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護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選24篇)
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇1
刖百:
現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加
強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資
源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,
我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將
它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以
助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自
身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富
有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)
理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良
多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需
要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;
語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,
增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)
濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的
家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,其他科目
都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,
堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)
很好,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,
中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層
輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的
醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育'青出于藍(lán),而勝
于藍(lán),的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為
當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量
的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知
識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(20xx-20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基
礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并
做到出色的臨床實(shí)E期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境
中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。
我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己
適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)
不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和
新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2>中期目標(biāo):[20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;
考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(zhǎng)目標(biāo):⑵)xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級(jí)證書。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)
查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織
的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到
示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理
期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)埋核心期刊發(fā)表論文一篇;
了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)
下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、
多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):⑵)xx年之后一)
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、
通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)
驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地
位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自
己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能
力;帶領(lǐng)更多的護(hù)埋教育者,提高中國(guó)擴(kuò)1埋教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件
的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000T0000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利
進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,
能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)
現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一
件失敗的事情。
五、結(jié)束語:
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于
自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,
并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只
能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇2
一.目標(biāo)的確定.
我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),首先在大學(xué)期
間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,再到初
級(jí)護(hù)士一初級(jí)護(hù)師一中級(jí)主管護(hù)師一副主任護(hù)師一主任護(hù)師,最后實(shí)現(xiàn)
我的理想目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中
第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護(hù)理
的基本知識(shí)學(xué)好,努力掌握好專業(yè)知識(shí),并考取本科學(xué)歷,通過專升本
將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線就是在畢
業(yè)以后,一邊工作一邊增長(zhǎng)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn),
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,我會(huì)通過不斷地學(xué)習(xí)來斃升
自己,把握自己的人生。
二.自我分析.
我是一個(gè)平凡的女孩,出身在農(nóng)村家庭,今年19歲,我是一個(gè)性
格開朗、活潑的女孩,但是我有時(shí)也會(huì)很安靜,因?yàn)槲乙埠芟矚g去圖書
館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作。可能也由于高中時(shí)
期,擔(dān)任了班上的衛(wèi)生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,
而且,進(jìn)入大學(xué)以后,也是老師對(duì)自己的肯定,擔(dān)任了班上的公寓委員,
使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務(wù)都能按時(shí)完
成,能合理的安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。人無完人,每個(gè)人都不是十全
十美的,當(dāng)然也包括我,我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷,會(huì)猶豫不定,需
要下很大的決心,有時(shí)甚至也不能堅(jiān)持下去,'‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)。''
所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去,改變自己的
缺點(diǎn)。
三.家庭環(huán)境分析.
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對(duì)
我很嚴(yán)厲,也許是氏為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么
累的活,我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn),所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,
他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因?yàn)楦?/p>
母長(zhǎng)時(shí)間的勞累,導(dǎo)致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專
業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護(hù)理,因?yàn)榭赡苡X得女孩子從事老師、
護(hù)士這方面好一點(diǎn),JL作也穩(wěn)定,而我選擇護(hù)埋的原因是希望父母老年
的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士,我也將喜歡
醫(yī)學(xué),父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn)。
四.學(xué)校環(huán)境分析.
我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成
為一道亮麗的風(fēng)景線,在這一片沃土上成長(zhǎng),我感覺很榮幸,同時(shí)能在
這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全,有很好的文
化底蘊(yùn),在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí),使我們掌握護(hù)理學(xué)
基本理論,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí)。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道
德,具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機(jī)
構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專門人才。
五.社會(huì)就業(yè)前景.
當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨
著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀念也相對(duì)提高,人們
對(duì)護(hù)理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會(huì)也需要
大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重,老年人也越來越多,這就更
需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的高級(jí)護(hù)理專門人才??傊?,社會(huì)就業(yè)前
景還是很廣闊的,比較樂觀。
六.職業(yè)分析.
護(hù)理專業(yè)列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許
多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到20xx年我國(guó)對(duì)護(hù)士的需
求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)
的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從
事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,另
外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的
不斷深化,民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)
生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的
患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形
成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場(chǎng)。所以,護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香。
A.總體計(jì)劃.
時(shí)間:20xx-20xx年.
