2023年3月大學英語四級考試真題（第一套）解析

2023年3月大學英語四級考試真題（第一套）解析PartIWriting 參考范文Recently,Ihadtheprivilegeofattending2acareerplanningseminar,anenlighteningexperience3thathassignificantlyshapedmyperspectiveonprofessionaldevelopment.Oneofthekeytakeawayswastheemphasisonself-assessment4.Understandingourstrengths,weaknesses,interests,andvaluesiscrucialinnavigatingthecomplexlandscape5ofcareeropportunities.Theseminarunderscoredthevalueofcontinuouslearning6,highlightingthatthejourneyofcareerdevelopmentisongoingandever-evolving.Inaddition,theimportanceofnetworkingwasanotherfocalpoint.Buildingarobustprofessionalnetwork7canopendoorstoopportunitiesthatmightotherwiseremaininaccessible.Theseminaralsotoucheduponthesignificanceofsettingrealisticgoalsanddevisingastrategicplan8,whichinvolvesregularreflectionandadjustmentbasedonchangesinthejobmarket.Inconclusion,theseminarwasaninvaluableresource,providingnotonlypracticaltoolsforcareerplanningbutalsoinstillingasenseofempowermenttotakechargeofourprofessionaljourney.Theinsightsgainedhaveleftmemoreequippedandmotivatedtopursueacareerpaththatalignswithmyskillsandpassions.名師點評本次寫作任務(wù)要求考生撰文描述參加職業(yè)規(guī)劃研討會的經(jīng)歷并總結(jié)所學。學生可重點敘述研討會的內(nèi)容和個人收獲。1.本文整體結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰。文章開頭部分簡潔地介紹了參加研討會的感受，接著詳細闡述了幾點重要的心得，最后總結(jié)了這次經(jīng)歷的意義。2.theprivilegeofattending這個短語傳達出作者對參加此研討會機會的重視，privilege一詞體現(xiàn)出一種尊貴和幸運的感受，增加了文章的情感色彩。3.anenlighteningexperience這個短語中的enlightening一詞，不僅描述了知識的增長，更賦予了這次經(jīng)歷一種心靈上的啟迪和成長，讓讀者感受到了參加研討會帶來的深刻影響。4.emphasisonself-assessment這一短語凸顯出自我評價的意義，其中emphasis一詞強調(diào)了其在個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃中的核心作用，彰顯了深入了解自我能力和需求的重要性。5.navigatingthecomplexlandscape這一短語中的navigate一詞富有視覺效果，描繪出在職業(yè)發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境中尋找方向的過程，而complexlandscape則形象地表達了職業(yè)領(lǐng)域的多樣性和復(fù)雜性。6.valueofcontinuouslearning這一結(jié)構(gòu)中的continuouslearning凸顯了在不斷變化的世界中保持學習的重要性，體現(xiàn)了作者對持續(xù)進步的認識。7.arobustprofessionalnetwork這一短語中的robust，強化了職業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)在職業(yè)發(fā)展中的牢固支持作用，強調(diào)了建立穩(wěn)定且有效的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的必要性。8.devisingastrategicplan這一短語中的devise體現(xiàn)出制定計劃的主動性和創(chuàng)造性，而strategic則賦予了計劃深思熟慮和目標導向的特質(zhì)，展示了成功職業(yè)規(guī)劃所需要的策略性和前瞻性。靚句積累①Recently,Ihadtheprivilegeofattendingacareerplanningseminar,anenlighteningexperiencethathassignificantlyshapedmyperspectiveonprofessionaldevelopment.最近，我有幸參加了一次職業(yè)規(guī)劃研討會，這次經(jīng)歷開闊了我的視野，對我的職業(yè)發(fā)展理念產(chǎn)生了深遠影響。②Understandingourstrengths,weaknesses,interests,andvaluesiscrucialinnavigatingthecomplexlandscapeofcareeropportunities.認清自身的長處、短板、興趣以及價值觀對于在錯綜復(fù)雜的職業(yè)選擇中找到方向至關(guān)重要。③Theseminarunderscoredthevalueofcontinuouslearning,highlightingthatthejourneyofcareerdevelopmentisongoingandever-evolving.研討會特別強調(diào)了終身學習的價值，明確指出職業(yè)成長是一個不斷進步、不斷變化的過程。④Buildingarobustprofessionalnetwork,welearned,canopendoorstoopportunitiesthatmightotherwiseremaininaccessible.我們明白了，構(gòu)建牢固的職業(yè)關(guān)系網(wǎng)能夠打開那些原本觸不可及的機遇之門。詞語拓展privilegeofattending有幸參加→honorofparticipatingin/esteemedopportunitytopartakeinemphasisonself-assessment強調(diào)自我評估→focusonintrospectiveevaluation/concentrationonself-analysisandappraisalnavigatethecomplexlandscape駕馭復(fù)雜的環(huán)境→maneuverthroughtheintricatemilieu/traversthemultifacetedterrainofvalueofcontinuouslearning持續(xù)學習的價值→meritofperpetualeducation/significanceofongoingintellectualgrowthimportanceofnetworking網(wǎng)絡(luò)的重要性→significanceofestablishingconnections/thecriticalroleofcultivatingprofessionallinkagessetrealisticgoals設(shè)定現(xiàn)實目標→establishingattainableobjectives/formulatingfeasibletargetsinstillasenseofempowerment培養(yǎng)自我賦能感→imbueafeelingofself-efficacy/inculcateasentimentofautonomouscontrolPartIIListeningComprehension SectionANewsReportOneAfricanleadersplantoturnthecontinentintoacontinentwithoutborders.