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大班音樂活動(dòng):超級(jí)歌會(huì)2.根據(jù)畫面和節(jié)奏的提示,記并創(chuàng)編歌詞。3.愿意與同伴一起根據(jù)音樂的速度與節(jié)奏合作表演。1.師:小朋友們,有沒有發(fā)現(xiàn)今天的座位跟平時(shí)不一樣了?因?yàn)槲覀円M(jìn)行PK,知道什么是PK嗎?就是有人要?jiǎng)俪龅?,有冠軍的?.師:在比賽之前我們先聽一首歌曲,聽聽看,這個(gè)歌曲和你們平3.師:它像念兒歌一樣,邊念兒歌,邊有好聽的節(jié)奏給它伴奏。像這樣的唱歌方法叫做說唱,這樣的歌曲叫做說唱歌曲。小魚。對(duì),這條小魚在干嘛?游泳,那三個(gè)字怎么說?這首歌曲就叫做1.師:老師先來唱“小魚游”第一段歌詞。聽仔細(xì)喲(一條魚,水再聽一遍好嗎?2.師:你們聽到什么了?(教師根據(jù)幼兒的回答揭開答案)什么是“呦呦”,“呦呦”這兩個(gè)字這樣念著就是幫助們一起來high一下,還聽到了什么?3.師:兒歌是這樣的,節(jié)奏是這樣的。這幾句話中,哪兩句是一樣4.師:非常好,這是小魚游的第一段,第一段是一條魚,那第二段怎么唱??jī)蓷l魚不孤單,要怎么樣?問號(hào)的地方都要改了。5.師:今天我們是歌會(huì),請(qǐng)你們4-5個(gè)人一組,討論一下,兩條魚會(huì)怎么樣?問號(hào)局部怎么唱?哪一組試一試兩條魚,水里游,開開心心水里游,呦呦,水里游)三、創(chuàng)編第三段。數(shù)出的孩子以后呢?cái)?shù)學(xué)肯定沒問題。我們有一個(gè)好聽的詞是“許多”。一會(huì),我們可以唱“許多魚”。2.師:許多魚,水里游,開開心心,我們都不變,這次我們比紅色的局部,我們比紅色的局部和別人不一樣,紅色的局部就是他們玩的游人不一樣,不僅編的好玩還要編的整齊。3.師:你們討論好了嗎?來,看,接下來,我們就要進(jìn)行PK,下面6.師:剛剛那一組是冠軍,那我們一起跟著他們來說唱第三段,1.師:你們真棒,今天,我們學(xué)會(huì)了說唱歌曲“小魚游”。第一段是老師唱的,第二段是你們唱的,第三段是唱他們冠軍唱的。現(xiàn)在,老師們學(xué)會(huì)了這個(gè)方法,以后我們可以不唱“小魚游”,可以唱你周圍的任何東西。就
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