初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃

?初級(jí)中學(xué)教學(xué)方案一、教學(xué)目的初級(jí)中學(xué)教學(xué)方案旨在全面貫徹國(guó)家的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)核心價(jià)值觀。通過(guò)本方案，我們要使學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到全面開(kāi)展，為他們升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)或走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、教學(xué)任務(wù)1.完成國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容，使學(xué)生掌握必要的根底知識(shí)，形成根本技能、技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的思維才能、創(chuàng)新才能和理論才能，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。3.強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，確保學(xué)生身心安康。4.加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。三、教學(xué)時(shí)間初級(jí)中學(xué)教學(xué)方案分為三個(gè)學(xué)段，每個(gè)學(xué)段分別為兩年。課程設(shè)置以周為單位，每周五天上課，每天上課時(shí)間為8節(jié)課，每節(jié)課40分鐘。每天安排15分鐘課間休息，上午和下午各安排20分鐘眼保健操時(shí)間。四、課程設(shè)置初級(jí)中學(xué)教學(xué)方案課程設(shè)置分為國(guó)家課程、地方課程和校本課程三個(gè)層次。1.國(guó)家課程：按照教育部公布的課程方案，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育與安康、美術(shù)、音樂(lè)等課程。2.地方課程：根據(jù)我省教育實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)信息技術(shù)、平安教育、心理安康教育、環(huán)保教育等課程。3.校本課程：結(jié)合學(xué)校特色和辦學(xué)理念，開(kāi)設(shè)各類興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、理論活動(dòng)等課程。五、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：老師要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。2.討論式教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)才能、合作精神和批判性思維。3.理論性教學(xué)：組織學(xué)生參加各類理論活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能、創(chuàng)新才能和理論才能。4.信息技術(shù)輔助教學(xué)：運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進(jìn)步教學(xué)效果，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模。六、教學(xué)質(zhì)量管理1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。老師要按時(shí)上下課，不得遲到、早退，不得占用課間休息時(shí)間。2.強(qiáng)化作業(yè)管理，合理安排學(xué)生作業(yè)。作業(yè)量要適中，難度要適度，不得增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。3.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢查，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展評(píng)估和反應(yīng)。4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)管理，建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)檔案，為家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)信息。七、考核與評(píng)價(jià)1.學(xué)生考核：學(xué)績(jī)分為平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)，平時(shí)成績(jī)占60%，期末成績(jī)占40%?？己朔绞桨〞?shū)面考試、口頭考試、理論操作考試等。2.老師評(píng)價(jià)：老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分為學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)三個(gè)局部，評(píng)價(jià)結(jié)果作為老師職稱評(píng)定、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要根據(jù)。3.學(xué)校評(píng)價(jià)：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主要包括教育教學(xué)成果、師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、管理程度等方面，評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)校等級(jí)評(píng)定的重要根據(jù)。通過(guò)本教學(xué)方案的施行，我們相信初級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量將得到全面提升，為培養(yǎng)德智體美全面開(kāi)展的新一代奉獻(xiàn)力量。初級(jí)中學(xué)教學(xué)方案補(bǔ)充點(diǎn)：八、德育教育1.開(kāi)展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)。2.加強(qiáng)心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，進(jìn)步他們的心理素質(zhì)。3.開(kāi)展法制教育，使學(xué)生理解國(guó)家法律法規(guī)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。九、課外活動(dòng)與理論1.組織課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。2.開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門，理解社會(huì)，增強(qiáng)他們的理論才能和社會(huì)責(zé)任感。3.積極參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，提升他們的人際交往才能。十、家校合作1.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)理解學(xué)生在校表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。2.建立家長(zhǎng)群、QQ群等溝通平臺(tái)，方便家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通交流。3.家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。初級(jí)中學(xué)教學(xué)方案的重點(diǎn)在于全面貫徹國(guó)家的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)核心價(jià)值觀。教學(xué)任務(wù)主要包括完成國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的思維才能、創(chuàng)新才能和理論才能，強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉，加強(qiáng)德育教育等。教學(xué)時(shí)間、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量管理、考核與評(píng)價(jià)等方面都要圍繞這些重點(diǎn)展開(kāi)?？记绊氈?.老師要按時(shí)上下課，不得遲到、早退，不得占用課間休息時(shí)間。2.作業(yè)量要適中，難度要適度，不得增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。4.關(guān)注學(xué)生的心理安康，定期開(kāi)展心理安康教育活動(dòng)。5.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。6.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，不得擅自調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)時(shí)間。7.老師要積極參與