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五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第1單元:我的心愛(ài)之物--筆記本每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的人喜歡小狗小貓,有的人喜歡玩具玩偶,還有的人喜歡漂亮的衣服,而我卻對(duì)一個(gè)筆記本情有獨(dú)鐘。這是一個(gè)外表看起來(lái)很普通的筆記本,它由棕色和黃色拼接而成的皮子包裹著,封面上一個(gè)大大的“notebook”。打開(kāi)第一頁(yè),鮮紅的“獎(jiǎng)”字印入眼簾,好像歡快的笑臉沖我點(diǎn)頭。每當(dāng)看到這個(gè)筆記本的時(shí)候,我就想起了三年級(jí)的一次考試,也正是這次考試,這本心愛(ài)的筆記本來(lái)到了我的身邊……那時(shí)候,老師說(shuō),我們要舉行一次競(jìng)考,考好的同學(xué)有獎(jiǎng)品!于是我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)。每晚我都學(xué)到深夜,媽媽說(shuō):“不早了,趕緊去休息吧,要不然明天早上起不來(lái)了!”“好,馬上就去!”我邊寫(xiě)邊回答。雖然我這樣說(shuō),但依舊沒(méi)有停止學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑绖e人也在努力學(xué)習(xí),我不能松懈。在那段時(shí)間,我付出了前所未有的努力,當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)很好時(shí),又想起那句話(huà)——“山外有山,人外有人”,我和那么多次第一擦肩而過(guò),這次我一定要贏。時(shí)間一下子就到了競(jìng)考那天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了考場(chǎng)??荚囬_(kāi)始了,看到熟悉的題目,我自信而認(rèn)真地答著每一道題。成績(jī)很快揭曉了,當(dāng)老師念到我考取第一名的時(shí)候,我激動(dòng)得熱淚盈眶,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。接著,老師為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品——筆記本??粗ㄟ^(guò)自己努力得到的獎(jiǎng)品,我開(kāi)心得笑了。從那以后,這個(gè)筆記本就成了我的好朋友,在我學(xué)習(xí)厭煩的時(shí)候,在我不想堅(jiān)持的時(shí)候,在我遇到困難想放棄的時(shí)候,看到書(shū)架上的筆記本,我的腦海中就不由自主地浮現(xiàn)出那次考試的經(jīng)歷,我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量,心中又燃起了斗志。時(shí)光飛逝,筆記本看起來(lái)不再嶄新了,但它始終陪伴著我,是我成長(zhǎng)旅途中的摯友。五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第2單元:漫畫(huà)老師--“薄荷糖”老師“砰!砰!砰!”三角尺再一次與無(wú)辜的講臺(tái)產(chǎn)生了激烈的“口角”。曹老師的臉蒙上了一層厚厚的陰云。曹老師的眉毛與生俱來(lái)透著一種絕對(duì)權(quán)威的氣派。不過(guò)倒也是頂有用的,一雙眉毛,把我們壓制的分外熨貼。手機(jī)上和電視里播報(bào)的天氣預(yù)報(bào)呢,可以知曉天氣狀況,但曹老師眉毛上的天氣預(yù)報(bào),可是不太一樣的。它可以預(yù)知我們未來(lái)45分鐘的處境。倘若老師的眉頭上跳躍著一排排雨點(diǎn)精靈,可想而知,等待我們的必將是透心涼的傾盆大雨!唉……又要變“落湯雞”啦!但假使老師的眉毛彎得像風(fēng)雨后的彩虹或是六月的柳枝,柔軟而不失韌性,我們繃成地平線的神經(jīng)和高高懸起的心,都像沐浴在和煦的春風(fēng)中。