江蘇省南京市聯合體2024-2025學年八年級上學期物理期末練習卷（含答案）

江蘇省南京市聯合體2024-2025學年度第一學期期末練習卷八年級物理（本卷總分100分，考試用時90分鐘）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意。）1．下列關于普通中學生的數據最接近生活實際的是（）A．感到舒適的環(huán)境溫度為37℃ B．身高約為170dmC．心臟跳動一次時間約為5s D．正常步行的速度約為5km/h2．對下面詩句中蘊含的物理知識，理解正確的是（）

①“不敢高聲語，恐驚天上人”，詩中“高”是指聲音音調高

②“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，說明聲音可以傳遞信息

③“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動產生的④“聞其聲而知其人”是根據音色不同來辨別人的A．只有①③正確 B．只有②④正確 C．只有②③④正確 D．①②③④都正確3．下圖中四個光現象與“潭清疑水淺”現象形成的原理相似的是（）A．屏幕上的手影B．放大鏡C．小孔成像 D．水中荷花的倒影第3題圖4.下列現象中需要放熱的有（）（1）清晨的露珠（2）江面的大霧（3）消融的冰凌（4）冬天變干的衣服A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（3）（4）第5題圖第5題圖分別向兩側窗外看，對火車的運動情況產生了不同的觀點。小明以窗外的站臺為參照物判斷火車是靜止的；小紅以窗外行駛的動車為參照物，判斷火車是運動的。則（）A．只有小明的判斷正確

B．只有小紅的判斷正確C．兩個人的判斷都正確

D．兩個人的判斷都不正確6．我們經常提到的像有：①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④電影銀幕上的像；⑤照相機所成的像。下列判斷中正確的是（）A.屬于實像的是①④⑤ B．由于折射而形成的像是①③④C.屬于虛像的是②③⑤ D．由于反射而形成的像是①②⑤7．小明20.10cm、20.12cm、20.14cm、21.20cm．（）A．20.10cm B．20.12cm C．20.14cm D．20.20cm第8題圖8第8題圖溫度的變化。下列實驗中所用的方法與此相同的是（）A．用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，由乒乓球的彈開說明音叉在振動B．探究真空能否傳聲時，將正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，通過聽到鬧鐘聲音的變化推理得出實驗結論C．學習光的直線傳播時，用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向第9題圖D．探究平面鏡成像特點時，用等大的兩個棋子探究像與物大小關系第9題圖9.如圖所示，購物支付已進入“刷臉”時代，消費者結賬時站在攝像頭（相當于一個凸透鏡）前約1m的位置，面對鏡頭，經系統(tǒng)自動拍照、掃描等，確認信息后，即可進行后續(xù)工作。則下列說法正確的是（）A．攝像頭的焦距可能是1mB．人臉通過攝像頭成像是光的反射現象形成的C．“刷臉”時，面部經攝像頭成正立縮小的實像甲乙第10甲乙第10題圖10.如圖甲所示，架設兩套完全相同的加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量等體積的M、N兩種固態(tài)物質.它們用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。在26min內，M物質從固體變?yōu)榱艘后w，N物質始終是固體。根據圖象分析，下列說法正確的是（）A.OAB為M物質的熔化圖像，OA’B’為N物質的沸騰圖像B.在16—18min內，M物質處于固液共存狀態(tài)，需要吸收熱量

C.M物質一定是晶體，N物質一定是非晶體D.M、N物質熔化過程都持續(xù)了10min第11題圖11．興趣小組在課余時間利用太陽光測量某一凸透鏡的焦距第11題圖同學們將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示。在紙上呈現一個并非最小的光斑，測得這個光斑到凸透鏡的距離為l．將凸透鏡向遠離紙的方向移動，發(fā)現光斑先變小后變大，則下列關于l和f的關系正確的是（）A．l=fB．l<fC．l>fD．l≥f12．已知甲、乙兩物體在水平面上從O點處，同時沿相同方向做勻速直線運動。圖中兩個點分別代表是甲、乙兩物體運動中兩個狀態(tài)，由圖像可知（）A．v甲＞v乙，同一時刻，甲在前，乙在后B．v甲＜v乙，同一時刻，甲在前，乙在后第12題圖C．v甲＞v乙第12題圖D．v甲＜v乙，同一時刻，乙在前，甲在后二、填空題（本題共7小題，每空1分，共25分。）13．在期末考試考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調考試要求。

