開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇一」為了繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校經(jīng)研究決定重點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容,我校于20xx年3月份開始在學(xué)生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)順利有效開展。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議明確職責(zé)分工,由教導(dǎo)處和少先隊(duì)共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),確保了此次活動(dòng)的順利開展,并收到了較好的教育效果。二、以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)。1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),由少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,在全校學(xué)生中開展《弟子規(guī)》的背誦活動(dòng)。一二年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知水平有限,背誦量達(dá)到一半即可,在升入三年級(jí)之前爭(zhēng)取達(dá)到全部會(huì)背;三至六年級(jí)的學(xué)生要求在班主任的組織下達(dá)到人人會(huì)背。20xx年6月份舉行了全校的《弟子規(guī)》背誦大賽,抽查的學(xué)生背誦流利,收到較好的效果。同時(shí),三至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了《弟子規(guī)》的踐行活動(dòng),“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動(dòng)讓孩子們懂得了行孝的美德。20xx年11月份要求各班召開了《弟子規(guī)》誦讀班會(huì),12月5日舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽,一系列活動(dòng)強(qiáng)化了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)效果。2、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動(dòng);每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(huì)(少先隊(duì)統(tǒng)籌安排),通過(guò)這樣系列的誦讀活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谡b讀中感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。除此之外,20xx年10月學(xué)校利用多媒體設(shè)備,利用主會(huì)場(chǎng)的直播,進(jìn)行弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向。12月20日,我校召開了第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動(dòng)形式展示了學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。3、推行孝信雅行的教育活動(dòng)利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。11月20日少先隊(duì)組織全校學(xué)生觀看了文明禮儀主題班會(huì),對(duì)全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求,讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式,將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。4、積極開展特長(zhǎng)教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。我校本著積極發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)為原則,20xx年10月份開始了特長(zhǎng)教育活動(dòng)。特長(zhǎng)教育活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,精選特長(zhǎng)教師,給學(xué)生創(chuàng)造展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠?qū)W有所長(zhǎng),德識(shí)長(zhǎng)進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級(jí)圖書角,利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學(xué)們暢游在書的海洋,汲取著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華!總之,我校在校長(zhǎng)的高度重視下,統(tǒng)籌安排,從學(xué)生的需要出發(fā),以中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體,積極為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以豐富的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇二」xx年12月27日晚上,由我院與愛恩實(shí)達(dá)以及成人教育學(xué)院三個(gè)學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動(dòng)青春,共筑和諧”的元旦晚會(huì)在融僑新天地隆重舉行,在三家學(xué)院的共同努力下晚會(huì)得以圓滿成功地結(jié)束了,本次新年晚會(huì)繼承去年的慣例,由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,既節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,又有利于晚會(huì)質(zhì)量的提高。在初次節(jié)目的編排中,共有20多個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演,同學(xué)們的熱情一浪接一浪。在平時(shí)的排練中,能克服種種困難,為能能更好地辦正這場(chǎng)晚會(huì),我們經(jīng)過(guò)了好幾次的彩排,篩選節(jié)目,最后定下了以下15個(gè)節(jié)目,節(jié)目名單如下:工業(yè)路校區(qū)xx年元旦晚會(huì)節(jié)目單1、樂(lè)隊(duì)演奏――――――――――――表演單位:服裝學(xué)院2、街舞表演――――――――――――表演單位:愛恩學(xué)院3、獨(dú)唱《給我再愛你一次的機(jī)會(huì)》――表演單位:成教學(xué)院4、《中華奇葩、喜迎奧運(yùn)》―――――表演單位:服裝學(xué)院5、木偶劇《人菜情未了》――――――愛恩學(xué)院第一次抽獎(jiǎng)6、舞蹈《靈韻》――――――――――表演單位:服裝學(xué)院7、古箏演奏《漁舟唱晚》-―――――表演單位:愛恩學(xué)院8、相聲《我要幸?!