在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí),讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí),為
將來的工作和專升本做準(zhǔn)備??既∷募?jí)英語資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、護(hù)
士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí),還要了
解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng),來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
時(shí)間:20xx-20xx年。
在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間,為將來的工作做準(zhǔn)備,
為自己的理想打好基礎(chǔ)。
時(shí)間:20xx-20xx年。
走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任
教,并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平,認(rèn)真從事教育工作。
時(shí)間:20xx-20xx年。
在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長(zhǎng),無論是從專
業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng),達(dá)到護(hù)士長(zhǎng)的水平,最終實(shí)現(xiàn)自己的
理想。
九.結(jié)束語。
人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要,生命無法再來一次,一個(gè)人
也沒有權(quán)利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的
人生劇本時(shí)可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一
分耕耘、一份收獲,認(rèn)真規(guī)劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì)更加充實(shí),但
只說不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功。我相信,飛翔不是
翅膀的專利,拼搏會(huì)讓一切皆有可能。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇3
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)
人一生的事.業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標(biāo),就
有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫
就一定能達(dá)到我的目標(biāo)!
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇4
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,
職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些
比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和
發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)
格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)
的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追
求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖
然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己
的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,
并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
正所謂個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩
瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝
煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬
物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇5
一11一
一、刖B
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中
良OOOOOO
總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,
在不經(jīng)意間被它吸引。
現(xiàn)在,我們,同時(shí)踏著一條叫“生活?”的路在飛快的前進(jìn),為了我
的目標(biāo)奮斗,在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng),它無處不在,卻點(diǎn)燃了我心
中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝
于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)
上,策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自
我,認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點(diǎn)
(一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙
(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語言優(yōu)美,
故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)
(三)喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與?!?、《雀斑》、《秘果》
等。
(四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》
等。
(五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
①樂觀積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,
有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根求底,做事
考慮全面,力求公平和效率。
②有責(zé)任心,愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)
委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛心,為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)
③有近兩年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)成績(jī)較好,
④在校期間,一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)
慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
(六)劣勢(shì)盤點(diǎn):
①抗壓能力不強(qiáng)。
②做事不夠果斷,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,
沒有很大的決心。
③與人交往能力欠缺,口語表達(dá)能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,
表達(dá)不清楚,解釋問題常抓不住重點(diǎn)。
④性格過于敏感,不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光,心胸
不夠?qū)拸V。
⑤獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。
⑥不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。
(七)自我能力盤點(diǎn)
I我現(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)基本功,
有獨(dú)立生活的自埋經(jīng)驗(yàn)。
n大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學(xué)
的知識(shí)正確的交給小朋友,扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)
①學(xué)會(huì)在工作中,生活中,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)多了,內(nèi)心自然
就強(qiáng)大了。
②做事不要去考慮的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)
單的有目標(biāo)就去完成,盡力做到最好。
③提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,
多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自
然的交流。
④學(xué)會(huì)寬容,無論對(duì)事對(duì)人都不要太過于嚴(yán)格嗎,要求太高,學(xué)會(huì)
求同存異。
⑤盡量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對(duì)合作伙伴的
最基本的信任。
⑥制定的計(jì)劃范圍縮小,控制在一周,一月之內(nèi)。
小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強(qiáng)一一老子
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越
大,教育越來越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)
到教育應(yīng)從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起
跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。現(xiàn)在的大學(xué)生畢
業(yè)找工作困難,社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,與此同時(shí),有事這
一職業(yè)變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)
期教育政策與發(fā)展綱耍(20xx-20xx)》相關(guān)精神,我省各地若干年間將
大力發(fā)展學(xué)前教育,所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺」更
是不下幾十萬??梢?,幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來
的幾年內(nèi)甚是吃香。
五、角色建議
父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更
好。將來考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無憂了。
老師建議:學(xué)好普通話,定要過二甲,在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做
得更好,做好老師的貼心小助理。
朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努
力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。
同學(xué)建議:無論怎樣,我們一直在一起,為將來而奮斗。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃:
(一)近幾年規(guī)劃
①近期:為校下周的英語競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫做好充分準(zhǔn)備,正
確可以拿到好的名次。
具體計(jì)劃如下:每天背是個(gè)英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解
和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡(jiǎn)筆畫。
②中期:畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間,為此在今后的
學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),順利通過普通話和轉(zhuǎn)??荚?。
③長(zhǎng)期:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物。
(二)在校間的規(guī)劃
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課,對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴,畫一
幅畫等)。
2.主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普逋話
(在平時(shí)說話時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級(jí)黑板上書寫)
3.在校一天就要學(xué)習(xí)一天,以多閱讀書籍專業(yè)來提高個(gè)人修養(yǎng)和素
質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看,做好讀書筆記)
4.業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí),注重課堂上的英語口語發(fā)音。(爭(zhēng)取在
媒介英語課上都用英語交流)
5.在擁有美術(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)
國(guó)畫。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍,多欣賞領(lǐng)
略一些美術(shù)展的畫作(對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)會(huì))
七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職.業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根
據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計(jì)劃,20xx年至20xx年的三年時(shí)間里,我將循
序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自己,積
累經(jīng)驗(yàn)。
八、結(jié)束語
一切美景在險(xiǎn)峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳
石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運(yùn)并不受困
難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里,
我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神,絕不輕言放棄!