（1）監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的產生的，是通過傳播傳入考生耳中的。

（2）考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止附近工地開工，這種措施屬于在處減弱噪聲。14.小明和小華在公園游玩時看見了一些現象，他們從物理角度議論起了下列問題。（1）陽光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的知識來解釋。m/s.60°°（2）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋。看見的魚是光的形成的像，看見水中的藍天白云是光的形成的像。第16題圖15.北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”是水蒸氣（填物態(tài)變化的名稱）形成的，出現在玻璃窗的表面（選填“內”或“外”）。此時小芳拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發(fā)生了（填物態(tài)變化的名稱）現象，這個物態(tài)變化過程需要第16題圖16.小明為了驗證液化放熱設計了如圖所示實驗裝置，在燒瓶中倒入適量的水，在兩個相同的試管中裝入水，且水量，水的初溫。加熱燒瓶，將瓶中沸騰時產生的水蒸氣直接通入甲試管中，水蒸氣在其中幾乎全部液化，待甲管中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時甲試管中水的溫度為t1．將燒瓶內的開水直接通入乙試管中直至與乙試管中水面，搖勻后測出乙試管中水溫為t2．若t1t2（選填“>”“<”或“=”），則說明水蒸氣液化放熱。17．近視眼只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，需要矯正；遠視眼只能看清遠處的物體，看不清近處的物體，亦需要矯正。下面四幅圖中，正確表示遠視眼成像情況的是圖；正確表示近視眼矯正情況的是圖。對近視眼矯正，是利用了（①凸透鏡對光的會聚作用；②凹透鏡對光的發(fā)散作用；填序號）。甲甲乙丙丁第17題圖18．如圖是用水下照相機拍攝的小球在水中下落的一張頻閃照片．已知水池壁上每塊瓷磚的高度為15cm，閃光燈每隔0.1s閃亮一次（即拍攝一次）。由圖可知，小球從位置A到E先做直線（選填“變速”或“勻速”，下同）運動，后做直線運動；小球通過D點時的速度為m/s.第18題圖第19題圖19．小華隨父母駕車到某一路段，看到路段標識牌如圖所示．標志牌中的“40”表示的含義是，若勻速駕車從此牌處到北京用時1.2h，則（選填“已經”或“沒有”）違章。三、解答題（本題共10小題，共51分。第28題要有解答過程。）20．（6分）根據要求作圖：（1）如圖甲所示，一束光線從水中斜射到空氣時發(fā)生折射，OB為折射光線，請大致作出入射光線和對應的反射光線。（2）如圖乙所示，畫出對應的入射光線和折射光線。（3）如圖丙所示，請設計情境說明小明（圖中小人）在向左走。甲乙丙第20題圖21.（5分）寫出下列三種測量儀器的讀數。（1）如圖（1）所示，（a）溫度計的示數是℃；溫度計（b）的分度值為℃。（2）如圖（2）所示，用甲、乙兩把刻度尺分別測量同一木塊的長度，用甲測木塊的長度為，用乙測木塊的長度為。（3）如圖（3）所示，秒表的讀數是s。（1）（2）（3）第21題圖22．（5分）如圖所示為“探究光的反射定律”的實驗裝置。（1）如果光屏沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著光屏入射時，（選填“能”或“不能”）在光屏上看到反射光線；此時入射光線、法線與反射光線同一平面內。（2）實驗中，從紙板前不同的方向都能看到紙板上光的徑跡，是因為光在紙板上發(fā)生了反射。第22題圖（3）當入射光線AO靠近法線ON第22題圖將法線ON；使入射光沿著BO方向射向O點，反射光線沿著OA方向射出，說明在光的反射現象中，光路是的。23．（4分）在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．