護士考試心得體會

護士考試心得體會護士考試心得體會「篇一」護士，一個被人們稱之為“白衣天使”的職業(yè)。從這個稱號，我們就可以看出護理工作的神圣性，但這個稱號也潛在地反應了人們對護理工作的內(nèi)在要求---“天使”般的要求。如何更好的做好護理工作，是每一個護理人員都應該思考的問題。記得在我剛剛畢業(yè)的時候爺爺生了場大病，在醫(yī)院住了很久。我在陪護爺爺?shù)倪^程中，以患者家屬的身份重新認識了護理這一行業(yè)。每天早晨醫(yī)護人員都會面帶微笑地和我們打招呼，詢問情況，讓人覺得很溫暖。住院期間，爺爺常常因疾病原因或經(jīng)濟等因素而焦慮煩躁。護士了解以后會在下午空閑時間或是在位爺爺實施護理操作時，給爺爺講解一些基本疾病的相關知識或醫(yī)保政策之類的知識來開導爺爺。當時我就想：原來護士并不是簡單的打針發(fā)藥，更是一種人文關懷、心理護理?！叭种委?，七分護理”，我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。當我正式參加醫(yī)院工作的第一天起，我就告訴自己：既然我也是護士，就一定要用我的微笑來面對患者，用心做一名好護士。用心的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。慢慢的我也融入到這種工作的氛圍中，開始真正的優(yōu)質(zhì)護理服務，再也不會覺得優(yōu)質(zhì)護理服務是一種負擔。我想，這大概就是白衣天使的真諦所在，用愛心，耐心，細心，責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起脆弱的生命，重新?lián)P起人生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏。護士考試心得體會「篇二」在患者對醫(yī)療需求不斷增加的今天，加強護士技術操作訓練及理論學習，提高整體技術水平，其重要性正日益凸顯出來。護士如果沒有過硬的技術水平和豐富的理論知識，僅靠服務態(tài)度好，是無法滿足患者需求的。對此，院護理部通過大力開展活動，制定了一系列的業(yè)務培訓計劃和考核措施，促使護士不斷學習理論知識，刻苦訓練各種技術操作，使護士的技術水平全面得到提升。院護理部制定了每月二次操作演示計劃并加以實施，特別是常見的護理技術操作，如：鋪床法、無菌技術、肌肉注射、導尿等二十項操作集中講解與示范，強調(diào)了操作技能的標準和操作過程中關愛病人、保護病人及護患溝通技巧，注重了病人的感受和舒適度，以突出舒適的人文關懷，提高護理服務質(zhì)量。院護理部通過每天開放示教室，為我們自覺主動的操作訓練創(chuàng)造了條件。制定了每年兩次護理理論和技術操作考試考核計劃，上半年的考核工作已在五月份結(jié)束，各科室在任務重、人員緊張的情況下對每月的操作演示和考核工作給予了積極的支持和配合。來自各護理單元的護理人員都非常認真主動地參加了學習，并順利通過了考核，為科室廣泛開展護理技術操作培訓，提高醫(yī)院整體護理操作質(zhì)量打下了扎實的基礎。通過考試，同時也看到了我們的不足之處，比如：個別護士的無菌觀念不強，技術操作不熟練，學習風氣不夠濃厚等。有些知識光靠講授不能理解和掌握，還需進行演示，這就要求我們每月的操作演示老師要做到：能夠與病人進行有效溝通，而且要動作熟練、手法準確、表情自然；要理解每一操作步驟的理論基礎和原理，著重分析和研究病人的基本需要，掌握評估和滿足患者的各種基本需要的基本知識和技能。技能學習的速度一般較慢，需要大量的練習才會達到熟能生巧的程度。大家可以利用休息時間到示教室練習，提高我們的實際操作能力。為調(diào)動大家學習護理新知識的主動性，可以在考試過程中設置特定的病情進行提問，讓考生針對具體情況思考應該做什么，以及操作中應該注意哪些問題。以此考核技能知識、技能操作，這樣既能對考生的護理操作技能的熟練程度進行檢驗，又能使所學知識運用于解決實際問題中，使考生的綜合能力得到提升。隨著社會的進步，全民素質(zhì)及生活水平的提高，人們健康意識及自我保健意識的不斷增強，患者對醫(yī)院的治療、護理、服務環(huán)境亦提出了更高要求的情況下，我們認識到只有在工作中不斷提升自身素質(zhì)，把每項操作做到盡善盡美，以優(yōu)質(zhì)服務滿足不同年齡、不同層次患者的需求，才能適應形勢的發(fā)展，勝任本職工作，才能成為患者的親人、朋友，得到患者的理解和尊重。護士考試心得體會「篇三」首先，態(tài)度端正。話說得好“戰(zhàn)略上要藐視他，戰(zhàn)術上要重視它”，對待學習也是一樣。雖然是為了通過考試，但也不要把分看得太重，關鍵是要體驗這個學習過程，當付出努力終于豁然開朗“啊，原來是這么回事”的那一刻，就會感到領悟真知的快樂。我非常喜歡這種感覺。戰(zhàn)術就是學習方法了，非常重要，要根據(jù)個人情況來計劃并嚴格要求自己，自我管理，自我監(jiān)督。其次，專注高效。好的學習方法是前提。我承認，勤能補拙。但我更相信，提高專注力，講究效率，能夠事半功倍。每天要張弛有度，既不熬夜，也不起早，正常作息。學習的時候，我會感覺有東西在汩汩地流入大腦，如果感覺暫時充滿了，我會停下來去休息。幾科輪換著，不累還有趣。人家都說學習是苦差事，但我覺得可以把它變得像游戲一樣充滿樂趣。比如，這一摞書，我當成積木給他們排隊，學過一科，就放到另一邊，對它說：你先過河吧，或者你先進城堡吧。