“只要汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來,看彩虹有
多少色彩J
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇6
小時(shí)候,盼望長(zhǎng)大,希望有一天可以過著自己期望的生活,快樂,
幸?!?長(zhǎng)大了,才知道生活并不是童話,幸福是要靠自己去爭(zhēng)取的。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣
度過呢?不少人都這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?"當(dāng)然,我
也不例外。記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生J
是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短
也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人
生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
花開花落,春去春回,踏著時(shí)光車輪我已經(jīng)走到了20歲年輪的邊
界,駐足觀望,電子,網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源
源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色的人競(jìng)赴出場(chǎng)。不禁感嘆,這世
界變化好快,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該如何扮演
一個(gè)角色呢?
將來的我是怎樣的呢……
一、自我探索
在家長(zhǎng)的眼中,我從小就是個(gè)聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是
個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯(cuò)
的人緣。通過江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)自己又有了
全方位、多角度的了解。我對(duì)自己的個(gè)性傾向、興趣點(diǎn)、價(jià)值追求、技
能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
1、性格分析
我是一個(gè)B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質(zhì),再加上后天的
環(huán)境,便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報(bào)告圖:
公關(guān)型的我認(rèn)為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。
我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學(xué)
習(xí)生活中,我需耍他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人,我很喜歡避免
矛盾,更在意去維護(hù)人際關(guān)系。我愿意花費(fèi)很多的心思去結(jié)交各種各樣
的朋友。
我的缺點(diǎn)在于喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什么都去做,在
事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會(huì)全身心的投入,而對(duì)后
續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分,難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始
善終的原因吧!
2、學(xué)習(xí)風(fēng)格
通過人才素質(zhì)測(cè)評(píng),我得出了四個(gè)分?jǐn)?shù),分別指向行動(dòng)型、反省型、
理論型和實(shí)際型,詳細(xì)如下表:
3、職業(yè)興趣
測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,我的職業(yè)興趣中排在前三項(xiàng)的是藝術(shù)(9.8分)、常
規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分),也就是說我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各
種觀念打交道,愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象較多
的活動(dòng),關(guān)注內(nèi)在感受、樂趣。由于我的性格,在工作中,對(duì)人和事物
傾向于采取細(xì)膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個(gè)人的情感。我
的個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式
對(duì)待工作,容易激動(dòng)?;顒?dòng)具有很大的慣性;我喜歡創(chuàng)造性的工作,不
喜歡條條框框。
4、職業(yè)能力
在我的學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告中,行動(dòng)型分?jǐn)?shù)為9.4分,有著非常強(qiáng)烈
的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也是如
此。我具有很好的想像力、創(chuàng)造性,適合做一些允滿了刺激性、戲劇性、
變化無常的工作,像設(shè)計(jì)、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些
需耍數(shù)理能力,推理能力的工作就不適合我了,因?yàn)槲覠o法接受、吸收
那一大堆雜亂的數(shù)據(jù),更不喜歡去再三地重復(fù)基本相同的練習(xí)。
從小我就對(duì)繪畫,音樂比較感興趣。小時(shí)候我就學(xué)過國(guó)畫,我在學(xué)
習(xí)國(guó)畫的過程中陶冶了情操,培養(yǎng)了美感?,F(xiàn)在我正在學(xué)校接受正規(guī)的
美術(shù)教育,對(duì)美又有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。都說音樂和繪畫是分不開的。
的確,對(duì)音樂我也有獨(dú)特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風(fēng)情的
音樂。我也經(jīng)常參加一些活動(dòng):
通過這些比賽,我得到了更好的鍛煉。不管獲獎(jiǎng)與否,這些都是我
人生中曾經(jīng)擁有過的最美好的回憶。
5、職業(yè)價(jià)值觀
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
我希望獲得的工作是能夠看到及時(shí)的工作展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成
就體驗(yàn)。在工作中通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。崇尚獨(dú)立的
我期望在工作中能夠獨(dú)立工作,獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。
我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的
創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想
法。
6、職業(yè)技能
我是學(xué)服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)的,現(xiàn)在處于大一階段,正在為自
己的將來打基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去制作簡(jiǎn)單的衣物板型,并且可以
制作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。
在工作方面,我是一名學(xué)生干部,在班級(jí)里擔(dān)任團(tuán)支書,在院學(xué)生
會(huì)JL作,同時(shí)也是院學(xué)生委員會(huì)委員。這些_L作都使得我在各方面得到
了鍛煉,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。
從高中畢業(yè)以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,
以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當(dāng)過文員,還
從事過包裝工作。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,感受
了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉,也明白了
自己今后在學(xué)習(xí)生活上需要注意和加強(qiáng)的地方。
7、自我小結(jié)
二、職業(yè)分析
從以上的自我探索和分析中可以看出我對(duì)服裝行業(yè)是比較感興趣
的,下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。
1、服裝行業(yè)總體情況
我國(guó)服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國(guó)的朝陽行
業(yè),被稱為“永不衰落的產(chǎn)業(yè)”,其信息化管理作為未來企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理
變革的一種趨勢(shì),發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比,服裝行業(yè)的投
資門檻低,不需要太多的專門技術(shù),而且市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。在十億人
口九億商的今天,開個(gè)服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇,踏踏實(shí)實(shí)地從
小生意做起,也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響,消
費(fèi)者的生活方式產(chǎn)生了很大變化,服裝的個(gè)性化,多樣化,差別化也正
加速發(fā)展。
2、就業(yè)情況
在就'也形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)而言還
比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)紡織服裝
類畢業(yè)生的需求很大。此外,紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有