曹老師的性格呢,就是外涼內(nèi)熱嚼薄荷的感覺(jué),涼絲絲、火辣辣、甜滋滋,暖烘烘。課上,曹老師對(duì)我們苦口婆心,頂?shù)蒙?0個(gè)我媽。一次數(shù)學(xué)課,我不小心把黑板“瞪出了個(gè)無(wú)底洞”,曹老師不由分說(shuō),直接讓我出去涼快會(huì)兒!可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我看到她的眉毛在叫我進(jìn)去,于是我怯怯地走進(jìn)了教室。不過(guò),曹老師也有溫柔的一面,就像薄荷糖里的甜滋味……同學(xué)們不會(huì)的題,老師會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),把重點(diǎn)再講一遍;同學(xué)不舒服,她會(huì)給同學(xué)倒上一杯熱水;同學(xué)心情低谷時(shí),曹老師會(huì)及時(shí)安慰并給予鼓勵(lì)。曹老師陪伴了我們四年,雖然有時(shí)我們不理解老師的良苦用心,但我們還是一如既往地愛(ài)她,愛(ài)那個(gè)薄荷糖一樣獨(dú)一無(wú)二的曹老師!五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第3單元:縮寫(xiě)故事--縮寫(xiě)《田螺姑娘》從前,有一個(gè)小伙子,父母早亡,他在村邊搭了一間茅屋,一個(gè)人生活。他每天早出晚歸,辛苦耕種。無(wú)論誰(shuí)家遇到了困難,他都會(huì)熱心地幫助。大家都夸他是個(gè)勤勞、善良的孩子。有一天,小伙子在路邊看見(jiàn)一只很大的田螺。出于好奇,他就將這只田螺帶回家養(yǎng)在了水缸里。第二天,小伙子干完活兒,回到家準(zhǔn)備做飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)熱騰騰的飯菜已經(jīng)在桌上擺好了。接連幾天都是這樣。他很奇怪,決定一探究竟。這天早上,小伙子早早地出了門(mén),但并未去地里干活,而是在附近轉(zhuǎn)了一圈就悄悄回到家里,躲在屋外看屋內(nèi)。只見(jiàn)一位美麗的姑娘從水缸里出來(lái),忙著生火、做飯,不一會(huì)兒,屋里就飄出了飯菜的香味。小伙子明白了,原來(lái)每天給他做飯的就是這個(gè)姑娘?。⌒』镒舆M(jìn)屋問(wèn)明了原委。原來(lái)那位姑娘就是他帶回來(lái)的那個(gè)田螺。她看到小伙子每天那么辛苦,就想幫幫他。后來(lái)小伙子娶了田螺姑娘,他們過(guò)上了幸福生活。五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第4單元:二十年后的家鄉(xiāng)二十年后,我在火星建造文明,放假期間,我決定回地球看看。我乘坐航天飛船回到家鄉(xiāng)東莞,一出航天飛船我就被眼前的一幕震驚住了:天空中都是在飛的無(wú)人駕駛汽車(chē),街道兩旁是機(jī)器人開(kāi)的商店,行人穿著高速火箭鞋在商店內(nèi)來(lái)回穿梭……我叫了一輛懸浮汽車(chē)把我送到家,家門(mén)已安裝了人臉識(shí)別系統(tǒng),我按了一下門(mén)鈴,出來(lái)一個(gè)陌生男人為我打開(kāi)了門(mén)。這個(gè)男人是誰(shuí)呢?我以為自己走錯(cuò)了家門(mén),直到看見(jiàn)爸媽的臉才松了一口氣。媽媽向我解釋道:“這是最新上市的智能機(jī)器人,它有人的聲音、皮膚質(zhì)感、靈活度等?!痹瓉?lái)是這樣,等一下,二十年了,爸媽你們的樣子怎么沒(méi)有一點(diǎn)變化!爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)研制出了長(zhǎng)生不老藥,人的生死可以自己控制。”這科技也太發(fā)達(dá)了吧!在家休息了一會(huì)兒,我打算去逛逛街。我漫無(wú)目的地走著,在一家商店看上了一條裙子,我正準(zhǔn)備拿去試穿,一名機(jī)器人服務(wù)員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這位客人,試衣不用這么麻煩,只要按下鏡子前的這個(gè)按鈕開(kāi)關(guān),就可以在鏡子里看到你穿著這條裙子的樣子?!