法D―――――――表演單位:服裝學(xué)院9、三人舞――――――――――表演單位:成教學(xué)院10、話劇《向前站、向后站》―――――表演單位:愛恩學(xué)院第二次抽獎(jiǎng)11、歌曲聯(lián)唱――――――――――――表演單位:三學(xué)院12、舞蹈《走在山水間》―――――――表演單位:愛恩學(xué)院13、小品《推銷》――――――――――表演單位:服裝學(xué)院14、數(shù)來(lái)寶《輝煌閩院》―――――――表演單位:成教學(xué)院第三次抽獎(jiǎng)15、歌伴舞《和諧中國(guó)》―――――――表演單位:愛恩學(xué)院經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的籌備,總的來(lái)講晚會(huì)還是相當(dāng)成功的,總算沒(méi)有白費(fèi)這段期間的排練,可以給老師同學(xué)們一份滿意的交代,給xx年畫上了一個(gè)完整的句號(hào),晚會(huì)充分展現(xiàn)我們學(xué)院的特色和風(fēng)采,既有時(shí)尚的樂(lè)隊(duì)表演,又有帶有新年氣氛和中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味的剪紙和旗袍秀,也有搞笑的小品和相聲,節(jié)目?jī)?nèi)容還算是豐富的,特別是小品《推銷》這一節(jié)目,同學(xué)們的精湛演出把整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮,給同學(xué)們留下了深刻的印象。總的來(lái)講是比較成功的,但是仍存在一點(diǎn)缺陷就是節(jié)目?jī)?nèi)容的新穎性,在節(jié)目的元素方面,缺少一些有創(chuàng)新意識(shí)的節(jié)目元素來(lái)豐富我們的晚會(huì),沒(méi)能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來(lái)自天南地北的同學(xué)”,我們應(yīng)該更好的利用這一特色去準(zhǔn)備節(jié)目。還有一點(diǎn)就是參加表演的同學(xué)大部分是大一的新生,范圍較小,沒(méi)能充分利用人才。還有,由于晚會(huì)是由三個(gè)學(xué)院合力舉辦的,在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會(huì)存在不足,在聯(lián)系工作方面,幾個(gè)學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外,其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位,經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動(dòng)的時(shí)候更應(yīng)該做好通訊方面的工作。其次是工作人員的安排問(wèn)題,有很多時(shí)候是“有事沒(méi)人做,有人沒(méi)事做”所以在工作安排上我們更應(yīng)該落實(shí)到個(gè)人上,實(shí)行按量分配的方法去分配工作,減少不必要的人事浪費(fèi)。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問(wèn)題,我們應(yīng)該落實(shí)好每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人,督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量,不要象這次一樣在彩排的時(shí)候出現(xiàn)找不到人或者是沒(méi)排好之類的問(wèn)題。工作不到位。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇三」皮影戲,舊稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇形式。它集說(shuō)、唱、演為一體,具有深厚的藝術(shù)內(nèi)涵和文化價(jià)值。雖然這是一種古老的藝術(shù)文化,但對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子們來(lái)說(shuō),卻是一種新鮮的表演方式,孩子們之前卻從未見過(guò)聽過(guò)。20xx年2月5日下午,xx區(qū)xx幼兒園特邀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)濟(jì)南皮影第五傳承人xx,為孩子們送上了一道特殊的文化大餐,讓家長(zhǎng)和孩子們近距離感受了傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)分為兩場(chǎng)進(jìn)行,為孩子們帶來(lái)了改編版的經(jīng)典故事《西游記》片段、《金斧頭》、《仙鶴與烏龜》等,李老師一人多角色的表演,幽默風(fēng)趣的配音、巧手舞動(dòng)百萬(wàn)兵。精彩的表演、生動(dòng)的劇情深深地吸引了小觀眾們,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著這些制作精美、栩栩如生的皮影道具,時(shí)而鴉雀無(wú)聲、時(shí)而掌聲雷鳴、時(shí)而歡呼雀躍。真實(shí)地感受著民間的藝術(shù)魅力,讓孩子們格外興奮。在表演中,傳統(tǒng)的民間藝術(shù)又與時(shí)俱進(jìn)地融合了現(xiàn)代的元素,讓孩子參與到皮影戲的表演中,把氣氛推向了高潮。xx幼兒園負(fù)責(zé)人xx說(shuō):“皮影戲作為中國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)粹,傳承了中華幾千年的文化,在參與過(guò)程中,孩子們能潛移默化的接受傳統(tǒng)文化的熏陶?!北敬位顒?dòng),豐富了幼兒生活,讓孩子們從表演的故事中懂得了許多道理,更在他們幼小的心靈中埋下了對(duì)中華大地博大精深古老文明傳承發(fā)揚(yáng)的種子。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇四」蛟龍飛舞,金獅呈祥;鍋浴趣聞,廟會(huì)重現(xiàn)……6月22日上午,xx鎮(zhèn)xx幼兒園首屆“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文化展示活動(dòng)火熱登場(chǎng)。xx鎮(zhèn)xx幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、兄弟單位代表800余人參加展示活動(dòng)。xx鎮(zhèn)人文資源豐富,歷史文化厚重,世界著名地質(zhì)公園“金釘子”更使煤山鎮(zhèn)聞名遐邇。多年來(lái),煤山幼兒園充分挖掘地方人文資源,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搬進(jìn)校園,讓人文精神融進(jìn)孩子們的生活。充分激發(fā)廣大教師、家長(zhǎng)挖掘和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱情和激情,創(chuàng)新方法,尋找抓手,把傳統(tǒng)文化傳承與游戲活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校文化建設(shè)、打造“一園一品”特色幼兒園結(jié)合起來(lái),與課程生活化、全語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái),真正把傳承地方優(yōu)秀文化落實(shí)到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,已取得了階段性的成果。展示活動(dòng)上,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了精彩表演。龍的傳人演繹龍舞飛揚(yáng),《閃閃紅星》傳播紅色文化,《古韻童聲》傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,《地方戲曲》再現(xiàn)民俗精華。孩子們可愛的笑臉、稚嫩的表演,博得臺(tái)下陣陣掌聲。xx鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次展示活動(dòng)為動(dòng)力,進(jìn)一步更新理念,創(chuàng)新做法,讓教育呈現(xiàn)同心,同步,同力,讓我們的孩子開心,開懷,開竅!把“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”做精、做實(shí)、做細(xì),以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)遞交滿意的答卷。