所增加。在眾多紡紜服裝類專業(yè)當(dāng)中,企業(yè)對(duì)服裝,時(shí)裝設(shè)計(jì)師的需求
量最大,同時(shí)這也是市場(chǎng)供應(yīng)最為不足的人才。不同區(qū)域,對(duì)人才的需
求也不完全相同:上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需耍經(jīng)營(yíng)管理人才,江蘇
地區(qū)最需要技術(shù)人才,浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。
3、學(xué)校與專業(yè)情況
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國(guó)近代第一城”
之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。在全國(guó)紡織類
學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設(shè)計(jì)(時(shí)
裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,江蘇省職業(yè)資格證書與學(xué)歷
證書接軌試點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CT設(shè)計(jì)與市場(chǎng)
營(yíng)銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力,
能運(yùn)用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工
作的高技能人才。
4、行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿人物一一陶玉梅
在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個(gè)人名,更是
一個(gè)品牌。南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司由多次榮獲全國(guó)及省內(nèi)各
類服裝設(shè)計(jì)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的陶玉梅女上創(chuàng)辦。陶玉梅品牌服飾致力于中式
服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,走品牌化之路。陶玉梅
與不到20位員工,從十臺(tái)縫紉機(jī)、一臺(tái)鎖邊機(jī)和一臺(tái)整燙機(jī),開始了
自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來,現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限
公司已經(jīng)發(fā)展成為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)?,F(xiàn)在,
陶玉梅公司每月都要推出十余款新品,市場(chǎng)遍及全國(guó)大中型城市以及日
本、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開
發(fā)古老的云錦在服裝上的應(yīng)用。
5、職業(yè)小結(jié)
無論是從事服裝設(shè)計(jì)還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個(gè)
紡織之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)使我在服裝方面有了更多的機(jī)遇。當(dāng)然畢業(yè)后選擇工作的
地點(diǎn)不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。
家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后
大學(xué)生人數(shù)眾多,就業(yè)壓力也比較大,現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識(shí)打牢,以
面對(duì)將來的風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
三、職業(yè)定位
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我適合從事的職業(yè)有:
藝術(shù)和音樂教師;時(shí)裝設(shè)計(jì)師;室內(nèi)設(shè)計(jì)師;市場(chǎng)經(jīng)理;藝術(shù)指導(dǎo)綜
合自我分析、職.業(yè)分析及我的個(gè)人偏好,我希望自己將來可以從事服裝
設(shè)計(jì)或服裝制版方面的工作。時(shí)裝設(shè)計(jì)師要求能夠設(shè)計(jì)引導(dǎo)時(shí)尚潮流的
服裝和飾物,可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為
助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師或者進(jìn)入銷售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管
理人員。我根據(jù)自己的實(shí)際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小,我希望自己
可以成為一個(gè)會(huì)設(shè)計(jì)的高級(jí)時(shí)裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所
成就??赡芤院笪視?huì)進(jìn)入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公
司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業(yè),我相信自己能夠做好。
1、職業(yè)介紹
(一)服裝制板師
現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的打板師,他們?cè)陬I(lǐng)會(huì)
了款式設(shè)計(jì)師的理念后,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供
裁剪布料時(shí)運(yùn)用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費(fèi)者的審美水平也在逐
漸提高,對(duì)服裝個(gè)性化的要求不斷加強(qiáng),要想滿足人們的時(shí)裝化、個(gè)性
化、舒適化要求,打板師必須有提供個(gè)性化服裝板型的本事。
止匕外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)概念,還
應(yīng)掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺
寸;同時(shí),板型師還應(yīng)當(dāng)十分了解服裝的縫制工藝常識(shí),以便確定衣片縫
份的寬度,并能詳細(xì)地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說明書。在服裝行業(yè)
激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,作為一個(gè)服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能
被無情的淘汰出局。
服裝制板師的具體要求
1、基本要求
①具有服裝設(shè)計(jì)、打板、推板、排料和制作的能力。
②具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。
③具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。
④具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)
①具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識(shí),具有社會(huì)主義市
場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、政治、法律的基本知識(shí)。
②具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理的基本理論知識(shí)。
③具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識(shí)。
④具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、能力結(jié)構(gòu)①具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。
②具有較強(qiáng)的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。
③具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,善于同他人密切合作。
④具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及開拓創(chuàng)新的能力。
4、素質(zhì)結(jié)構(gòu)①具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)
和科學(xué)素質(zhì)。
②具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),能很快適應(yīng)崗位一線要求,有發(fā)展
潛力,能進(jìn)行業(yè)務(wù)更新。
③具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用
能力素質(zhì)。
?具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強(qiáng)整
合能力的素質(zhì)。
⑤具有良好的能很快適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、
與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
(二)時(shí)裝設(shè)計(jì)師
時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物??赡荛_發(fā)色彩和各種
材料。很少人是以時(shí)裝設(shè)計(jì)師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時(shí)裝
設(shè)計(jì)相關(guān)培訓(xùn)的大專畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時(shí)候是助理時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師
以及總設(shè)計(jì)師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。
大學(xué)文憑對(duì)這個(gè)行業(yè)來說并不是必要的條件,但是現(xiàn)在越來越多的
