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文檔簡介

5.3.3人員選聘步驟

人員選聘過程和步驟，其順序安排可視具體情況而定，同時(shí)要參照所設(shè)立的選聘標(biāo)準(zhǔn)和選聘方法。一般來說，選拔的步驟是按初次面試、審查申報(bào)、錄用面試、各種測(cè)試、綜合評(píng)價(jià)這一程序來進(jìn)行的。組織的概念初次面試多半是根據(jù)招聘的一些標(biāo)準(zhǔn)與條件來進(jìn)行篩選，決定對(duì)哪些人進(jìn)行進(jìn)一步考核，淘汰掉那些明顯不符合職務(wù)要求的應(yīng)聘者。

初次面試申請(qǐng)表是普遍使用的選拔手段，目的是幫助招聘人員對(duì)應(yīng)聘者有具體了解，并根據(jù)其條件，決定是否有必要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步考核。

審查申請(qǐng)表錄用面試是最常用的一個(gè)選拔步驟，有些企業(yè)可能不對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行選擇測(cè)試，但幾乎所有的企業(yè)在錄用某人之前，都要經(jīng)過面試這一程序。

錄用面試測(cè)試是運(yùn)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)的規(guī)范化的工具，對(duì)不同人員的各種素質(zhì)加以公正而客觀的評(píng)價(jià)。它是選聘過程中重要的輔助手段，特別是對(duì)于那些使用其他手段無法確定的個(gè)人素質(zhì)，如能力、個(gè)性特征、實(shí)際技能等。

測(cè)試人才評(píng)價(jià)是讓候選人參加系列管理情景模擬活動(dòng)，讓評(píng)價(jià)人員觀察和分析受試者在各個(gè)典型的管理環(huán)境中如何工作，以考察其實(shí)際管理技能。人才評(píng)價(jià)上崗教育包括向新員工介紹企業(yè)，企業(yè)的職能、任務(wù)和人員等情況。常規(guī)教育一般由人事部門來執(zhí)行，但是對(duì)新管理人員進(jìn)行上崗教育的責(zé)任，應(yīng)是他們的頂頭上司的任務(wù)。對(duì)新員工進(jìn)行上崗教育對(duì)管理者的幾點(diǎn)啟示：一個(gè)人不可能完美，但可以通過組織分工協(xié)作達(dá)至完美。組織當(dāng)中，支撐別人即是成就自我。組織的每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生。尊重個(gè)體差異，發(fā)揮個(gè)性特征；用人之長，容人之短。一個(gè)人演奏不出交響樂，那需要一個(gè)交響樂團(tuán)。評(píng)論：駿馬能歷險(xiǎn)，犁田

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