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文檔簡介
貴州省息烽縣一中2019屆高三歷史上學(xué)期11月份考試試題(含解析)一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.董仲舒再三提醒君主在利益之上還有正義,在力量之上還有良心,在權(quán)力之上還有“天”在臨鑒。宣傳君主政令失誤、不尊道德、不行仁義,“天”就會(huì)以災(zāi)異示警,其實(shí)就是在權(quán)力已經(jīng)無限的君主之上再安放一個(gè)權(quán)力更加無限的“天”。這帶來的直接效果是A.君主專制制度空前加強(qiáng)B.體現(xiàn)了儒家思想的新發(fā)展C.制約了君主的專制權(quán)力D.形成“天人合一”的哲學(xué)觀【答案】C【解析】試題分析:本題實(shí)際上考查的是對(duì)材料的理解能力。材料講的是君主之上還有“天”,君主的行為會(huì)受到上天的反映,這就是“天人感應(yīng)”“天人合一”的思想,制約著君主的權(quán)力,所以排除D,答案選C;董仲舒的新儒學(xué)是儒家思想的新發(fā)展,加強(qiáng)了思想的統(tǒng)一,所以B與材料無關(guān);君主專制制度空前加強(qiáng)是在清朝軍機(jī)處的設(shè)立,排除A??键c(diǎn):中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想·董仲舒的新儒學(xué)2.二戰(zhàn)后初期,作為布雷頓森林體系重要組成部分的世界銀行,其籌措資金的主要來源是美國。根據(jù)協(xié)議規(guī)定,借貸國在使用貸款時(shí)須由世界銀行的代表監(jiān)督,其用途主要是購買美國商品。這表明布雷頓森林體系①妨礙了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程②有利于美國對(duì)外經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張③導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展④強(qiáng)化美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位A.①②③B.①③C.②④D.②③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)布雷頓森林貨幣體系的理解能力。布雷頓森林貨幣體系是指戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系。它是按照美國制定的原則,實(shí)現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的體制。故選C。3.中國人去過印度洋上的30多個(gè)港口,每到達(dá)一處他們就勸導(dǎo)或強(qiáng)迫當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者承認(rèn)明朝的宗主權(quán)。由此可見,這種航?;顒?dòng)的目的是A.宣揚(yáng)中國的國威B.拓展中國的海外市場C.促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.加強(qiáng)雙方經(jīng)濟(jì)文化交流【答案】A【解析】材料內(nèi)容敘述的是鄭和下西洋的影響,根據(jù)“每到達(dá)一處他們就勸導(dǎo)或強(qiáng)迫當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者承認(rèn)明朝的宗主權(quán)”,說明這種航海活動(dòng)的目的是宣揚(yáng)中國的國威。故答案為A項(xiàng)。BC項(xiàng)不符合史實(shí),排除;D項(xiàng)符合史實(shí),但不符合材料信息,排除。4.2013年,世界風(fēng)云跌宕起伏,潮起潮落。中東動(dòng)蕩余波難平,漣漪四起,沖擊疊重的暗礁;日本右翼勢力在領(lǐng)土問題上不斷逞強(qiáng),與鄰國關(guān)系緊張;新興經(jīng)濟(jì)體牽手共融、矢志銳改,釀就破浪之勢……這些事件的背后反映出A.世界面臨著新的戰(zhàn)爭的威脅B.國際恐怖主義是世界動(dòng)蕩的主因C.南北差距擴(kuò)大趨勢有增無減D.