[1]Theywillintroduceasinglepassportpolicy,allowingfreemovementbetweencountries.TheideafromtheAfricanUnionhasbeenmodeledontheEUSchengenfreemovementdeal.Europehasabolishedmanyinternalborders.Thisenablesvisa-freemovementacrossthecontinent.Currently,13Africancountrieshavevisa-freedealsinplacewitheachother.Theseallowcitizenstovisitanothercountrywithoutavisa.Somecountriesoffervisasonarrival.Incontrast,Americansareabletotravelto20ofthecontinent’scountrieswithoutavisa,orsecureavisaonarrival.TheAfricanUnion,whichrepresents55states,wantstoabolishtherequirementofavisaforAfricansvisitingotherAfricancountries.[2]Italsowantstoestablishafreetradedealacrossthecontinentinthenearfuture,astradewithintheAfricancontinentcostsmorethananyotherregion.Questions1to2arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.1.Whatisthenewsreportmainlyabout?【答案】A【解析】原文[1]：他們將推行單一護照政策，允許國家間自由通行。選項A)AproposedpolicyallowingAfricanstotravelinAfricawithoutavisa復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。2.WhatbenefitwillafreetradedealbringtoAfricaneconomy?【答案】C【解析】原文[2]：由于目前非洲大陸內(nèi)貿(mào)易成本高于其他地區(qū)，非盟還計劃在不久的將來建立整個非洲的自由貿(mào)易協(xié)定。選項C)ItwillreducethecostoftradebetweenAfricancountries合理推測原文信息，所以為正確選項。NewsReportTwo[3]ResearchersinIcelandfoundanewwayoftacklingclimatechangebypumpingcarbondioxideundergroundandturningitintostone.Othercarboncaptureandstoragemethodsstorecarbondioxideasagas.Butproblemsincludeahighcostandconcernaboutleaks.Thisnewmethodofburyingcarbondioxideandturningitintostoneischeaperandmoresecure,theGuardianreports.Toturncarbondioxideintostone,researcherswiththeCarbfixprojectpumpedthegasintovolcanicrockandspedupthenaturalprocess,inwhichthevolcanicrockreactedwithgasandformedcarbonminerals.Thegasturnedintosolidinjusttwoyears,muchfasterthanthehundredsorthousandsofyearsresearchershadpredicted.TheresearchtookplaceatIceland’sHellisheidipowerplant.Already,theprojectinIcelandhasbeenincreasedinscaletobury10,000tonsofcarbondioxideeachyear.[4]Onepotentialdifficultyisthatforeachtonofcarbondioxideburied,thetechniquerequires25tonsofwater.However,theleadresearchersaidseawatercouldbeused.Questions3to4arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.3.Whatnewmethodhasbeendevelopedtohelpfightclimatechange?【答案】D【解析】原文[3]：冰島研究人員發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對氣候變化的新方法，就是將二氧化碳注入地下變成石頭。選項D)Pumpingcarbondioxideundergroundtoformstone復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。4.Whatisthepotentialdifficultyinapplyingthenewtechnique?【答案】C【解析】原文[4]：潛在的難題是每埋1噸二氧化碳就需要25噸水。選項C)Highconsumptionofwater準確概括原文信息，所以為正確選項。NewsReportThreePeopleinFrancearekeepingawayfromthenarrowFrenchstickloafinfavorofhealthier,cheaperoptions,amillers’associationhassaid.[5]TheNationalAssociationofFrenchMillerssaysbreadconsumptionisonthedecline,withFrenchpeopleeatingninegramslessthaninthepreviousyear.Theassociationisconcernedabouttheeffectsthistrendwillhaveontheirtradeandsuggeststhreereasonswhyitishappening.[6]Firstly,theassociationciteschangingdiets,inparticular,theswitchtothoselowincalories,asafactorinthereductionofbreadconsumption.Thiscouldexplainwhythedifferenceinconsumptionbetweengendersissobig.Nowadays,meneatanapproximateaverageof140gramsofbreaddaily,whereaswomeneat80to90grams.[7]Thesecondreason,theysay,islifestylechangesinthecountry,withpeoplededicatinglesstimetobreakfastwhenbreadwouldtraditionallybeeatenwithbutterandjam.Finally,therisingcostofbreadisconsideredtobeafactor,withthepriceofaFrenchstickloafincreasingbynearly25%inthelast10years.Questions5to7arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.5.WhatdoesthenewsreportsayaboutFrenchpeople’sbreadconsumption?