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身去照顧其他客人了。我半信半疑地按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)鏡子里的自己身上憑空出現(xiàn)了一條裙子,我認(rèn)真審視了一番,覺(jué)得很滿(mǎn)意,就立馬買(mǎi)下了這條裙子。玩得差不多了,我向爸媽告別,坐上航天飛船,駛向了火星。五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第5單元:介紹一件事物--《動(dòng)物的尾巴》動(dòng)物都有尾巴,這個(gè)大家一定都知道。那動(dòng)物的尾巴都有什么作用呢?首先,尾巴能幫助動(dòng)物活動(dòng)。就拿我們所熟悉的魚(yú)來(lái)說(shuō)吧。魚(yú)的尾巴像船上的槳和舵。它左右搖擺時(shí),可以產(chǎn)生一股反沖力,推著魚(yú)

往前。金槍魚(yú)的速度能達(dá)到每小時(shí)70公里,就是尾巴起了重要的作用。另外,魚(yú)尾還能控制魚(yú)前進(jìn)的方向。其次,尾巴還是動(dòng)物保護(hù)自身的一種武器。在赤日炎炎的夏天,牛為了避免受到牛虻的襲擊,往往用尾巴在身上拍打,以趕走牛虻。鱷魚(yú)的尾巴幾乎有它身體的一半,而且表皮十分堅(jiān)硬。當(dāng)鱷魚(yú)猛地一

甩尾巴,會(huì)瞬間把小動(dòng)物打倒,一般的小動(dòng)物根本承受不了。除此之外,還有些動(dòng)物的尾巴具有特殊的功能。在澳大利亞有種大家頗為熟悉的動(dòng)物——袋鼠。大的袋鼠高達(dá)2米。當(dāng)它站立時(shí),由于前肢很短,不能支撐到地面,很容易摔倒,這時(shí),它的尾巴就起了大作用。當(dāng)袋鼠跳躍時(shí),它的尾巴一上一下地?cái)[動(dòng),用來(lái)保持平衡。當(dāng)袋鼠站立時(shí),它的尾巴又好像拐杖似的,直挺挺地支撐著地面,以防摔倒。要是袋鼠沒(méi)尾巴,它真的要寸步難行了。動(dòng)物的尾巴大小不同,功能各異。對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō),尾巴是不可缺少的重要工具。五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第6單元:我想對(duì)你說(shuō)--《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》親愛(ài)的爸爸:見(jiàn)字如面。轉(zhuǎn)眼間,您離開(kāi)我去海上工作已有七個(gè)多月了。我很想

您,每到夜晚我總會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。媽媽說(shuō),在我小時(shí)候,您總愛(ài)把我放在您的肩膀上,讓我“騎馬兒”。我調(diào)皮地扯著您的頭發(fā),真像騎馬兒似的,晃動(dòng)著雙腿,用腳踢您的胸脯。我在您背上咯咯地笑,高興得手舞足蹈,卻忽略了您額頭上豆大的汗珠。那時(shí)還不到5歲的我,不知自己已被如山的父愛(ài)包圍。記得那次我們?nèi)页鋈ヂ糜?,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。您先摸了摸我的臉,然后迅速將自己的外套脫下給我披上,把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住。我一下子暖和起來(lái)。我像小雞仔一樣被您護(hù)在胳膊下,就這樣一路到酒店。我清楚地感覺(jué)到,您對(duì)我的愛(ài)是那么深。爸爸,雖然我們隔一段時(shí)間就會(huì)視頻通話(huà),但我還是很想您。手機(jī)屏幕上,您的幾根白發(fā)分外明顯,眼角的魚(yú)尾紋也更深了,但您始終對(duì)著我微笑。在我印象中,您總有做不完的事,一年休息不了幾天,還樂(lè)觀地形容自己是一名革命戰(zhàn)士——每天都要去打仗,哪里需要就到哪里去。爸爸,您很快就會(huì)回來(lái)了吧?我馬上就能見(jiàn)到您了!希望您在海上一切安好,我在家等您。我愛(ài)您!祝您工作順利,身體健康。