國際局限緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存【答案】D【解析】試題解析:材料只是反映部分地區(qū)動(dòng)蕩,不是世界面臨著新的戰(zhàn)爭的威脅,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;世界動(dòng)蕩的主因是強(qiáng)權(quán)國家的霸權(quán)主義,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“南北差距擴(kuò)大趨勢有增無減”材料沒有體現(xiàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“中東動(dòng)蕩”、“日本右翼勢力崛起”反映了當(dāng)今國際局勢緊張、動(dòng)蕩的一面;“新興經(jīng)濟(jì)體牽手共融”體現(xiàn)了當(dāng)今世界和平與發(fā)展的兩大趨勢,故D項(xiàng)正確。故該題正確答案為D。5.一百年前,孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠體現(xiàn)民權(quán)主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命”B.“驅(qū)除韃虜之后,光復(fù)我民族的國家”C.“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,核定天下地價(jià)”D.“滌二百六十年之腥膻,復(fù)四千年之祖國”【答案】A【解析】試題分析:本題考查對(duì)孫中山三民主義的把握,旨在考查識(shí)記的能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,“驅(qū)逐韃虜之后,光復(fù)我民族的國家”、“滌二百六十年之齷齪,復(fù)四千年之祖國”屬于民族主義的范疇,排除B、D;“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,核定天下地價(jià)”屬于民生主義的范疇,排除C;民權(quán)主義,即“創(chuàng)立民國”,是孫中山三民主義的核心,A項(xiàng)符合史實(shí)和題干要求,故正確答案選A。考點(diǎn):20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果·孫中山三民主義·民權(quán)主義及其概況6.辛亥革命10周年之際,梁啟超撰文寫道:“辛亥革命有什么意義呢?簡單說……第一,覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。這反映出他認(rèn)為辛亥革命A.增強(qiáng)了國民的民族民主意識(shí)B.使民主共和觀念深入人心C.打擊了帝國主義的侵略勢力D.擴(kuò)大了人民的民主自由權(quán)利【答案】A【解析】“第一、覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二、覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事?!笨梢姷谝稽c(diǎn)指的是民族意識(shí)增強(qiáng),第二點(diǎn)指的是民主意識(shí)增強(qiáng),只有A項(xiàng)符合。B、C和D項(xiàng)只是說了民主方面,均不全面。7.下圖是某一時(shí)期的中國地圖(局部),圖中斜線部分的涵義是A.19世紀(jì)末英國在華勢力范圍B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要波及的地區(qū)C.武昌起義后宣布獨(dú)立的省份D.中共領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村革命根據(jù)地【答案】A【解析】【詳解】A選項(xiàng)正確,結(jié)合對(duì)教材瓜分狂潮與民族危機(jī)的學(xué)習(xí),可得出此區(qū)域?yàn)?9世紀(jì)末英國在華勢力范圍,主要在長江流域;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要波及區(qū)域?yàn)楸狈街彪`、山東等省份;C選項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合對(duì)教材辛亥革命的學(xué)習(xí)可知,武昌起義后宣布獨(dú)立的身份主要為南方各省,包括兩廣、福建和云南等省份。與圖示不符;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,從圖中可看出清朝統(tǒng)治仍未結(jié)束,此時(shí)尚未出現(xiàn)中共領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村革命根據(jù)地。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)及插圖的了解,可得出答案。8.在武漢衛(wèi)戍總司令部召開的作戰(zhàn)會(huì)議上,第54軍郭汝瑰參謀長說:“武漢作戰(zhàn)應(yīng)置主力于外圍,首先要利用幕旱山脈和大別山脈的有利地形與敵作戰(zhàn),尋機(jī)予敵以沉重打擊,當(dāng)敵軍接近武漢核心時(shí),我長江南北的部隊(duì)?wèi)?yīng)適時(shí)自行撤退,憑借武漢周邊的崇山峻嶺之屏障,繼續(xù)與敵人周旋。