當然，離最后的目標還遠，但就這樣讓它們一個河流一個城堡的攻克，必然會取得最后的勝利。第三，持之以恒。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！闭f起來容易，做起來難。我看到有本書說，培養(yǎng)一個好習慣至少要堅持21天。人非圣賢，難免有懈怠之時，關鍵就是能夠及時反省自己，馬上改過。堅持下來，形成學習習慣，一天不看書，會覺得不習慣。而且，學習狀態(tài)是越學越有的，學習興趣也是越學越濃的。只要咬牙再堅持一下，就一定能成功！護士考試心得體會「篇四」十月，漫步在醫(yī)院的小道上，隨著季節(jié)的風吹來，桂花香氣隨風飄散，空氣中彌漫著甜美的清香。在這個桂花飄香的季節(jié)，為大力弘揚中醫(yī)藥文化，全面提升我院護理人員中醫(yī)操作技能，在院領導的全力支持和護理部的精心組織下，舉行了中醫(yī)護理操作培訓及考核。為了在考試中取得較好的成績，我科護士長彭小玉高度重視，認真組織安排，利用休息時間，陪同全科護士加強訓練，處處把關。同事們犧牲了自己大量休息時間，早來晚走，主動查找差距，高標準，嚴要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購買了操作器具，下班后回到家中在家人的身體上練習。由不熟練到熟練；由手法不準，不優(yōu)美到動作標準流暢?？上驳氖?，由于大家的不斷努力，在考試中，都取得了不錯的成績，唐美云，吳琴靜兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績！本次考試，拔火罐，刮痧的對象不是模型，而是各科室的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時從對方的體會中可以發(fā)現(xiàn)不足。操作考試中，不僅是操作的熟練，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，規(guī)范。因此，護士和藹可親的解釋用語，輕巧熟練的操作程序，充分體現(xiàn)了人性化的護理理念。通過這次考試，最大的提高了全體護理人員的中醫(yī)理論操作水平，而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽感責任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活，更看到了醫(yī)院更加美好的明天。這一切，都因為那些和陽光同樣綻放溫暖的天使笑容而更加舒心，貼切！護士考試心得體會「篇五」情為你所系，心為你所想，力為你所傾，20xx年的護士考試一去不復返，考試結(jié)束后，心中久久不能平靜，一直牽掛的還有----護士非在編人員考試成績。窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在電腦前，沒有絲毫的寫作興趣，腦海里又浮現(xiàn)出這次考試試題，我不敢再往下想，因為我知道我沒好好復習過，心里一直存在僥幸，成績一定很差，通知考試前的那幾天，看著別的同事都在埋頭復習，唯有我還在得過且過的混日子，對考試毫不重視。直到考試前一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙的去應考，想起來還真是后悔不已。接下來的操作考試，我沒有坐以待斃，這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時間，穿梭在臨床一線科室，跟著姐妹們練到很晚，眼看千遍不如手過一遍，人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物，我拿回來當寶，自己反復試用，抽液體的手勢、握注射器的姿勢，各種操作的規(guī)范，我都不厭其煩的一遍遍的練習，但是到了考場上還是緊張的手忙腳亂，基本流程沒做完時間就已經(jīng)超過。通過這次考試，我總結(jié)了一下不足之處，還是由于自己臨床經(jīng)驗不足，沒有去更多的實踐，又加上心里素質(zhì)特別差。最重要的的原因還是平時接觸少，自己又比較懶惰，沒有主動的習慣，閑暇時間還想著玩手機、網(wǎng)購等。對于操作練習也不是很多，所以考試時缺乏熟練、規(guī)范，明明會做，但由于過度緊張，害怕做錯，這樣就影響了操作速度，在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊涂。在接下來的這一年，我會好好努力，吸取教訓、勤學苦練，爭取在明年的考試中脫穎而出。護士考試心得體會「篇六」轉(zhuǎn)眼距離護士執(zhí)業(yè)資格考試的時間還有不到四個月的時間,已經(jīng)報名考試的同學們是否已經(jīng)開始準備了那,護士執(zhí)業(yè)資格考試的成敗關系到我們未來的就業(yè),所以考護資的同學們一定要早做準備。我建議將護士執(zhí)業(yè)資格考試分為三個階段：第一階段，我們要補充知識點，建立知識框架因此我選用的是《全國護士執(zhí)業(yè)資格考試速記寶典》，第二階段，開始進入習題強化階段，這一階段是鞏固知識點，強化訓練，因此我用的是《全國護士執(zhí)業(yè)資格考試通關必練880題》，這里面有很多題，涵蓋了各個考點，我們通過做題加強訓練，補充鞏固。最后一個階段，是真題實