第23題圖（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了第23題圖（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，將蠟燭B豎直放在玻璃板后面并移動，眼睛應在放有蠟燭（填字母）的一側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這說明了。（3）觀察時，正面對著玻璃板，為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置________（選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）。24．（6分）為了“探究冰的熔化特點”，小明同學采用如圖甲所示的實驗裝置，試管中裝有適量的冰。（1）圖乙是根據實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知：BC段的物質處于狀態(tài)，冰熔化過程需要分鐘。（2）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖像中的DE段，這段時間內試管中的水沸騰，原因是。（3）如圖丙所示，小華同學用電吹風吹熱風給碘錘加熱做“觀察‘碘錘’中的物態(tài)變化”實驗，已知碘的熔點為113.7℃，碘的沸點為184.4℃，電吹風吹熱風時出風口的溫度約為70℃，酒精燈火焰的溫度可達500℃。此時碘發(fā)生的物態(tài)變化是，該實驗用電吹風吹熱風加熱而不采用酒精燈直接加熱的主要目的是（選填“受熱均勻”或“控制溫度”）。甲乙丙第24題圖25．（4分）小明為了比較紙錐下落的快慢，取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示)，再將它們做成兩個錐角不等的紙錐。甲乙第25題圖（1）可以把兩個紙錐拿至如圖乙中（填字母）所示的位置，從同一高度同時由靜止釋放，比較落至地面的來比較紙錐下落的快慢；在兩個紙錐未落地前，還可比較來比較紙錐下落的快慢。（2）小明想測量紙錐下落的速度，需要的測量工具是刻度尺和．26.（6分）如圖甲是某小組在做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗裝置圖。甲乙丙丁第26題圖（1）按照實驗規(guī)范要求，調整鐵圈B確定其高度時，點燃酒精燈。（2）如圖乙所示，實驗室提供了兩塊比燒杯口略大的圓形硬紙板，A、B兩名同學分別在硬紙板上剪出大小適宜的小孔，以便將溫度計通過小孔插入燒杯內的水中，如圖所示，剪裁合適的是，理由是。（3）當水溫接近90℃時，最好每隔1min記錄一次溫度，并繪制出了水的溫度與時間關系的圖像。分析圖丁可知，小華若想得到和小明一樣的圖像，做法是。（4）小明觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙a，b所示，則圖是水沸騰時的情況；氣泡內的物質是（選填“空氣”或“水蒸氣”）。27.（7分）用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗。甲乙第27題圖（1）圖甲中，固定凸透鏡位置，發(fā)光小燈泡在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現光屏上始終能呈現一個面積大小不變的光斑，由此可知該透鏡的焦距。（2）用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，將點燃的蠟燭放置于光具座35cm刻度處，凸透鏡位置不變，將光屏向移動一段合適的距離，能在光屏上得到燭焰清晰倒立、的實像。（3）某次實驗情況如圖乙所示，在光屏上得到了一個清晰的像，同學們提出“有哪些方法可以使光屏上的像變大”的問題。經過討論后形成兩個方案，而且結果都達到目的。方案1：保持蠟燭和光屏的位置不動，只將凸透鏡向移動適當距離。方案2：保持凸透鏡位置不動，將蠟燭和光屏都向移動。（4）若圖乙中凸透鏡位置不變，將蠟燭移至45cm刻度處，移動光屏承接到像，人應在側透過凸透鏡觀察成像。（5）在圖乙中將一鏡片放在燭焰和透鏡之間后，光屏上的像變模糊了，將光屏向左移動，光屏上再次出現清晰的像，則所加鏡片可以矯正視眼的視力缺陷。28．（8分）“南京仙新路長江大橋”于2024年底全線通車。（1）根據設計可知，“仙新路長江大橋”全長約13（填長度單位符號）。（2）以江面航行的船為參照物，橋上路燈是