如此,武漢作戰(zhàn)則可以持久,整個(gè)抗戰(zhàn)也會(huì)因我有生力量之保全而得以持久?!逼浔Pl(wèi)武漢的戰(zhàn)略構(gòu)思是A.開展回避敵主力的游擊戰(zhàn)術(shù)B.阻止日軍對(duì)華北地區(qū)的進(jìn)攻C.實(shí)施以武漢為中心的陣地戰(zhàn)D.堅(jiān)持以空間換時(shí)間的持久戰(zhàn)【答案】D【解析】試題分析:從講主力置于外圍,到主動(dòng)撤退到武漢周邊的崇山峻嶺繼續(xù)與敵人周旋,從而實(shí)現(xiàn)“武漢作戰(zhàn)則可以持久,整個(gè)抗戰(zhàn)也會(huì)因我有生力量之保全而得以持久。”材料說明其保衛(wèi)武漢的戰(zhàn)略構(gòu)思是堅(jiān)持以空間換時(shí)間的持久戰(zhàn)。ABC錯(cuò)誤,排除。考點(diǎn):近代中國的民主革命·抗日戰(zhàn)爭·武漢會(huì)戰(zhàn)9.我國古代長篇小說《紅樓夢》在世界文學(xué)史上占有重要地位,小說描寫寶、黛愛情悲劇的意義在于A.蔑視封建專制統(tǒng)治B.反映人民敢于斗爭的精神C.揭露科舉制度的腐敗D.鞭韃封建禮教和封建制度的罪惡【答案】D【解析】《紅樓夢》是一本鞭韃封建禮教和封建制度的罪惡的一本書,所以小說描寫寶、黛愛情悲劇的意義就在于鞭韃封建禮教和封建制度的罪惡,選D是符合題意的,正確;蔑視封建專制統(tǒng)治的是《西游記》,選項(xiàng)A不符合題意,排除;反映人民敢于斗爭的精神是《水滸傳》,選項(xiàng)B不符合題意,排除;揭露科舉制度的腐敗的是《儒林外史》,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。10.《中華實(shí)業(yè)界》評(píng)價(jià):“民國政府厲行保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)之策,公布商業(yè)注冊條例,公司注冊條例,凡公司、商店、工廠之注冊者,均妥為保護(hù),許各專利,一時(shí)工商界踴躍歡忭,咸謂振興實(shí)業(yè)在此一舉,不幾年大公司大工廠接踵而起。”這表明,民國初年工商業(yè)發(fā)展的主因是A.辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治B.列強(qiáng)一戰(zhàn)時(shí)放松經(jīng)濟(jì)侵略C.北洋政府實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策正確D.工商界實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)【答案】C【解析】依據(jù)材料中的“民國政府厲行保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)之策……一時(shí)工商界踴躍歡忭……不幾年大公司大工廠接踵而起。”,可以看出民國初年工商業(yè)發(fā)展的主因是當(dāng)時(shí)政府的政策鼓勵(lì),故選C選項(xiàng)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)辛亥革命已經(jīng)結(jié)束,國民政府發(fā)展工業(yè)不是因?yàn)楦锩挠绊?;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料沒有體現(xiàn)外國列強(qiáng)的影響;D選項(xiàng)時(shí)間不對(duì),此時(shí)是在民國初年。11.1912年3月,南京臨時(shí)政府令:“查前清官廳,視官之高下,有大人、老爺?shù)让Q,受之者增慚,施之者失體。光復(fù)以后,聞中央地方各官廳,漫不加察,仍沿舊稱,殊為共和政體之玷?!庇醒芯空甙l(fā)現(xiàn),同年6月《申報(bào)》載:“公堂會(huì)審之時(shí),(被告)就口口聲聲以老爺、大人相稱,裁判官亦直受不辭?!鄙鲜霾牧献钜俗鳛橄铝心囊挥^點(diǎn)的論據(jù)A.作為“受之者”的裁判官沿用前清審判制度B.作為“施之者”的被告不知民國政體之變C.作為“受之者”的裁判官有意玷污平等制度D.作為“施之者”的被告等級(jí)觀念根深蒂固【答案】D【解析】試題分析:本題主要考察的是對(duì)材料的理解分析能力。從“公堂會(huì)審之時(shí),(被告)就口口聲聲以老爺、大人相稱”看,被告的封建等級(jí)觀念根深蒂固,故D項(xiàng)正確;A,B項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),C項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。所以答案選D。