14.《故都的秋》《荷塘月色》課件 【知識(shí)精研】統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

兩篇文章內(nèi)容上有何共同點(diǎn)？寫景抒情散文《故都的秋》《荷塘月色》聯(lián)讀賞景探情——寫景抒情散文《故都的秋》《荷塘月色》聯(lián)讀標(biāo)題：故都的秋246-101213142以江南的秋天與故都之秋對(duì)比4秋槐落蕊6-10秋雨話涼12秋之聯(lián)想13再次以南國(guó)之秋對(duì)比14直抒胸臆，盛贊北國(guó)之秋荷塘漫步月下荷塘塘上月色荷塘四周走回家門3秋晨小院5秋蟬殘聲11北國(guó)秋果1向往故都之秋學(xué)習(xí)任務(wù)一賞景物梳理兩篇文章寫景的段落，找到各寫了哪些景物。美景需要美讀，請(qǐng)大聲地、自由地朗讀《故都的秋》和《荷塘月色》中寫景的文段，與你的同學(xué)分享。分享形式：我最喜歡_____筆下的_____________（景物），“__________”（原文朗讀），我喜歡的原因是___________________________________。學(xué)習(xí)任務(wù)一賞景物3秋晨小院4秋槐落蕊5秋蟬殘聲6-10秋雨話涼11北國(guó)秋果4月下荷塘5塘上月色6荷塘四周

在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?；?，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。破，滄桑之感，歷史的回味，文化的積淀。濃茶，是苦的，但有回味之甘，要細(xì)細(xì)體會(huì)。明凈、高爽、無纖塵之感，寫出了“清”以鬧寫靜多了幾分冷落和蕭條冷色調(diào)生命的衰竭與凄涼所描繪的景物環(huán)境凄清、蕭瑟，透露出一種悠閑中的孤寂、落寞。

北國(guó)的槐樹，也是一種能便人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)輟。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。多感官描寫：腳踏滿地落蕊，聽覺上無聲，嗅覺上無味，觸覺上是近乎于無的（“一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺”），營(yíng)造出了清閑靜謐的氛圍。細(xì)節(jié)描寫：一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，感受作者清閑寧靜的心境和潛意識(shí)中的惆悵落寞。

秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)，因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。渲染故都之秋寂寥、悲涼的氣氛。凄涼無比秋蟬的哀鳴加濃了秋味?！鞠s的意象】蟬，古代稱為“蟪蛄”?！肚f子》說：“蟪蛄不知春秋”，寓意生命短暫。蟬的叫聲較為凄楚、哀切、悲涼，是以古人文人多借此渲染凄清的氛圍。

“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚”——柳永《雨霖鈴》“寒蟬鳴處，回首斜陽暮”——趙彥端《點(diǎn)絳唇·憔悴天涯》

還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像樣。在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了，著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著地說：“唉，天可真涼了-----”

“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！"奇忽來忽去陣陣秋雨，帶來了涼意，加重了秋味。為什么要在寫秋雨的時(shí)候插入一段人物對(duì)話？①借對(duì)話點(diǎn)出“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，秋雨加重了秋意；②展現(xiàn)北平老百姓生活的安適、悠閑、自在；③秋雨圖中的橋頭的對(duì)話這種日常的生活圖景與前文破屋、牽?；?、槐蕊等平凡細(xì)小的事物呼應(yīng)，展現(xiàn)出日常生活中的秋景之美。北方的果樹，到秋天，也是一種奇景。第一是棗子樹，屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株地長(zhǎng)大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期，等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來了，北方便是沙塵灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國(guó)的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的GoldenDays。作者為什么不寫果子成熟時(shí)，而寫“淡綠微黃”的將熟未熟的秋果景色？①棗子紅完，西北風(fēng)就要起了，便無清秋佳景可賞玩；②“淡綠微黃”所呈現(xiàn)出的是一種清、靜的淡色，它與作者對(duì)故都的秋的清、靜、悲涼的獨(dú)特情感體驗(yàn)相一致。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。以比喻寫荷葉的高而直的自然舒展之美，高雅典雅以擬人和比喻手法，寫出荷花的柔美多姿，不染纖塵，以及月色下荷花的晶瑩閃光

