中小學(xué)校本研修管理制度（2篇）

中小學(xué)校本研修管理制度學(xué)校為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理效能，會制定一套校本研修管理制度。其核心內(nèi)容如下：1.制定研修計劃：基于教育教學(xué)的現(xiàn)實需求和教師的個人狀況，學(xué)校會確立詳細(xì)的研修規(guī)劃，明確研修主題、時間表、參與人員及研修內(nèi)容等。2.選擇研修課題：遵循教育教學(xué)改革的方向，學(xué)校將挑選與學(xué)校發(fā)展和教師需求密切相關(guān)的研修課題，如教育教學(xué)理論探索、教學(xué)策略研究、學(xué)科知識更新等。3.確定研修方式：學(xué)校會運用多種研修形式，如專題講座、研討會、培訓(xùn)班、教學(xué)觀摩等，以適應(yīng)教師的多元化需求和興趣。4.整合研修資源：學(xué)校將充分利用校內(nèi)教師的專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校資源，邀請外部專家、教育工作者和兄弟學(xué)校參與研修，以最大化提升研修質(zhì)量和效果。5.評估研修效果：學(xué)校會對研修活動進(jìn)行定期評估和反饋，以掌握教師的研修需求和效果，及時調(diào)整研修策略，以提高研修的實效性。6.管理研修記錄：學(xué)校將妥善管理研修記錄，包括研修內(nèi)容、時間、證明等，為教師提供必要的證明材料，以支持其職業(yè)發(fā)展如職稱評定、晉升等。7.保障研修經(jīng)費：學(xué)校會合理配置和使用研修經(jīng)費，為教師提供必要的研修資源支持和補貼，以激發(fā)教師參與研修活動的積極性?？傊?，中小學(xué)校本研修管理制度旨在規(guī)范研修活動并為教師提供研修機會，以期提升教師的專業(yè)能力，推動教育教學(xué)質(zhì)量的提升，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。中小學(xué)校本研修管理制度（二）第一章總則第一條為規(guī)范中小學(xué)校本研修活動的管理，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于我校中小學(xué)教職員工參與的校本研修活動的管理。第三條校本研修是指由學(xué)校自主組織，以教師為主導(dǎo)，以提升教師教學(xué)研究能力為目標(biāo)的專業(yè)學(xué)習(xí)活動。第四條校本研修活動應(yīng)遵守教育行政管理部門的指導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，確保活動的有效性和規(guī)范性。第五條學(xué)校需制定校本研修計劃，明確研修內(nèi)容、形式、時間及參與人員，合理安排研修活動。第二章研修內(nèi)容第六條校本研修內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞學(xué)校教學(xué)實踐，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力為核心。第七條研修內(nèi)容可包括但不限于：教育教學(xué)理論、教學(xué)方法與策略、教育技術(shù)應(yīng)用、學(xué)科教學(xué)、教育心理學(xué)、校本課程及教師專業(yè)發(fā)展理念等。第八條學(xué)校應(yīng)依據(jù)教師需求和發(fā)展方向，確定具體研修內(nèi)容，并向全體教師公開。第九條學(xué)?？裳垉?nèi)外部專家進(jìn)行講座、研討會等形式的校本研修。第三章研修方式第十條校本研修可采取的模式包括：專家講座、研討會、學(xué)科教研、個案分享、課題研究及教學(xué)觀摩等。第十一條學(xué)校應(yīng)依據(jù)研修內(nèi)容和教師實際，合理選擇研修方式，并提前通知教師。第十二條學(xué)校需提供必要的學(xué)習(xí)資源和條件，確保研修活動的順利進(jìn)行。第四章研修管理第十三條學(xué)校應(yīng)設(shè)立研修管理小組，負(fù)責(zé)研修活動的組織、實施和評估。第十四條管理小組由校領(lǐng)導(dǎo)任組長，教務(wù)處、教研組和教師代表為成員，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成研修管理工作。第十五條管理小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校需求制定研修計劃、策劃活動，并明確責(zé)任人和時間表。第十六條學(xué)校應(yīng)建立完善的研修檔案，記錄和評估研修活動的參與情況和效果。第十七條參與研修的教師應(yīng)遵循研修計劃，按時參加活動，并提交研修報告。第五章考核與激勵第十八條學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的研修表現(xiàn)進(jìn)行考核和評價，將研修成果納入績效考核體系。第十九條對于研修成績突出的教師，學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎勵，以激發(fā)教師參與研修的積極性。第六章法律責(zé)任第二十條對于故意違反本規(guī)定的行為，學(xué)校有權(quán)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。第二十一條學(xué)校應(yīng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，保障教師的合法研修權(quán)益。第七章附則第二十二條本規(guī)定由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十三條本規(guī)