服裝設(shè)計(jì)師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對(duì)這個(gè)職業(yè)感興
趣的話,需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程,文學(xué)和歷史
課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計(jì)師帶來意外的靈感。作為服裝設(shè)計(jì)師,熟練的
計(jì)算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理
方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計(jì)師工作室,商業(yè)和管理相關(guān)的課程也
很重要。
2、目標(biāo)單位
a、江蘇舜天公司
江蘇舜天公司是我國(guó)大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè),是中國(guó)服裝出口
的龍頭企業(yè),連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。
b、南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司
公司成立于一九九六年,主要從事陶玉梅牌系列中式服裝及相關(guān)服
飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、開發(fā)工作,現(xiàn)已發(fā)展為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、
銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè),并擁有一批資深的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師和技
藝精湛的裁剪、打樣人員。
四、計(jì)劃實(shí)施
五、評(píng)估調(diào)整
在職業(yè)生涯中,我要不斷地根據(jù)市場(chǎng)的動(dòng)向,根據(jù)自身的特點(diǎn)不斷
調(diào)整計(jì)劃,并且時(shí)刻督促自己努力為自己的目標(biāo)奮斗。
在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí),通過社會(huì)實(shí)踐等各
種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那么我將按照我的,計(jì)劃
實(shí)施,從事服裝制板及服裝設(shè)計(jì)的工作。
由于我的性格原因及一些外在條件因素,當(dāng)出現(xiàn)對(duì)目前從事的行業(yè)
感到疲倦或者無法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時(shí)候,我將會(huì)改變目標(biāo)策略,
從事服裝跟單,服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實(shí)施過程
中出現(xiàn)一些需要改變行動(dòng)的情況,我會(huì)認(rèn)真分析一下并根據(jù)具體情況做
出相應(yīng)的變動(dòng)。如果在身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、機(jī)遇及以外情況等因素
的影響下,我都會(huì)根據(jù)具體情況具體分析,制定相應(yīng)的措施。
一般情況下,我定期一年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),
我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
本著實(shí)事求是的原則,客觀地,科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力
做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,要和自己的陋習(xí)做斗爭(zhēng),爭(zhēng)取使自己可以更完美,活得
更允實(shí)。
六、結(jié)束語
計(jì)劃己經(jīng)定好,但下一步更重要的是付諸努力去實(shí)施它并且取得一
定的成效。大學(xué)是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會(huì)有荊
棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕,只有內(nèi)心堅(jiān)定,我相信自己會(huì)打倒一切困
難。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇7
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角
色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中
國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的
企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)
培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)
性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批
外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的
人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.個(gè)人分析與免色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際
溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)
習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大
城市,方便我們搬來一起居住生活J
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員。
1.20xx-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):專科生畢業(yè),取得專科學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過
計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)
習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)
威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):邊打工邊讀書3000元/每年
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員,兼職一分
能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與
公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;
有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8T0萬
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自
我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自
己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之
前一定要有自己的家庭。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);
2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)
和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)
課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
(2)工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培
訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間十年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人
經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)
勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境旦也能思考問題,正常工作。
在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),
每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視
和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇8
引言:
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總
是留給有準(zhǔn)備的人的,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度說,它就是對(duì)我
們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)
想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)
在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。
自我認(rèn)識(shí)
個(gè)人基本情況:
性格偏內(nèi)向,好強(qiáng),愛沉默思考、重感情。休閑時(shí)間愛看書,聽音
樂,散步聊天。
職業(yè)興趣:
技術(shù)型,企業(yè)型,社會(huì)型。
職業(yè)能力及適應(yīng)性:
有動(dòng)手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善于理論性
強(qiáng),抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。職業(yè)價(jià)值觀:
看重人們的生活質(zhì)量,以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義,比較在乎工資。
特長(zhǎng)和資源:
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
個(gè)人性格特質(zhì):
自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到別人的
尊重。
自我分析小結(jié):
通過結(jié)合我的性格特征,職業(yè)興趣,價(jià)值觀以及能力,我相信我對(duì)