以通感手法把嗅覺形象轉(zhuǎn)化為聽覺形象，寫出荷香斷斷續(xù)續(xù)、若有若無的狀態(tài)。荷波，脈脈，以擬人手法寫水的靜無聲，呼應(yīng)田田、層層、肩并肩，寫出流水無聲、含蓄、有情。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。瀉既照應(yīng)了以流水喻月光的比喻，又寫出了月輝照耀，一瀉無余的景象，使月光有了動(dòng)感浮寫深夜水汽由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫的景象，以動(dòng)景寫靜景，描繪霧的輕飄狀態(tài)洗寫葉子和花在月光映照下鮮艷欲滴的狀態(tài)畫有人的動(dòng)作含于其中，仿佛有無形的手在宣紙上描繪“倩影”，寫出了投在荷葉上的月影之真、之美，顯露出作者的喜愛之情。比喻?！昂摺庇髟鹿饫收眨靶∷庇髟鹿怆鼥V。形象生動(dòng)地寫出了荷塘月色的朦朧、素淡、和諧，表達(dá)了作者內(nèi)心淡淡的喜悅。

以通感手法把視覺轉(zhuǎn)化為聽覺，用名曲優(yōu)美和諧的旋律比喻“光和影”的和諧，不僅烘托出一種溫馨的氛圍，而且引發(fā)讀者豐富的聯(lián)想和想象。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出，樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低——寫出了樹的錯(cuò)落有致，既開闊又有立體感，用語平實(shí)自然。

重重、陰陰、隱隱約約——傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點(diǎn)，不僅寫出了樹木之多，而且加強(qiáng)了夜色的濃重氣氛。疊詞的運(yùn)用，不僅傳神地描寫了事物的特征，而且照應(yīng)了第2段中“蓊蓊郁郁”的樹，“陰森森”的小路。讀來節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)，富有音樂美。以擬人和比喻手法，既寫出當(dāng)時(shí)夜深的情景，也暗含了作者的心情——淡淡的哀愁。襯托的手法，寫蟬聲、蛙聲的熱鬧，意在襯托作者依然苦悶、哀愁的心情。學(xué)習(xí)任務(wù)二探情感《故都的秋》《荷塘月色》都寫的是北京的景色，在這兩位作者的筆下，這同一座城市的風(fēng)景有何不同？篇目描寫景物景物特點(diǎn)作者情感《故都的秋》