考點(diǎn):近代中國的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的影響【名師點(diǎn)睛】辛亥革命的歷史意義:(1)推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利,從此,民主共和的觀念深入人心。(2)沉重打擊了帝國主義的侵略勢力,從此他們再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。(3)為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。(4)對(duì)近代亞洲各國被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了比較廣泛的影響。12.1570~1780年,歐洲國家商船的運(yùn)載能力發(fā)生巨大變化。閱讀下圖(單位:噸),判斷甲、乙兩國分別是A.西班牙、英國B.葡萄牙、荷蘭C.法國、荷蘭D.荷蘭、英國【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)圖表可以看出甲國商船的運(yùn)載能力在17世紀(jì)中期超過乙國,后來又被乙國超越,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知16世紀(jì)末西班牙衰落后,荷蘭于17世紀(jì)中期成為海上霸主,所以判斷甲應(yīng)該為荷蘭;17世紀(jì)中開始,英法兩國迅速崛起開始挑戰(zhàn)荷蘭,18世紀(jì)中英國掌握海上霸權(quán)成為世界上最大的殖民帝國,由此判斷乙國應(yīng)該為英國,西班牙不符合甲的趨勢,A項(xiàng)錯(cuò)誤,荷蘭不符合乙的趨勢,BC錯(cuò)誤,綜上所述本題選D。【點(diǎn)睛】本題以數(shù)據(jù)圖表的形式考查學(xué)生閱讀,提煉歸納信息的能力,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)表格中數(shù)據(jù)的變化準(zhǔn)確分析。分卷II二、非選擇題13.閱讀材料,回答下列問題。材料一150諸脫戶(籍)者,家長徒(徒刑)三年;無課役者,減二等;151諸里正(掌地方戶籍)不覺脫漏增減者,一口笞四十,三口加一等;過杖一百,十口加一等,罪止徒三年。不覺脫戶者,聽從漏口法。州縣脫戶亦準(zhǔn)此。155諸祖父母、父母在,而子孫別籍、異財(cái)者,徒三年?!短坡伞肪硎艋槁刹牧隙獢?shù)據(jù)(英)安格斯·麥迪森《世界經(jīng)濟(jì)千年史》材料三進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革,落實(shí)放寬戶口遷移政策。統(tǒng)籌推進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,推動(dòng)大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)融合發(fā)展?!獓鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見(2014年7月30日)(1)根據(jù)材料一,指出唐代在人口管理方面的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其原因。(2)根據(jù)上表指出1820—1890年期間中、日和西歐城市化的狀況。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析推動(dòng)這一時(shí)期德、日兩國城市化的相同原因。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出推動(dòng)我國戶籍制度改革的原因。綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)人口流動(dòng)的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮浚?)特點(diǎn):嚴(yán)格控制(或禁止脫籍);刑罰重;帶有宗法倫理色彩。(3分)原因:自然經(jīng)濟(jì)的影響;專制政權(quán)控制人民、征收賦役的需要;宗法觀念和儒家思想的影響。(6分)(2)狀況:中國發(fā)展緩慢、城市化水平低;日本和西歐發(fā)展快,城市化水平高。(4分)原因:政治制度變革;國內(nèi)市場統(tǒng)一;工業(yè)革命開展、工業(yè)化推進(jìn);科技自主創(chuàng)新與引進(jìn)結(jié)合;政府大力推動(dòng)。(任4點(diǎn)得8分)(3)原因:十一屆三中全會(huì)后,經(jīng)濟(jì)體制改革、對(duì)外開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量勞動(dòng)力;大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)入城市務(wù)工,原有戶籍制度已不適應(yīng)新形勢的需要。