物的小故事,他們都聽得津津有味。我感到很有成就感。日記二:7月25日今天我應同學的邀請一起去鄉(xiāng)下勞動,幫助生活不便的老人鋤菜園里的草、采摘蔬菜。雖然很累,但是看到豐碩的勞動果實,我感到很快樂。日記三:8月3日今天我在小區(qū)里參加了關(guān)于小區(qū)綠化的建議會。作為小區(qū)的一員,我在會上發(fā)表了關(guān)于小區(qū)綠化的建議,看到叔叔阿姨們贊賞的眼神,我感覺到了自己的責任。(1)運用本課時知識,分析上述日記給了我們哪些啟示?!旧钜暯恰磕硨嶒灣踔?55名同學在研學旅行過程中,分別參觀了博物館、科技館、圖書館和當?shù)氐膼蹏髁x教育基地等。(2)結(jié)合我與社會的知識,談?wù)勚袑W生參加研學旅行活動有何意義?!净顒犹斓亍?3)請你為本次探究活動設(shè)計幾種活動方式。第2課時在社會中成長夯基知識梳理知識點1在社會課堂中成長1.習近平指出,精神上強,才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠。這說明成長為一名合格的社會成員,需要我們的 ()A.知識不斷豐富 B.能力不斷提高 C.規(guī)則意識不斷增強 D.價值觀念日漸養(yǎng)成2.(2022湖北宜昌五中期中)科學家愛因斯坦說過:“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是通過別人創(chuàng)造的語言由別人傳授給我們的?!边@段話說明了 ()①個人的生存和發(fā)展離不開社會 ②每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③人們總是生活在一定的社會關(guān)系之中 ④任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②③④3.(2022河北邢臺信都區(qū)第三次月考)“人非孤立存在,而是存在于一定的社會中。因此,人的發(fā)展、人的素質(zhì)提高,需要社會發(fā)展為之提供必需的物質(zhì)和文化條件。”從個人和社會的關(guān)系角度看,上述材料說明 ()①人總是生活在社會群體之中 ②社會只提供給個人物質(zhì)支持③個人是社會的有機組成部分 ④人的生存和發(fā)展離不開社會A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④知識點2養(yǎng)成親社會行為4.(2022廣東韶關(guān)第三次月考)糕點烘焙、攝影記者、交通協(xié)管、幼兒園老師、部隊生活……每年寒暑假,很多中小學生都會參加豐富的職業(yè)體驗活動,他們彼此謙讓、分享、幫助,關(guān)心社會發(fā)展,向各種職業(yè)的勞動者認真學習,為自己的假期留下了難忘的回憶。對同學們的上述做法認識正確的是 ()A.履行公民的法定義務(wù) B.浪費時間且影響生活 C.努力養(yǎng)成親社會行為 D.為了贏得他人的贊美5.親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。下列屬于親社會行為的有 ()①星期天在籃球場打球,鍛煉身體 ②在公共汽車上給老弱病殘等有需要的乘客讓座③就垃圾堆放問題向社區(qū)提建議 ④在別人遇到困難時捐錢捐物,盡己所能A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③6.某校九年級(1)班同學舉行“走進淮海戰(zhàn)役紀念館”研學旅行活動。下列是“研學活動注意事項”,你認為不當?shù)氖?()A.研學前聆聽老師教導,理解老師良苦用心 B.研學路上維護社會秩序,安全文明出行 C.研學時傾聽講解員講解,學會尊重他人 D.研學后可以自由發(fā)表言論,不受任何約束7.(2022獨家原創(chuàng))2022年1月18日至19日,湖南省長沙市高塘嶺街道東湖路社區(qū)在轄區(qū)連續(xù)開展了4場青少年社會實踐活動。在紫鑫御湖灣小區(qū)開展的垃圾分類宣傳活動中,青少年們積極向居民發(fā)放宣傳資料,告訴大家如何將其他垃圾和廚余垃圾正確分類準確投放;在聯(lián)誠雅郡小區(qū)開展的“墨香迎金虎,送福送春聯(lián)”活動中,書法愛好者擺開長桌,鋪開紅紙,當場揮毫潑墨,一副副春聯(lián)展現(xiàn)在大家眼前。