《荷塘月色》破屋天色鴿聲日光牽?；ㄇ锊莼睒淝锵s秋雨涼風(fēng)秋果荷塘荷葉荷花流水月色灌木楊柳遠(yuǎn)山蟬聲蛙聲清、靜、悲涼朦朧、寧靜淡雅、柔和悠閑自在喜愛享受淡淡的寧靜和喜悅郁達(dá)夫?yàn)楹蜗矚g這“悲涼”的秋？梳理朱自清在《荷塘月色》中的情感變化，思考：為什么他的寧靜和喜悅都是淡淡的？足見有感覺的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣地特別能引起深沉，幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來的?！静牧弦弧坑暨_(dá)夫（1896—1945），原名郁文，浙江富陽人。3歲喪父，家道衰貧；1913年赴日本留學(xué)。1921年6月，郁達(dá)夫與郭沫若、成仿吾等發(fā)起成立創(chuàng)造社；同年創(chuàng)作的新文學(xué)最早的白話短篇小說集《沉淪》震驚國(guó)內(nèi)文壇；1930年參加中國(guó)左翼作家聯(lián)盟；1941年12月，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，參加華僑文化界抗日工作；1945年被日本憲兵秘密殺害；1952年，被追認(rèn)為“為民族解放事業(yè)殉難的烈士”?！静牧隙咳毡緜鹘y(tǒng)中的“幽玄美”：所謂“幽玄美”就是在人的種種感情中，只有苦悶、憂郁、悲哀———也就是一切不如意的事，才是使人感受最深的?！薄氨н@個(gè)詞同美是相通的?！敝袊?guó)傳統(tǒng)的悲秋主題在郁達(dá)夫這里產(chǎn)生了變化，那就是秋天的悲涼、衰亡本身就是美好的，詩人沉浸在其中，卻并不是什么悲苦，而是一種人生的享受，感受秋的衰亡是人生的一種高雅的境界。郁達(dá)夫?qū)嚯y有深刻感受，受中國(guó)傳統(tǒng)的悲秋和日本“物哀”文化雙重影響，對(duì)生命有高度細(xì)膩敏感的審美理解。郁達(dá)夫?yàn)楹蜗矚g這“悲涼”的秋？梳理朱自清在《荷塘月色》中的情感變化，思考：為什么他的寧靜和喜悅都是淡淡的？荷塘漫步月下荷塘塘上月色荷塘四周走回家門①這幾天心里頗不寧靜。③便覺是個(gè)自由的人。我且受用這無邊的荷香月色好了⑥但熱鬧是它們的，我什么也沒有。⑧可惜我們現(xiàn)在早已無福享受了。⑩這令我到底惦著江南了。頗不寧靜愉悅寧靜失去寧靜1927年7月，北京清華園?！举Y料一】朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自華，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東?？h，現(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心許：鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；棹將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步，夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。于是又記起，《西洲曲》（21）里的句子：

采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。①古人文章中采蓮生活的熱鬧美好與作者不寧靜的心緒形成對(duì)比，反映了作者對(duì)青春快樂、自由美好的憧憬，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和逃避心理。②引用《采蓮賦》和《西洲曲》的內(nèi)容，使讀者聯(lián)想到古代采蓮的歡樂場(chǎng)景，與作者眼前的荷塘月色相映成趣，豐富了文章的意境。③引用古代詩文，增加了文章的文采和美感，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。【資料二】“在舊時(shí)代正在崩壞，新局面尚未到來的時(shí)候，衰頹與騷動(dòng)使得大家惶惶然……只有參加革命或反革命，才能解決這惶惶然，不能或不愿參加這種實(shí)際行動(dòng)時(shí)，便只有暫時(shí)逃避一法……在這三條路里，我將選擇哪一條呢？……我既不能參加革命或反革命，總得找一個(gè)依據(jù)，才可以姑作安心地過日子……”（朱自清《那里去》）【資料三】他先前曾經(jīng)說過：‘我只有在行為上主張一種日常生活中的中和主義?！€沒能擺脫這種思想，又顧慮著‘妻子兒女一大家，都指我生活’便覺得‘還是暫時(shí)超然的好’?！保愔耠[《憶佩弦》）郁達(dá)夫?yàn)楹蜗矚g這“悲涼”的秋？梳理朱自清在《荷塘月色》中的情感變化，思考：為什么他的寧靜和喜悅都是淡淡的？在混亂的社會(huì)和生活的壓力下，朱自清想找個(gè)精神避難所，神往于個(gè)人的自由世界。但他是個(gè)愛國(guó)民主主義者，又為此感到不安與自譴。因而內(nèi)心充滿了矛盾。故都的秋清、靜、悲涼荷塘月色心里頗不寧靜社會(huì)環(huán)境黑暗。寫于1934年，連年戰(zhàn)亂，飽受人生愁苦與哀痛。社會(huì)一片混亂，寫于1927年7月，由于蔣介石叛變革命白色恐怖籠罩全國(guó)。

與作家的文藝觀和審美追求有關(guān)。朱自清想找個(gè)避難所，神往于個(gè)人的自由世界。

與中國(guó)文人傳