我未來職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng),充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),去
開創(chuàng)自己的事業(yè),但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫,沒有盡自己的
主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí),愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,愛玩游戲,作為學(xué)生,
卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,但今后會(huì)積極調(diào)整,把更多的精力花在學(xué)習(xí)
上。
職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析:
家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務(wù)農(nóng),妹妹在縣一中讀高中,家中
收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi),爸媽都是小學(xué)文憑,家中文化氛圍
一般。
學(xué)校環(huán)境分析:
現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),是一所綜合性的二本學(xué)院。學(xué)校教學(xué)設(shè)施
齊全,設(shè)備較先進(jìn),師資雄厚,教師有責(zé)任心,教學(xué)質(zhì)量高,有助于學(xué)
生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是本校的一個(gè)熱門專業(yè),而
且學(xué)校的實(shí)踐課較多,有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力,畢業(yè)后更快找到并適
應(yīng)工作。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求相當(dāng)高,導(dǎo)致
人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,而且失業(yè)率居高不下,今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高,
達(dá)699萬。
職業(yè)環(huán)境分析:電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣,應(yīng)用范圍比
較廣,就業(yè)形勢(shì)較好,如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,研究學(xué)習(xí),則就業(yè)時(shí)
可供選擇的工作會(huì)更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行
工作:
電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管埋工作;
或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行
維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建
筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié):
專業(yè)知識(shí),使自己更好的適應(yīng)未來工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求。通過
以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析,
我更傾向與這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò),而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專
業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為未來鋪路。
職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定:
職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃
(1)近期目標(biāo)(大學(xué)期間):
時(shí)間:20xx-20xx
基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè),做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備。
核心要求:大一快速適應(yīng)大學(xué)生活,參加各種大學(xué)生活動(dòng),把握好
學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí),過英沿四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí),計(jì)算
機(jī)二級(jí),并且學(xué)好與本專.業(yè)有關(guān)的所有課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電
路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、
單片機(jī)原理及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、
電力工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、
電力企業(yè)管理與營(yíng)銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,在畢業(yè)
之前拿到駕照。
(2)中期目標(biāo):
時(shí)間:20xx-20xx
基本目標(biāo):達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理
核心要求:畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作,并且適應(yīng)工作,
學(xué)好工作中的各種技術(shù),搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,擴(kuò)大自己的人脈。
具體做法:拜師學(xué)藝,學(xué)好師傅教的各種技術(shù),并且不斷鉆研,能
盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體,擴(kuò)展人脈,熟悉部門以上
領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)展多層人脈,力爭(zhēng)有深度,由廣度,有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀
察預(yù)測(cè),聽取師長(zhǎng)意見,選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,吸
取更多的經(jīng)驗(yàn),成為技術(shù)核心人物,達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開我。
(2)長(zhǎng)期目標(biāo):
時(shí)間:20xx-20xx
核心任務(wù):成為高級(jí)工程師或部門總經(jīng)理
畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人,人脈關(guān)系健全,有固
定的客戶群;將工作與時(shí)間合理安排,抽出更多的時(shí)間來照顧家人;二十
年后的我,具有一番成功的事業(yè),具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體,
保持一個(gè)良好的心態(tài),投身于慈善事業(yè)中,回報(bào)社會(huì)。
評(píng)估調(diào)整
評(píng)估的內(nèi)容:1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考
核,沒有完
成的或完成不好的,要及時(shí)分析問題,解決問題。2矯正問題后要
繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃,對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對(duì)
性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書的60%時(shí),
考慮備用計(jì)劃;4當(dāng)我的身體不適,不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí),我會(huì)另選專
業(yè),從頭學(xué)起。
評(píng)估時(shí)間:
學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,
如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的
原則:
學(xué)歷水平,國(guó)家政策與就業(yè)形式,客觀機(jī)遇,家庭及自身因素。
結(jié)束語
通過這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),讓我從中學(xué)到了很多,
以前只是聽到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,覺得很神圣,很向往,
自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深
一步的了解。
通過這次實(shí)踐,讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更
讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,因?yàn)橛?/p>
了這封規(guī)劃書,那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無聊,你會(huì)利用更多的時(shí)
間去完成你的目標(biāo),心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來的美好憧憬藍(lán)圖,更多了一份
對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的,我想,有了這封規(guī)劃書,前
面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。
其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書,只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)
展,自己的發(fā)展,不斷完善,或多或少,或長(zhǎng)或短,只是為了有封好點(diǎn)
的工作,但更在于體現(xiàn)我們自己的價(jià)值!