(6分)認(rèn)識(shí):國家政策、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等因素影響人口流動(dòng);人口主要由農(nóng)村向城市流動(dòng);人口流動(dòng)推動(dòng)工業(yè)化和城市化發(fā)展。(3分)【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。由“150諸脫戶(籍)者,家長徒(徒刑)三年”可以分析出嚴(yán)格控制,且刑罰重;由“55諸祖父母、父母在,而子孫別籍、異財(cái)者,徒三年。”可以分析出帶有宗法倫理色彩。第二問結(jié)合所學(xué)從中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)和思想三方面組織回答即可。(2)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。第一問通過表格中中國和日本及西歐發(fā)展的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較直接概括即可。第二問結(jié)合所學(xué)從制度變革,市場統(tǒng)一、工業(yè)革命推進(jìn),技術(shù)創(chuàng)新及政府的推動(dòng)等因素組織答案即可。(3)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。第一問結(jié)合所學(xué)從十一屆三中全會(huì)后中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展勞動(dòng)力和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工兩個(gè)角度組織回答。第二問認(rèn)識(shí)從材料一和材料三可以概括出國家政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)影響人口流動(dòng),人口流動(dòng)主要是農(nóng)村向城市流動(dòng),推動(dòng)城市化進(jìn)程。當(dāng)然言之有理即可??键c(diǎn):古代中國經(jīng)濟(jì)?唐代經(jīng)濟(jì)·對(duì)人口的限制;走向世界的資本主義市場?第二次工業(yè)革命?德國和日本的發(fā)展;中國社會(huì)主義建設(shè)?現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期?經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人口流動(dòng)的影響14.社會(huì)政治制度的發(fā)展、演變,豐富了人類文明的內(nèi)涵。在不同時(shí)期,只有那些根據(jù)自己的國情和時(shí)代的需要做出正確判斷的國家,才能獲得歷史的青睞。閱讀材料,回答問題。材料一封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官……其后積弊日甚,其勢不得不變?!鼗时M滅大國以開一統(tǒng)之局……下雖無世祿之臣,而上猶是繼體之主(最高統(tǒng)治者仍由王族世襲)也。漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天下之變局,至是始定?!w翼《廿二史札記》材料二北京大學(xué)教授張傳璽認(rèn)為,中國歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時(shí)的國情和民情決定的,其正面作用是主要的。在四大文明古國中唯有中華文明一脈相承,也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權(quán)國家的政治道路是正確的?!浴陡咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·歷史(人民版)》(1)依據(jù)材料一,說明“天下之變局”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括由西周至秦漢國家政治體制發(fā)生的變化。(2)結(jié)合材料二概括張傳璽的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其提出這一觀點(diǎn)的依據(jù)?!敬鸢浮浚?)變局:統(tǒng)治階級(jí)在西周由世襲貴族組成,到西漢建立時(shí),皇帝和大臣多出身布衣。變化:從分封制到郡縣制,中央集權(quán)制度逐步建立;從貴族政治到官僚政治。(2)觀點(diǎn):中央集權(quán)制度符合中國古代國情。