青少年們主動請纓,將一張張福字、一副副春聯(lián)送給小區(qū)居民,送上美好祝?!?1)請你說說開展青少年社會實踐活動的必要性。(2)參與類似的社會實踐活動,我們需要注意些什么?提優(yōu)強化練習8.(2021青海中考,3,)意大利某洞穴專家曾一個人度過了一年多暗無天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說明了 ()①人的生存與發(fā)展離不開社會 ②我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)③個人是社會的有機組成部分 ④社會的進步和發(fā)展離不開個人A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.(2021安徽中考,5,★)下列漫畫中的行為值得提倡的是 ()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.(2022江蘇高郵十校期中,2,)“微公益”作為公民社會責任感新的體現(xiàn)方式,在新媒體及第三方支付手段助推下,吸引了越來越多的草根平民參加公益活動,集點滴之愛,捐綿薄之力,帶來“人人皆可公益”的新體驗。這告訴我們培養(yǎng)親社會行為應該 ()A.專心讀書,豐富學識 B.努力工作,奉獻社會 C.告別課堂,融入社會 D.關(guān)心社會,熱心助人11.(2020湖北宜昌中考,7,)暑假期間,有的同學在家長陪伴下外出旅游,欣賞山河美景,尋訪文物古跡,感受祖國日新月異的變化。同學們參加旅游 ()A.可以盡早走上工作崗位 B.容易受到外界不良誘惑 C.能從社會獲得精神滋養(yǎng) D.對學習書本知識有干擾12.(2020湖南株洲中考,11,★)在株洲市天元區(qū)黃山路,有一位叫玲姐的米粉店老板堅持8年為環(huán)衛(wèi)工提供免費餐券,十多年來照顧孤寡老人,在疫情期間,每天送出50份愛心米粉……她說:“我只想帶點感恩心做些小事?!睂Υ?,你的看法是 ()①這是一種親社會的行為 ②她能主動關(guān)心社會,積極融入社會③關(guān)愛他人,能夠給人帶來溫暖和希望 ④服務(wù)社會,必須要獲得回報A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.(2021山東煙臺中考,3,)某學校利用校園空地,規(guī)劃出“青青菜園”作為勞動實踐基地,菜綠果香,蟲鳴鳥叫,成為學生活動的樂園。學校還陸續(xù)推出自然觀察、氣象大觀、農(nóng)產(chǎn)品加工、面食制作等校本課程,豐富課程內(nèi)容。上述活動的開展有利于學生 ()①增強勞動觀念,鍛煉實踐能力 ②開闊知識視野,提高綜合素養(yǎng)③體驗社會生活,創(chuàng)造經(jīng)濟效益 ④樹立創(chuàng)新意識,培育科學精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.(2022河南漯河期中,1,)隨著2022年北京冬奧會日益臨近,越來越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會的行列,很多學生利用自己的課余時間做志愿者,積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了 ()①關(guān)注社會,了解社會 ②在社會課堂中成長③服務(wù)社會的親社會行為 ④關(guān)心社會,實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④15.(2022山東棗莊嶧城區(qū)期末,4,7)有一群志愿者,她們平均年齡54歲,每周志愿服務(wù)4小時,3年來累計撿拾煙頭4萬多個,并勸導市民少抽煙,用行動傳遞著文明的力量。在她們的引領(lǐng)下,很多市民自發(fā)加入撿拾煙頭隊伍。這就是“煙頭奶奶”團隊。她們的行為 ()①有力地凝聚了社會共識 ②踐行了親社會行為 ③解決了亂扔煙頭的問題 ④傳遞了社會正能量A.①② B.②③ C.②③

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