秋季初中語文教研組工作計劃范文

?秋季初中語文教研組工作方案隨著秋風(fēng)送爽，我們迎來了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。在這個充滿收獲的季節(jié)，我們初中語文教研組也將展開全新的一頁。我們的教研工作方案旨在提升教學(xué)質(zhì)量，深化課程改革，促進(jìn)老師專業(yè)開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。一、工作目的1.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程，注重學(xué)生主體地位，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。2.提升老師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)老師間的交流與合作，促進(jìn)老師教學(xué)理念、教學(xué)方法的創(chuàng)新。4.加強(qiáng)教研組建立，進(jìn)步教研活動的針對性和實效性，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的教研氣氛。二、工作重點(diǎn)1.開展教學(xué)研究，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量〔1〕組織老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，推動課堂教學(xué)改革?！?〕開展教研活動，組織老師進(jìn)展公開課展示，促進(jìn)老師間的教學(xué)交流和經(jīng)歷分享?！?〕結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展專題研究，探究適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方法和學(xué)生評價體系。2.加強(qiáng)老師培訓(xùn)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)〔1〕組織老師參加各類專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)?！?〕鼓勵老師參與學(xué)術(shù)研究，開展課題研究，提升老師的研究才能和教學(xué)程度。3.關(guān)注學(xué)生開展，進(jìn)步學(xué)生語文素養(yǎng)〔1〕注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)鑒賞才能?！?〕組織各類語文活動，如朗讀比賽、作文比賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的語文理論才能。4.完善教研組工作，進(jìn)步教研活動的實效性〔1〕制定教研組工作方案，明確工作目的和任務(wù)，確保教研工作的有序開展?！?〕加強(qiáng)教研組隊伍建立，發(fā)揮教研組長的帶頭作用，進(jìn)步教研組的工作效率?！?〕定期開展教研活動，組織老師進(jìn)展教學(xué)研討，分享教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)成果。三、工作措施1.落實教研活動制度，定期開展教研活動，確保每次活動都有主題、有內(nèi)容、有收獲。2.建立老師培訓(xùn)制度，鼓勵老師參加各類專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，推動新課程理念的落實，注重學(xué)生主體地位，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。4.建立學(xué)生語文素養(yǎng)評價體系，關(guān)注學(xué)生語文素養(yǎng)的全面開展，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)鑒賞才能和寫作才能。四、工作期望讓我們攜手共進(jìn)，為提升我國的根底教育質(zhì)量奉獻(xiàn)自己的力量。秋季學(xué)期，讓我們在新的征程上，再創(chuàng)輝煌！秋季初中語文教研組工作方案一、工作目的1.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程，注重學(xué)生主體地位，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。2.提升老師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)老師間的交流與合作，促進(jìn)老師教學(xué)理念、教學(xué)方法的創(chuàng)新。4.加強(qiáng)教研組建立，進(jìn)步教研活動的針對性和實效性，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的教研氣氛。二、工作重點(diǎn)1.開展教學(xué)研究，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量〔1〕組織老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，推動課堂教學(xué)改革?！?〕開展教研活動，組織老師進(jìn)展公開課展示，促進(jìn)老師間的教學(xué)交流和經(jīng)歷分享?！?〕結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展專題研究，探究適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方法和學(xué)生評價體系。2.加強(qiáng)老師培訓(xùn)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)〔1〕組織老師參加各類專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)?！?〕鼓勵老師參與學(xué)術(shù)研究，開展課題研究，提升老師的研究才能和教學(xué)程度。3.關(guān)注學(xué)生開展，進(jìn)步學(xué)生語文素養(yǎng)〔1〕注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)鑒賞才能?！?〕組織各類語文活動，如朗讀比賽、作文比賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的語文理論才能。4.完善教研組工作，進(jìn)步教研活動的實效性〔1〕制定教研組工作方案，明確工作目的和任務(wù)，確保教研工作的有序開展?！?〕加強(qiáng)教研組隊伍建立，發(fā)揮教研組長的帶頭作用，進(jìn)步教研組的工作效率?！?〕定期開展教研活動，組織老師進(jìn)展教學(xué)研討，分享教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)成果。三、工作措施1.落實教研活動制度，定期開展教研活動，確保每次活動都有主題、有內(nèi)容、有收獲。2.建立老師培訓(xùn)制度，鼓勵老師參加各類專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，推動新課程理念的落實，注重學(xué)生主體地位，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。4.建立學(xué)生語文素養(yǎng)評價體系，關(guān)注學(xué)生語文素養(yǎng)的全面開展，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)鑒賞才能和寫作才能。四、工作期望五、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生開展，進(jìn)步學(xué)生語文素養(yǎng)，加強(qiáng)教研組建立。2.考前須知：〔1〕確保教研活動有主題、