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇9
綜合自身的能力和性格以及其他因素,認(rèn)為此規(guī)劃具有較高的可行
性,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個(gè)好的發(fā)展前
景,我做好了考研的準(zhǔn)備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的專業(yè)知識(shí)。我
相信,我有夢(mèng)想,有追求,有自己的規(guī)劃,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步
步地向我的目標(biāo)靠近,并終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來
我做主。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇10
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)
選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選
擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制
的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分
析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句
話一一我的規(guī)劃,我能行!
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇11
導(dǎo)讀:
要說現(xiàn)在最火熱最爆紅的職業(yè)那肯定是金融了,特別是在銀行工作
的人們c近年來,銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展H新月異,新的管理手段和管
理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發(fā)展銀行杭州
分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢(shì)銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品
牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jī)的事實(shí)印證了這樣一
句話:“金融之道,常常在金融之外。”這本書給我的觸動(dòng)很大,它告訴
我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jī),單靠過強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們不僅要具備全面的金融知識(shí),較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通
技巧與應(yīng)變能力、專業(yè)的服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神等等也都是不
可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客戶經(jīng)埋為客戶母親千方百計(jì)買來
所需中藥還熬好后在送到客戶家里,也是暗含此理吧。
談到職業(yè)規(guī)劃,我的職業(yè)理想是一名理財(cái)師,并且希望終有一天能
有一個(gè)自己的理財(cái)師事務(wù)所,專門為客戶做規(guī)劃,就像今天遍布各地的
律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書,提高自己
的外語能力,夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀
行私人銀行部門)打下基礎(chǔ),爭(zhēng)取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的
證書。我知道要成為一個(gè)真正的理財(cái)師并非拿到一個(gè)證書就可以,而是
要看他為客戶能夠創(chuàng)造多大價(jià)值。如果只有證書,不能得到客戶的認(rèn)可,
那么證書將毫無意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業(yè)的發(fā)展
的分水嶺。人說“三十而立",我想那時(shí)應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)
騰飛之時(shí)。
XX年,因三家中資商業(yè)銀行一中國(guó)銀行、中信銀行、招商銀行,相
繼成立私人銀行部,開展私人銀行業(yè)務(wù),而被銀行業(yè)稱為中國(guó)“私人銀
行元年”。今年,國(guó)內(nèi)的主要商業(yè)銀行,如中國(guó)工商銀行、交通銀行等,
也陸續(xù)開展了這一業(yè)務(wù)。可見,私人銀行業(yè)務(wù)將成為中外資金融機(jī)構(gòu)競(jìng)
爭(zhēng)的又一個(gè)重點(diǎn)。privatebanking的發(fā)展已有400余年的歷史,它通過
客戶經(jīng)理向擁有高額凈資產(chǎn)的私人客戶及其家庭提供以財(cái)富管理為核
心的、高質(zhì)量、專業(yè)化金融及相關(guān)服務(wù)獲取收入。由于國(guó)內(nèi)銀行業(yè)仍處
在轉(zhuǎn)型改革之中,各項(xiàng)操作流程及法律法規(guī)與國(guó)際接軌時(shí)日不久,精通
銀行業(yè)的本土專業(yè)人士的儲(chǔ)備還處在積累階段,外籍銀行專業(yè)人才在本
地化中面臨著漫長(zhǎng)的磨合期,專業(yè)人才的匱乏是當(dāng)前我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)
發(fā)展的重要障礙。近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),居民的私人財(cái)富
不斷積累,一個(gè)穩(wěn)定的高收入富裕人群己經(jīng)形成,我國(guó)銀行業(yè)開展私人
銀行業(yè)務(wù)己具備一定的市場(chǎng)條件。XX年爆發(fā)全球金融危機(jī),對(duì)我國(guó)的金
融業(yè)肯定有很大的影響,尤其我們這些看似“生不逢時(shí)”的金融學(xué)生。
但是我想這其中一方面對(duì)我國(guó)金融業(yè)的完善有很大的促進(jìn)作用,另一方
面優(yōu)秀的人才更容易脫穎而出。凡事都辯證的看吧,只要通過不懈努力,
軟硬件都達(dá)到一定水平,“塞翁失馬,焉知非福”呢?
