新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音，請(qǐng)把句子中的字詞規(guī)范、美觀地寫在田字格里。

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣hé

ǎi

kě

qīn。她kāng

kǎi地向我們提供礦產(chǎn)zī

yuán。曾幾何時(shí)，人們亂砍làn

fá，沒有節(jié)制的開采礦產(chǎn)。面對(duì)日益惡劣的生態(tài)環(huán)境，人類生存將受到嚴(yán)重威脅，讓我們都來善待地球，捍衛(wèi)家園吧！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）我們的祖國(guó)幅員遼闊，風(fēng)光秀麗。有“__________，江清月近人”的江月美景；有“黑云翻墨未遮山，________________的雨中情趣；有“千里鶯啼綠映紅，__________________”的水鄉(xiāng)風(fēng)貌；有“一水護(hù)田將綠繞，__________________”的田園風(fēng)光，真是美不勝收！

（2）自古以來，我們中國(guó)就有許多仁人志士為了保家衛(wèi)國(guó)，“______________，視死忽如歸”。就像魯迅先生所說的：“我們從古以來，就有_________的人，有__________的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”

（3）本學(xué)期，我們與許多人物進(jìn)行了心靈的對(duì)話：___________的桑娜，讓我們感受到人間的溫暖；__________的貝多芬，讓我們陶醉在美妙的琴聲中；在洪水面前___________的老漢，讓我們肅然起敬。2）.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）桑娜(

)不知道為什么要這樣做，(

)她覺得非這樣做不可。

（2）(

)這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，(

)是遙遠(yuǎn)的事情。

（3）伯父(

)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，(

)經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行教育。

（4）(

)他們當(dāng)中哪個(gè)先“醒”了，拿起兵器朝著對(duì)方一刺，對(duì)方(

)“完”了。3）.讀下面的文段，在橫線上填寫正確的詩(shī)句。

古代詩(shī)歌中的意象是指詩(shī)人筆下的“物”不再是客觀意義上的“物”，而是飽含了詩(shī)人主觀情意的“物”。比如，常以明月表達(dá)思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之意：王安石的《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸，（1）________”；還有“今夜月明人盡望，（2）_____”（王健《十五夜望月》）。水也常用來比喻綿綿情思：“（3）________，脈脈不得語”（《古詩(shī)十九首·迢迢牽牛星》）；“（4）________，山是眉峰聚”（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）。而柳因與“留”諧音，并有垂柳依依之態(tài)，常用來比喻離愁別緒：王維《送元二使安西》有“（5）________，（6）________”；《詩(shī)經(jīng)·小雅》更有“昔我往矣，（7）________”；還有“春城無處不飛花，（8）________”（韓翃《寒食》）。詩(shī)人還常以春雨寄寓歡欣：“（9）________，當(dāng)春乃發(fā)生”（杜甫《春夜喜雨》）；“（10）________，草色遙看近卻無”（韓愈《早春呈水部張十八員外》）……鑒賞詩(shī)歌就可以通過這些“意”和“象（物）”的完美結(jié)合，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意旨，感受詩(shī)人情感。4）.根據(jù)語境和拼音填寫詞語。

學(xué)習(xí)之路從來都不是一帆風(fēng)順的。面對(duì)挫折，或許你會(huì)páihuái_______不前；經(jīng)歷失敗，或許你會(huì)傷心kūqì_______；遇到zǔài_______或許你會(huì)kǒngjù_______。但這正是你bīpò_______自己快速成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。經(jīng)過qiānchuíwànzáo_________，你才能學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，一路高歌向前。當(dāng)你jīnglì_______過所有磨難后，迎接你的將會(huì)是míngmèi_______的陽(yáng)光和rèliè_______的掌聲。5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或______，或_____?！蔽矣X得____、_____為人民利益而死，比泰山還重。只要你說的對(duì)人民對(duì)社會(huì)有益時(shí)，就不必拘泥仿效古人的做法，這正如《淮南子》所言“茍利于民，______，茍周于事，___”。