您的女兒:xxx202x年x月xx日五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第7單元:__即景--《農(nóng)場(chǎng)即景》春夏交接的農(nóng)場(chǎng)別有一番景致,應(yīng)季的果實(shí)頻頻向我們招手!萬(wàn)綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)紅煞是美麗,那是櫻桃園,陽(yáng)光下嫩綠的樹(shù)葉輕盈晃動(dòng)。櫻桃樹(shù)不高,綠油油的樹(shù)葉襯托著一簇簇小珍珠,有的紅彤彤,有的紫瑩瑩。這些都是綠色水果,可以直接吃哦!我們一邊采摘一邊品嘗,甜津津的櫻桃很快裝滿(mǎn)了一筐。緊鄰的是樹(shù)葡萄園!對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),是樹(shù)葡萄,顧名思義,不是長(zhǎng)在藤蔓上的葡萄,而是直接長(zhǎng)在樹(shù)干上的。園子里一棵棵果樹(shù)矮小而粗壯,烏黑飽滿(mǎn)的葡萄密密麻麻環(huán)繞在樹(shù)干的中下部,個(gè)頭像微縮版的小番茄,果肉透白,口感酸甜,中間還有一個(gè)絲滑的小核,吃完滿(mǎn)嘴百香果的味道令我費(fèi)解而回味無(wú)窮。旁邊是“熱帶果園”,溫室大棚內(nèi)一排排果樹(shù)整齊劃一,品種繁多。興奮的我們采摘了比人拳頭還大的釋迦果;如梨子般黃澄澄的蛋黃果;仿佛食指粗、毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)的桑葚果……不遠(yuǎn)處是一片竹園,春末的筍芽?jī)捍蠖嘁呀?jīng)長(zhǎng)成了竹子,嫩綠的細(xì)桿子比我還高,不過(guò)也有“生長(zhǎng)滯后的”。我們仔細(xì)尋找,驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾根小筍。由于是第一次拿鋤頭,我一鋤頭下去差點(diǎn)挖斷了,因此只能雙手小心翼翼地刨——筍漸漸露出來(lái)了,尖尖的頭、圓圓的身,一尺多長(zhǎng),像小木棒呢!突然,我們聽(tīng)到了幾聲雞鴨鵝的叫聲,原來(lái)農(nóng)場(chǎng)的盡頭是一個(gè)大池塘,雞在草地上吃蟲(chóng),小鴨子和大白鵝在水中嬉戲,更遠(yuǎn)處則是羊群,在綠色的背景下顯得特別白,像一朵朵走動(dòng)的白云…農(nóng)場(chǎng)一年四季的景色都很迷人,果實(shí)也都與眾不同。我們帶著裝滿(mǎn)整個(gè)后備箱的美好和快樂(lè)依依不舍地告別了農(nóng)場(chǎng)。期待下一個(gè)季節(jié)的再次采摘!五年級(jí)語(yǔ)文上期末必考《1-8單元》押題作文第8單元:推薦一本好書(shū)--《起飛,大鳥(niǎo)》我讀過(guò)很多童話(huà),我最想推薦《起飛,大鳥(niǎo)》這個(gè)童話(huà)給大家。這本書(shū)的作者是賈為,是一本充滿(mǎn)奇幻、童心和愛(ài)的書(shū)。作者在書(shū)里描寫(xiě)了很多新奇和溫情的故事。書(shū)中還插入了畫(huà)家周昕瞳的繪圖,很好地表現(xiàn)出故事的夢(mèng)幻和童話(huà)的溫暖。這本書(shū)的主要人物是小漁和她的奶奶。小漁和奶奶生活在一起,相依為命,奶奶帶著小漁去蘆花小島看鳥(niǎo),小漁陪奶奶一起等待爺爺,兩個(gè)人一起看戲。小漁和奶奶經(jīng)歷了很多神奇的事。書(shū)中共有三個(gè)章節(jié):《起飛大鳥(niǎo)》《爺爺船》《蝴蝶杯》。作者通過(guò)三個(gè)故事表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)和對(duì)親人的懷念,還有對(duì)童年的美好回憶。其中第二章節(jié)描寫(xiě)了小漁和奶奶找爺爺?shù)挠腥そ?jīng)歷。小漁和奶奶坐著船,小船漂到了一個(gè)奇怪的地方——小四門(mén)寨。在這里,石頭爺爺變成了大槐樹(shù);馬伯伯的手變成了刨子,兩手握拳敲幾下,啊,小漁的手也變成了刨

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