由此,我的未來職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇乂充滿了挑戰(zhàn)。
理財(cái)是一種生活方式,它來源于生活同時(shí)也服務(wù)于生活,理財(cái)師的
價(jià)值是在實(shí)踐中體現(xiàn)的。一個(gè)稱職的理財(cái)師應(yīng)該能夠在實(shí)踐中為客戶創(chuàng)
造出最大價(jià)值,幫客戶做好合理的財(cái)務(wù)安排才能夠得到客戶的認(rèn)可。理
財(cái)是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的事業(yè),只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),理財(cái)師的稱號(hào)才有
價(jià)值。
首先我要把知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí).理財(cái)是一個(gè)寬口徑的專業(yè),涉獵知浜廣
博,不僅要有經(jīng)濟(jì)、金融等基本知識(shí),還要了解理財(cái)行業(yè)以及收藏、房
產(chǎn)等相關(guān)的知識(shí)。特別注意對(duì)這些知識(shí)和信息的積累,運(yùn)用聯(lián)系的、發(fā)
展的眼光辯證地看待,因?yàn)橹R(shí)膨脹、信息爆炸,某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上正確的
信息長(zhǎng)期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一點(diǎn)心
理學(xué),懂待人接物、“察言觀色”的方法,學(xué)會(huì)挖掘客戶內(nèi)心的真實(shí)需
求,如何與人溝通??蛻舻恼鎸?shí)需求往往和語言表露出來的并不一致,
如何識(shí)別客戶的真正的風(fēng)險(xiǎn)取向,是從書本上學(xué)不來的。
人要樹立正確的職業(yè)理想,首先必須全面地認(rèn)識(shí)自己。要通過科學(xué)
認(rèn)知的方法和手段,正確全面地認(rèn)識(shí)自己的過去、現(xiàn)在、未來。我特意
做了一份專業(yè)的職業(yè)性格測(cè)試,分析表明我的性格屬“教導(dǎo)型”,愿意
幫助別人解決問題、了解自己、并且與他人分享自己的價(jià)值觀,比較適
宜在咨詢業(yè)或教育界發(fā)展。報(bào)告還指出某些既要求懂技術(shù),又要有很強(qiáng)
的交際、交流能力的復(fù)合型工作是我需要考慮的。其中重點(diǎn)推薦的崗位
就有財(cái)務(wù)咨詢顧問。報(bào)告中指出的“不夠堅(jiān)持”“容易松懈”等工作劣
勢(shì)是我現(xiàn)在就應(yīng)該努力克服的缺點(diǎn)。
俄國(guó)的托爾斯泰曾說過“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定
的方向,就沒有生活:每個(gè)人的人生目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立,并
最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn)。我的人格屬cnfj型(mbti理論),我有很強(qiáng)
的“利他主義”情感,我也非常認(rèn)同經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾先生晚年悟出的“享
受生活?,并且?guī)椭蝗讼硎苌?”的人生意義。我愿意把“享受生活,
并且?guī)椭蝗讼硎苌睢碑?dāng)做我的人生追求。我想“理財(cái)師”的職業(yè)就
可以幫助我實(shí)現(xiàn)這一追求。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇12
一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)
方向:臨床醫(yī)生
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生
二.社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)
達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),
爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增
高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
二.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地
較扎實(shí)。英語四級(jí)已過,準(zhǔn)備過六級(jí)。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,
多學(xué)點(diǎn)東西。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不
能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
1.20xx-20xx年:
完成教材的內(nèi)容,爭(zhēng)取考得好成績(jī),通過英語六級(jí)考試。
2.20xx-20xx在:
邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到
實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊
3.20xx-20xx年
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)
論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完
成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要
自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,
即
使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多
的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)
為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2、快速適應(yīng)能
力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)
和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)
課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)
機(jī)會(huì)。
⑶攻讀碩上研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常
進(jìn)行交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境旦也能思考問題,正常工作。
在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),
每周鍛煉二次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視
和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,
周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也
會(huì)變。我以前想當(dāng)警察,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個(gè)很難就定下來,
更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的
前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水
平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛
度光陰。
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇13
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)
人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過
多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,
可望而不可及。因而,規(guī)劃只是一艘船的指明燈,
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