（2）詩(shī)中有知識(shí)：我們從《寒食》“_______，________”中了解了寒食節(jié)禁火的習(xí)俗；詩(shī)中有情誼：我們從《送元二使安西》“________，______”中感受到依依惜別的情感；詩(shī)中有哲理：我們從《游園不值》“_________，_____”中體會(huì)到新生事物沖破束縛、蓬勃發(fā)展的勇氣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的語段，概括經(jīng)典情節(jié)的名字，正確的是（

）

徐州之戰(zhàn)劉備戰(zhàn)敗。關(guān)羽經(jīng)張遼勸說，約法三章暫時(shí)投降了曹操，為曹操斬顏良、誅文丑，解白馬之圍，后得知?jiǎng)湓谠B處便想去找劉備。曹操為了挽留關(guān)羽對(duì)其避而不見。關(guān)羽只能不辭而別，沿路經(jīng)過了五個(gè)關(guān)口，守將都不放行，關(guān)羽一一殺之，最后與劉備會(huì)和。A．單刀赴會(huì)B．桃園三結(jié)義C．三英戰(zhàn)呂布D．過五關(guān)斬六將2）.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．德高望重

語重心長(zhǎng)

鄭重其事

老成持重B．更勝一籌

三更半夜

萬象更新

自力更生C．同歸于盡

盡管如此

絞盡腦汁

盡心盡力D．本末倒置

翻箱倒柜

排山倒海

顛倒黑白3）.依次填入下列句子橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①老師說：“班會(huì)就要開始了，請(qǐng)大家（

）。”

②在母親的安撫下，她惴惴不安的心才漸漸（

）下來。

③這幅畫用藍(lán)天作背景，更加烘托出人物內(nèi)心的（

）。A．寧?kù)o

安靜

平靜B．安靜

平靜

寧?kù)oC．平靜

寧?kù)o

安靜D．寧?kù)o

平靜

安靜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)展開豐富的聯(lián)想和想象，運(yùn)用比喻的修辭手法，續(xù)寫句子。

（1）牽牛花開放了，__________________________________________。

（2）月光照在地上，__________________________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把下列作家、作品連線。

馬克·吐溫

《窮人》

丹尼爾·笛福

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

賽爾瑪·拉格洛芙

《魯濱遜漂流記》

列夫·托爾斯泰

《騎鵝旅行記》2）.不同的馬鞭一般展示不同的人物身份和性格特點(diǎn)，請(qǐng)你連一連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。

()離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。

()劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。

()等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。

()出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見面。

()到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。2）.根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，按時(shí)間順序用序號(hào)排列詩(shī)句。①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③萬紫千紅總是春④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥凌寒獨(dú)自開___________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.朱自清筆下的《匆匆》一文，表達(dá)了對(duì)時(shí)間飛逝的惋惜和感嘆。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《十五夜望月》和《望月懷遠(yuǎn)》，完成下列各題。十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？月下獨(dú)酌【唐】李白花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。1．《十五夜望月》這首詩(shī)借景抒情，借助中秋節(jié)“_____，_____”的景象（用原文回答），抒發(fā)了作者_(dá)____的感情。

2．你還知道哪些跟月亮有關(guān)的詩(shī)？請(qǐng)寫出前后連續(xù)的兩句。

答：_____，_____。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在夜游中，小花看到有的市民有隨意丟棄垃圾、車輛亂停亂放、違法占道等不文明的行為，于是她向?qū)W校大隊(duì)部申請(qǐng)，發(fā)出一份倡議書，讓同學(xué)們小手拉大手，和家中的大人一起踐行文明夜游。

請(qǐng)按以下要求完成倡議書：

①題目自擬；注意倡議書的格式；不少于250字。

②正文包含倡議的原因，分點(diǎn)提出解決問題的建議，以及一些鼓動(dòng)性、呼吁性的語言。

③倡議的對(duì)象為“同學(xué)們”，署名統(tǒng)一為“陽(yáng)光小學(xué)大隊(duì)部”，日期寫“2023年1月11日”。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.人類健康的“殺手”——大氣污染【材料一】

