語文-2025年八省適應(yīng)性聯(lián)考模擬演練考試暨2025年四川省新高考教研聯(lián)盟高三年級統(tǒng)一監(jiān)測試題和答案_第1頁
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語文試卷1、答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2、回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)的濕地面積之和不到我國國土總面積的1.5%,卻在非繁殖季節(jié)承載著亞洲20多個國家的水1978—2008年,中國濕地總面積下降了33%。圍墾和修建大壩等人類活動是過去60年長江流域遷徙水鳥數(shù)量和多樣性下降的主要原因。1950年以來,長江中下游大規(guī)模圍湖造田,導(dǎo)致1000多個湖泊消失。以沿海濕地為例,有專業(yè)研究人員發(fā)現(xiàn),在全球范圍內(nèi),1999年至2019年期間沿海濕地(潮汐沼澤,紅樹林和潮灘)損失達(dá)13700平方公里,新增加的沿海濕地面積為9700平方公里,最終20年間沿海濕地凈損失達(dá)4000平方公里。這些變化中27%與轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)用地帶的破壞。但根據(jù)預(yù)測,到21世紀(jì)80年代,僅海平面上升就將使全球22%的鹽沼和紅樹林1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)C.沿海濕地曾在20年間凈損失達(dá)4000平方公里,是人類對河流集水區(qū)的影響、海岸2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)C.占地球表面僅1.2%的淡水濕地,能夠支持世界上超過40%的物種的生存,表明濕地一項(xiàng)是(3分)A.每年春秋,多達(dá)246種、數(shù)百萬只遷徙水鳥,途經(jīng)我國濱海濕地。其中生存依賴我涵蓋25個地點(diǎn),有500多名志愿者參與。D.據(jù)監(jiān)測,福建閩江河口濕地共有鳥類313種,常年在此停歇的水現(xiàn)有的80種國家重點(diǎn)保護(hù)野生動物中80%為鳥類。4.根據(jù)材料二內(nèi)容,下列選項(xiàng)對下面這幅圖表的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)我國東北地區(qū)濕地面積變化情況A.在2000年,圖示四個省區(qū)除遼寧省的濕地面積相較1995年有所增加之外,塵土極深的街道嗎?奸惡的臉嗎?還是去看一去不回的河水?找得來!”“你不賣梨糕了?”“你可知道朱太太還住在這里?”“那么,這城里有個孟安卿,你認(rèn)識嗎?”(選自《果園城記》,有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)二、文言文閱讀(20分)11.下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)分)三、古代詩歌閱讀(9分)四、名篇名句默寫(6分) 五、語言文字運(yùn)用(20分)每處不超過10個字。20.依次填入文中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()六、寫作(60分)人信息,不少于800字。11.B英明的君主立功成名的條件有四項(xiàng):一是天時(shí),二是人心,三是技能,四是勢位。不順應(yīng)天時(shí),即使十個堯也不能使冬天里結(jié)出一個穗子;違背人心,即使是孟資、夏育這樣的勇士也不能遇迫人使出全部的力氣。所以學(xué)握了天時(shí),不努力莊稼也會自行生長;獲得了人心,就算不督促民眾也會自我勉勵;依靠技能,就算你不著急也會很快成功;有了威勢和地位,即使你不追求也會建立功名。事情就像水自然向下流,就像船浮在水面上。遵守自然的規(guī)律,推行暢通無阻的法令,所以叫做英明的君主。只有才能沒有勢位,即使是賢德的人也不能制服無德無才的人。所以將一尺長的木材樹立在高山上,那么它就可以俯視千仞深的山澗,不是木材長高了,是它處的地位很高。夏桀做了天子,能控制天下,不是他的德才好,是他的權(quán)勢重;堯做一個普通的百姓,不能管理好三戶人家,不是他的德才不好,是他的地位太低下了。千鈞的重物有船載就能浮起來,很輕的東西沒有船載就會下沉,不是千鈞的東西輕,很輕的東西重,而是因?yàn)橛写@個“勢”和沒有船這個“勢”(是不一樣的)。所以短的東西因?yàn)榈匚桓叨┮暻ж?,無德無才的人因?yàn)闄?quán)勢可以控制賢德的人。君主,全天下的人合力來擁戴他,所以地位鞏圖:大眾同心且共同擁立他,所以他尊貴。臣子堅(jiān)守自己的所長,盡自己的所能,因此叫做忠。以尊貴的君主驅(qū)使忠臣,那么君主就可以長久安樂地生活,而功名也可建立。名和實(shí)相互依賴而形成,形和影相互對應(yīng)而出現(xiàn),所以臣子和君主目標(biāo)一致而使命不同。君主的憂意在于沒有人響應(yīng)他,所以說一只手單獨(dú)拍打,雖然迅疾卻沒有響聲。人臣的憂意在于不能專守一職,所以說:右手畫圓形,左手回方形,不能同時(shí)回成兩種圖形。所以說:治理得很好的國家,君主就好比鼓槌,臣子就好比鼓,技能就好比車子,政事就好比馬。因此人有多余的力量就容易響應(yīng)君主的號召,而有了超人的技能就容易辦成事。想為君主立功的人力量不夠,和君主親近的人誠信不夠,要擁戴君主成名的人沒有權(quán)勢,貼身的人不貼心,而關(guān)系遠(yuǎn)的人不來結(jié)交,那么君主的名聲和實(shí)際就不相符了。圣明的人的道德如同堯、舜,而行為如同伯爽,但他的地位不被世人所擁戴,就不能立功,也不能成名。所以古代能功成名就的人,大家都來幫他出力,貼身的人用真心來和他結(jié)交,關(guān)系遠(yuǎn)的人用好名聲來稱譽(yù)他,地位尊貴的人用權(quán)勢來擁戴他。像這樣的話,那么像泰山一樣的豐功偉績就會長期樹立在國家之中,像太陽月亮一樣的光輝名聲就會永久地著于天地之間。這就是堯處在君位上能夠保住名聲,舜處在臣位上能夠做出功績的原因。16.①“餐氈”寫蘇武在匈奴嚼雪吞氈毛的經(jīng)歷,暗含詩人不會因處境艱難而屈服的頑強(qiáng)斗志:②“雁使”寫漢朝以大雁傳書為由,最終接蘇武回國之事,表達(dá)了詩

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