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我的未來主題演講稿我的未來主題演講稿「篇一」“啊——”是誰在演唱會(huì)上唱出響亮有力的歌聲?在燈光的照耀下顯得格外耀眼。那就是本世紀(jì)最偉大的音樂家陳峻燁!在我很小的是偶,媽媽就嚴(yán)格要求我學(xué)習(xí)樂器,每天練習(xí)40—50分鐘,終于,有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我去中國好聲音當(dāng)了一名導(dǎo)師,教學(xué)生各種發(fā)音、高音、顫音、假音。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)員沒過多久都突飛猛進(jìn),練習(xí)的曲子也完成的非常完美。記得有一位叫陳星的學(xué)員為我爭(zhēng)取到了總決賽第一的位置,現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都拿著熒光棒為我喝彩。不久,我有兩個(gè)孩子,一男一女,我?guī)е麄內(nèi)ケ本╅_了一場(chǎng)演唱會(huì),在繽紛絢爛的舞臺(tái)上,嘹亮的聲音在舞臺(tái)上回蕩。許多人邀請(qǐng)我去他們的公司作曲、作詞。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到達(dá)了音樂人生之路的巔峰,在20xx年時(shí),我們?nèi)疫^上了幸福快樂的生活。那時(shí),世界安寧和諧,不再有危險(xiǎn)的事,而我的歌聲,會(huì)給人帶來無限快樂。希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!我的未來主題演講稿「篇二」尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!夢(mèng),是虛幻的也是無實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢(mèng),我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn),其實(shí)又是那么的近。剛步入高中生涯的我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備,老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對(duì)這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢(mèng)里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué),這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時(shí)我也是這么認(rèn)為的??煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,聽起來也不過是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會(huì)明白,每一分都是要通過你的認(rèn)真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。但其實(shí)我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財(cái)富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對(duì)未來的美好憧憬。從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。此致敬禮!演講人:xxx20xx年x月x日我的未來主題演講稿「篇三」“我的未來不是夢(mèng),認(rèn)真想起每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”這無憂無慮的聲音飄到了媽媽的耳朵里,走過來拿掉了我的耳機(jī),“我只知道只要你學(xué)習(xí)好,認(rèn)真讀書你的未來根本是輕而易舉,還是實(shí)際一點(diǎn),你再這樣下去,你的未來連夢(mèng)都不是了。”媽媽破口而出。“知道了”我說。我的未來不是夢(mèng),我一定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,我自己的天空才會(huì)闊然開朗,一條明亮的大好前程在前面等待著我,我一定不會(huì)讓你們等太久。天上的星星雖然不能說是最閃耀最耀眼的,但如果不是這渺小的事物,世界會(huì)變得這么明亮這么光彩嗎?這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勞。只要你們認(rèn)真地想過要好好地做這件事你一定會(huì)做得很好,加油!相信我,我們的未來不是夢(mèng),不過大好時(shí)光要靠自己爭(zhēng)取去創(chuàng)造更好的明天。我的未來主題演講稿「篇四」尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!首先我希望自己能成為一個(gè)“科學(xué)家”。我要發(fā)明一種預(yù)知地震的儀器。有了這個(gè)儀器,我能夠提前一個(gè)月準(zhǔn)確探測(cè)到我們國家哪里即將發(fā)生地震,然后告訴這里的人們及早撤離,從而讓他們免受地震帶來的苦難。我還要發(fā)明一些會(huì)聽人話而且懂事的機(jī)器人。為什么呢?這兩天我在電視里看到了很多很多感人的場(chǎng)面。為了盡快的救人,解放軍叔叔們不顧個(gè)人安危,冒著生命危險(xiǎn)參加到雅安的抗震救災(zāi)中,很多人都因此犧牲了。我想,如果我發(fā)明這種能聽人話的機(jī)器人,我們的解放軍叔叔就不用那么勞累了!一旦發(fā)生了地震,這些機(jī)器人就會(huì)按照我們的指令,到最需要的地方參加搶險(xiǎn),讓它們完全代替我們?nèi)祟惾フ疹櫴軅娜藗?。我想這樣不僅可以避免我們受傷,還可以減輕我們所有人的勞動(dòng)強(qiáng)度!我還希望我能成為一名醫(yī)學(xué)家。我要研制一種特效的藥物,把它們用在抗震救災(zāi)中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥,他們的傷情能夠馬上好轉(zhuǎn)。我還希望我未來能夠成為一名建筑學(xué)家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞,四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋,他們肯定會(huì)露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學(xué)們,他們都非??蓱z,他們沒有了教室,怎么能像我們一樣好好地安心學(xué)習(xí)呢!未來我要是成為一名建筑學(xué)家的話,我要設(shè)計(jì)建設(shè)出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個(gè)地方發(fā)生了地震,我設(shè)計(jì)出來的房屋一定會(huì)經(jīng)受得起地震,從而很好地保護(hù)這里人們的生命安全。未來的我會(huì)是科學(xué)家?醫(yī)學(xué)家?還是建筑學(xué)家呢?現(xiàn)在我還真的不知道。不過爸爸告訴我,“未來的我”只能通過自己腳踏實(shí)、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在的我只有好好地學(xué)習(xí),那么我的未來就不會(huì)是夢(mèng)!我的未來主題演講稿「篇五」老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開,目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字,我的目標(biāo)是什么呢?正當(dāng)猶豫時(shí),一縷燦爛的陽光透過窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽升起來啦!一絲靈感掠過,太陽的升起需要驅(qū)走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì),“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽,仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。初一,如同云后的太陽,神秘莫測(cè),令人幻想;初一,好像初升的太陽,充滿希望;初一,如同升起的太陽,一片光明,蘊(yùn)藏碩果!統(tǒng)觀全文,脈絡(luò)清晰,銜接緊湊,語言暢達(dá),內(nèi)
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