依據(jù):以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主;中國地域廣闊;鞏固統(tǒng)一多民族國家的需要。【解析】【詳解】(1)第一小問依據(jù)材料一“卿大夫亦世其官”“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命”的信息從西周和西漢時(shí)期官員出身回答。第二小問從地方制度變化以及官僚政治和貴族政治轉(zhuǎn)變角度回答。(2)第一小問觀點(diǎn)依據(jù)材料一“大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時(shí)的國情和民情決定的”歸納出“中央集權(quán)制度符合中國古代國情”。第二小問依據(jù)所學(xué)從中國古代經(jīng)濟(jì)模式、地域性以及多民族國家統(tǒng)一需要角度回答。15.【歷史選修1:歷史重大改革回眸】有學(xué)者認(rèn)為,秦以后中國歷代的變法大致可以分為征農(nóng)、征商和農(nóng)商并征三種類型。閱讀材料,回答問題。材料一稅人為主的征農(nóng)型變法最典型的是北魏均田制……頒布條文中有“樂遷者聽逐空荒不限異州他郡”之規(guī)定,租調(diào)制以“一夫一婦計(jì)”……明朝的“一條鞭”法和清朝的“攤丁入地”都是以稅地為主而進(jìn)行的征農(nóng)型變法。特別是“攤丁入地”因法律上先已宣布了“滋生人丁永不加賦”從此即將舍地稅人的制度徹底廢除了。征商型變法,西漢的桑弘羊變法是其典型。鹽鐵官營……鹽鐵的生產(chǎn)和運(yùn)銷,一由國家包攬……古人云“十口之家,十人食鹽;百口之家,百人食鹽;……萬乘之國,人數(shù)開口千萬也”。……食鹽壟斷,形式上是征商,本質(zhì)上仍是征農(nóng)。材料二典型的農(nóng)商并征型變法,是王安石變法。在征農(nóng)方面他首先推行的是青苗法和免役法?!百J谷于民,立息以償”,……“凡當(dāng)役人戶,以等第出錢,名免役錢?!薄谡魃谭矫嫱醢彩瞥隽耸幸追?,“凡商旅所有必賣于市易,或非市肆所無必買于市易”,真正達(dá)到了“盡收天下之貨自作經(jīng)營”的目的。其時(shí),市易司甚至連果實(shí)之類都自作經(jīng)營?!陨喜牧险幾猿棠铎鳌吨袊鴼v代變法類型及其成敗》等(1)根據(jù)材料一概括征農(nóng)型變法的演變趨勢。如何理解“食鹽壟斷,形式上是征商,本質(zhì)上仍是征農(nóng)”?(2)比較材料一、二,指出王安石變法中征農(nóng)、征商方面措施與材料一中同類措施的主要不同點(diǎn)。【答案】(1)趨勢:以“稅人為主”向以“稅地為主”轉(zhuǎn)化(或征稅標(biāo)準(zhǔn)由以人丁為主轉(zhuǎn)為以土地為主)。(4分)理解:鹽鐵專賣制度,利用國家壟斷生活必需品的供應(yīng),表面上是征收商業(yè)稅,實(shí)際上是對(duì)人口眾多的農(nóng)民實(shí)行了間接征稅(間接地榨取了農(nóng)業(yè)賦稅)。(3分)(2)均田制、一條鞭法、攤丁人畝征農(nóng)均與土地直接相關(guān),而青苗法和免役法避開土地占有問題而征農(nóng);(4分)鹽鐵官營是對(duì)生產(chǎn)和生活必需品進(jìn)行壟斷經(jīng)營,而市易法是對(duì)一般商品的壟斷性經(jīng)營。(4分)【解析】試題分析:第(1)小題:該題的第一小問比較簡單,根據(jù)材料一的表述,從北魏的均田制到清朝的“攤丁入地”,征農(nóng)型變法從以“稅人為主”向以“稅地為主”轉(zhuǎn)化;第二小問比較難理解,可以從材料中的“鹽鐵的生產(chǎn)和運(yùn)銷,一切由國家包攬”一處找到線索,食鹽,人人都要食用,故表面上是征收商業(yè)稅,實(shí)際上是對(duì)人口眾多的農(nóng)民實(shí)行了間接征稅。第(2)小題:該題涉及王安石變法中措施與材料一中幾個(gè)措施進(jìn)行的比較,材料二中王安石的青苗法和免役法避開土地占有問題而征農(nóng),而北魏的均田制、一條鞭法、攤丁人畝征農(nóng)等均與土地直接相關(guān);至于征商的問題則可以從“甚至連果實(shí)之類都自作經(jīng)營”一處看出政府壟斷性經(jīng)營的商品范圍擴(kuò)大了。考點(diǎn):歷史上重大改革·王安石變法·主要措施【名師點(diǎn)睛】帶著問題重讀材料,其實(shí)這是不可取的。更明智的方法應(yīng)該是:先閱讀材料解析題的設(shè)問,后帶著問題讀材料。這樣做使得學(xué)生在閱讀材料的過程中具備了目的性。在有目的閱讀材料的過程中,我們進(jìn)行的閱讀要仔細(xì),要根據(jù)設(shè)問理解材料。我們必須從提供的材料中盡可能地找出與“問題”相關(guān)的關(guān)鍵信息,即“處理材料”的過程。必須學(xué)會(huì)從材料所反映的內(nèi)容中尋找解答設(shè)問的切入點(diǎn),如:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等,為我們下一步將材料關(guān)鍵信息與教材相聯(lián)系打下基礎(chǔ)。