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇五」貴陽(yáng)孔學(xué)堂將從4月2日至4日舉行為期三天的“我們的節(jié)氣·清明”系列文化活動(dòng),清明節(jié)氣禮、傳統(tǒng)文化講座、民俗活動(dòng)、說(shuō)書等豐富多彩的內(nèi)容,讓市民在濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍內(nèi),享受假期。據(jù)了解,本次清明節(jié)活動(dòng)中,以主題詩(shī)詞吟誦、書法表演、靜思儀式為主要內(nèi)容的“清明節(jié)氣禮”,追思圣賢;兩場(chǎng)文化講座《中國(guó)西南邊疆的形成及歷史特點(diǎn)》和《踏青時(shí)節(jié)——漫談科學(xué)健身》,講述西南的歷史故事,讓大家了解怎樣在春天健身;而貴州評(píng)書表演藝術(shù)家李祥泰說(shuō)經(jīng)典傳統(tǒng)、擺貴陽(yáng)龍門陣,談笑風(fēng)生中,寓教于樂(lè)。還有踢毽子、茶藝及香道表演、清明小吃等民俗活動(dòng)。每天的文化活動(dòng),時(shí)間均從上午九點(diǎn)半持續(xù)到下午四點(diǎn)半,面向廣大市民,實(shí)行免費(fèi)開放,廣大市民憑身份證及有效證件登記后即可免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)觀看,每天入園總?cè)藬?shù)最多不超過(guò)5000人。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇六」一、營(yíng)造氛圍1、重新定做傳統(tǒng)文化宣傳墻,以《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》為主要內(nèi)容。2、在教學(xué)樓一樓挑梁上制作文化框,形成文化走廊,以古詩(shī)和論語(yǔ)以及勸學(xué)、勵(lì)志的名言警句為主要內(nèi)容。3、在課間操前播放歌曲《中華好兒孫》,在課外活動(dòng)前播放歌曲《弟子規(guī)》,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。二、力抓傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)1、每周一早上升旗儀式后集體誦讀《弟子規(guī)》。2、每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班級(jí)為單位,班主任領(lǐng)著集體學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)生要熟讀背誦;并觀看視頻,了解每句含義。3、學(xué)生準(zhǔn)備“傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)專用本”,先以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)每句釋義,寫出自己的理解和體會(huì)。三、踐行傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好習(xí)慣1、校門口建立“文明執(zhí)勤崗”,由志愿者和少先隊(duì)干部組成,向入校的老師和學(xué)生行禮問(wèn)好!2、建立“校園文明”監(jiān)督崗,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、著裝、禮儀以及節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等方面進(jìn)行監(jiān)督,弘揚(yáng)正能量,形成良好習(xí)慣。3、課間操增加手語(yǔ)操,堅(jiān)持做武術(shù)操;下午課外活動(dòng)堅(jiān)持鍛煉,開展各項(xiàng)文體活動(dòng),保證學(xué)生健身健體,全面發(fā)展。四、定期召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)共同引領(lǐng)學(xué)生在家在校踐行《弟子規(guī)》,學(xué)校班級(jí)開展活動(dòng)展示評(píng)比,表彰優(yōu)秀學(xué)生。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)總結(jié)「篇七」為了繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)實(shí)施方案,我校開始在學(xué)生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)順利有效開展學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議明確職責(zé)分工,由教導(dǎo)處和少先隊(duì)共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),確保了此次活動(dòng)的順利開展,并收到了較好的教育效果。二、以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng):根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),由少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,在全校學(xué)生中開展《弟子規(guī)》的背誦活動(dòng)。一二年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知水平有限,背誦量達(dá)到一半即可,在升入三年級(jí)之前爭(zhēng)取達(dá)到全部會(huì)背;三至六年級(jí)的學(xué)生要求在班主任的組織下達(dá)到人人會(huì)背。舉行了全校的《弟子規(guī)》背誦大賽,抽查的學(xué)生背誦流利,收到較好的效果。同時(shí),三至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了《弟子規(guī)》的踐行活動(dòng),“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動(dòng)讓孩子們懂得了行孝的美德。要求各班召開了《弟子規(guī)》誦讀班會(huì),舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽,一系列活動(dòng)強(qiáng)化了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)效果。2、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng):由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動(dòng);每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(huì)(少先隊(duì)統(tǒng)籌安排),通過(guò)這樣系列的誦讀活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谡b讀中感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。除此之外,學(xué)校利用多媒體設(shè)備,利用主會(huì)場(chǎng)的直播,進(jìn)行弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向。我校召開了第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動(dòng)形式展示了學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。3、推行孝信雅行的教育活動(dòng):利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸

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