大氣污染通常是指由于人類活動(dòng)或自然過程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時(shí)間，并因此危害了人體健康和自然環(huán)境的現(xiàn)象。大氣污染危害人體健康的途徑有三條，即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含有大氣污染物的食物。大氣污染除會(huì)引起呼吸道和肺部疾病外，還會(huì)對(duì)心血管系統(tǒng)、肝等產(chǎn)生危害，嚴(yán)重的甚至能奪去人的生命。人類不合理的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，對(duì)大氣造成的污染極為嚴(yán)重?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，至少有一百種大氣污染物對(duì)環(huán)境造成危害，包括許多有毒、有害物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年排放二氧化硫1．5億多噸、二氧化碳2億多噸、懸浮顆粒物23億多噸和氮氧化物6900多萬噸。（摘自《環(huán)境與人類健康》）【材料二】

利用空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱AQI）可以直觀地評(píng)價(jià)大氣環(huán)境的質(zhì)量狀況?？諝赓|(zhì)量指數(shù)為0~100時(shí)，普通人群的健康不受影響?？諝赓|(zhì)量指數(shù)（AQI）分級(jí)表AQI數(shù)值0~5051~100101~150151~200201~300300以上AQI級(jí)別ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ質(zhì)量狀況優(yōu)良好輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染1．材料一中畫“_____”的句子運(yùn)用了（）的說明方法。A．作比較B．舉例子C．列數(shù)字2．下列對(duì)本文理解不正確的一項(xiàng)是（）A．大氣污染危害人體健康的途徑有三條。B．空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）為213時(shí)，質(zhì)量狀況為重度污染。C．當(dāng)空氣質(zhì)量在Ⅰ—Ⅱ級(jí)時(shí)，大多數(shù)人群可開展正常的戶外活動(dòng)。D．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，對(duì)環(huán)境造成危害的大氣污染物只有一百種。3．請(qǐng)用一句話概括出本文的主要內(nèi)容。

___________________

4．大氣污染對(duì)人類的影響越來越大，請(qǐng)就治理大氣污染提出幾條合理化的建議。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)券（quàn

juàn）太貴了，又沒有叱咤（zhà

chà）體壇的名將，都是些水平參（cān

cēn）差不齊的人員，所以我不想去看了。

（2）八路軍一支勁（jìng

jìn）旅的戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)繃（bēng

běng）著臉，同仇敵愾，圍殲（jiān

qiān）了來犯之?dāng)?，保護(hù)了百姓。2）.請(qǐng)你認(rèn)真讀句子，在加點(diǎn)字的正確讀音下畫上橫線。

（1）每次放洗澡水時(shí)，水的漩（xuán

xuàn）渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。

（2）凡卡在圣誕節(jié)前夜，拿起生銹的鋼筆，摩（mō

m?。┢饺喟櫟募埥o唯一的親人寫起信來。

（3）馬車飛奔，銅鈴丁冬，車上的漢子嘶著沙啞的嗓子迎風(fēng)引吭（háng

kēng）。

（4）逃去如飛的日子里，千門萬戶的世界里的我只有徘徊（huí

huái）罷了。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.優(yōu)點(diǎn)借鑒我是一條幸福的蚯蚓深冬季節(jié)，大地一片寂靜。我從媽媽的懷抱里悄悄地誕生了。地面寒風(fēng)四起，雪白的積雪就像一條溫暖的棉被覆蓋著大地。我在地底下的泥土里舒服地睡著。春天來了。春雷驚醒了藏在地底下的萬物，我們蘇醒了。冰雪融化，春雨降臨，地底下開始濕潤(rùn)起來，我和其他小伙伴扭動(dòng)著身子，在滑滑的泥土中