16.【歷史選修3:20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,回答問題。材料一那場戰(zhàn)爭貌似一場末日之災(zāi):開戰(zhàn)之初以色列的存亡危在旦夕;隨后美蘇發(fā)生核對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)驟增;阿拉伯國家實(shí)施石油禁運(yùn),世界經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。由于和以色列關(guān)系太緊密,美國被很多歐洲和阿拉伯盟國孤立。不過,如果放在歷史的長鏡頭下看,1973年戰(zhàn)爭卻是意義重大——為和平打開了大門。安瓦爾·薩達(dá)特大膽的渡河一擊替在前幾次中東戰(zhàn)爭中屢遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊嚴(yán),以色列人也學(xué)會(huì)了一點(diǎn):阿拉伯對(duì)手不會(huì)再像1967年戰(zhàn)爭那樣,一開打就往后適竄,因此有必要爭取和平?!度A盛頓郵報(bào)》《1973年中東戰(zhàn)爭的啟示》材料二到20世紀(jì)70年代早期,核技術(shù)已成為未來高效發(fā)電方法的首選,比石油或煤炭更加高效(而且更有利于環(huán)保)。在石油危機(jī)的沖擊下,歐共體已經(jīng)開始了大型核能開發(fā)項(xiàng)目……——威廉·恩道爾《石油戰(zhàn)爭》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“1973年戰(zhàn)爭”產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合人類應(yīng)用核能的歷史,談?wù)勀銓?duì)合理使用核能的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮浚?)導(dǎo)致國際局勢緊張(美國和其他國家關(guān)系緊張);引發(fā)了“石油危機(jī)”;認(rèn)識(shí)到要用和平方式解決爭端。(6分)(2)核技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)該以世界的和平與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),防止核能運(yùn)用于戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難;科學(xué)開發(fā)和利用核能為人類造福,如核電站的建設(shè)和使用;安全使用核能,避免事故發(fā)生。(9分)【解析】試題分析:(1)材料中的“隨后美蘇發(fā)生核對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)驟增;阿拉伯國家實(shí)施石油禁運(yùn),世界經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。由于和以色列關(guān)系太緊密,美國被很多歐洲和阿拉伯盟國孤立。”即是可以歸納出正確的答案。大凡戰(zhàn)爭負(fù)面影響都是主要的,所以從材料中歸納時(shí)要偏重于這個(gè)點(diǎn)。(2)高端的科學(xué)技術(shù)總是有兩面性的,如果用于戰(zhàn)爭就會(huì)給人類帶來災(zāi)難,如果合理利用就會(huì)造福人類,所以我們必須要合理利用核能。分析這個(gè)問題時(shí),要從兩個(gè)方面考慮,不要能偏重一方面,這也是歷史史學(xué)研究的重要方式方法。材料中的“到20世紀(jì)70年代早期,核技術(shù)已成為未來高效發(fā)電方法的首選”,就能體現(xiàn)出正確合理的利用核能可以造福人類??键c(diǎn):20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·烽火連綿的局部戰(zhàn)爭·中東戰(zhàn)爭17.【歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說】閱讀馬克思、恩格斯關(guān)于19世紀(jì)中期革命斗爭形勢的論述。材料一歷史證明我們以及那些與我們抱有同樣想法的人都是錯(cuò)誤的。歷史指出:在那個(gè)時(shí)候,歐洲大陸的經(jīng)濟(jì)形態(tài),還沒有成熟到可廢棄資本主義的生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)革命證明了此點(diǎn)。自1848年以來,經(jīng)濟(jì)革命席卷了整個(gè)歐洲大陸,而在法國、奧地利
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