【答案】B【解析】原文[5]：法國磨坊主協(xié)會表示本國面包消費量正在下降，法國人均比前一年少吃9克面包。選項B)Ithasbeenonthedecline復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。6.WhatdowelearnaboutFrenchwomenfromthereport?【答案】D【解析】原文[6]：首先，面包消費量下降是因為人們飲食結(jié)構(gòu)變化，特別是轉(zhuǎn)向低熱量飲食。這就能解釋為何不同性別的面包消費量差別如此之大。如今，男性平均每天吃140克左右的面包，而女性只吃80-90克。選項D)Theyfavordietslowerincalories合理推測原文信息，所以為正確選項。7.WhatissaidaboutlifestylechangesoftheFrenchpeople?【答案】B【解析】原文[7]：他們說第二個原因是法國生活方式發(fā)生了變化，早餐時間減少，而過去的早餐會搭配黃油和果醬。選項B)Theyspendlesstimeeatingbreakfast準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。SectionBConversationOneW:Next,please.M:Yes,I’dliketobooktwotrainticketstoLondontomorrowmorning,please.W:Okay.[8]Whattimewouldyouliketogo?M:[8]Well,aftertherushhour,Ithink.We’dliketoavoidthecrowdsifpossible.Soprobablysometimearound10o’clock.W:Noproblem.Justgivemeaminute.There’sonehereat09:47,thenoneat10:12,andthenathirdat10:26.M:Theoneat10:12soundsgood.W:Allright.Wouldyouliketositinfirstorsecondclass?M:Secondclassisfine.Thanks.[9]Isthereanychancewecouldhaveawindowseatforoneofthose?W:Noproblem.AndI’vebookedthoseseatsnexttoeachotherforyou.Thetotalpriceis36pounds,50cents.Isthereanythingelse?M:Yes,actuallywe’llbetakingourbicycleswithus.Whatisthearrangementforthat?Andwillitcostextra?W:It’snoextracost.Thepricewillbethesame.[10]Allyouneedtodoiswaitatthefarendoftheplatform.Whenthetrainarrives,tellthetrainguardwhereyou’regoing,andhewillhelpyousecurethebicyclesinthelastcarriageandgiveyouaticket.Thenyoucanwalkdownthroughthetraintoyourcarriageandtakeyourseats.[11]WhenyouarriveinLondon,handthetickettotheguardandhewillreturnthebicyclestoyou.M:Thankyoufortheinformation.That’sveryhelpful.Questions8to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.8.WhenwouldthemanliketoleaveforLondon?【答案】A【解析】原文[8]：女士問：您準備幾點出發(fā)？男士問：我想避開出行高峰后出發(fā)。選項A)Aftertherushhour復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。9.Whatistheman’sotherrequest?【答案】C【解析】原文[9]：其中一張票能否訂靠窗的座位呢？選項C)Onewindowseat復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。10.Whereshouldthemanwaitforthetrain?【答案】B【解析】原文[10]：您只需要在站臺最遠處等就可以。選項B)Atthefarendoftheplatform復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。11.Whatshouldthemandotocollectthebicycles?【答案】D【解析】原文[11]：您抵達倫敦后，將票交給乘警，他會把自行車還給您。選項D)Givethetickettothetrainguard準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。ConversationTwoM:Goodmorning.OurguesttodayisKarenBrooke.KarenisthemanagingdirectorofCubeMovieTheater,locatedonUnderhillRoad.Thankyouforcoming,Karen.W:Thankyouforhavingme.M:Sotellusaboutyourcinema,CubeMovieTheater.W:Sure.CubeMovieTheaterhasbeenaroundnowfor11years.It’slocatedinwhatusedtobeahatfactory.M:Ohreally?W:Yeah.[12]ThereusedtobemanyhatfactoriesinBritainuntilaroundthe1950s,butfashionchangedandmostpeoplestoppedwearinghats.Sopracticallyallofthosefactorieshadtoclosedown.Thisone,inparticular,wasclosedfor47yearsbeforewetransformeditintoamovietheater.M:Isee.Ihearthere’ssomethingelsethatmakesyourtheaterspecial.Whatisitthatsetsyouapartfromothertheaters?W:[13]Wearetheonlymovietheaterinthewholecountrythatonlyshowsforeignmovies.M:Isthereenoughdemandforthat?[14]IwouldhavethoughtthatinLondon,mostpeopledon’tspeakforeignlanguages.W:Sure,there’senoughdemand.Thefactthatwehavebeenopenandinbusinessforalltheseyearsprovesit.Londonisaverylargeandinternationalcity.Therearelotsofpeopleinterestedinwatchingsuchmovies.[15]Furthermore,Imightadd,allmoviescomewithEnglishtextatthebottomofthescreen.Soevenifyoudon’tunderstandwhattheactorssay,youcanstillreadit.M:Ofcourse.Whatmovieareyoushowingrightnow?W:Thisweek,we’reshowingamusicalfromPakistan.It’sverypopular.Questions12to15arebasedontheconversionyouhavejustheard.12.WhatdowelearnabouthatfactoriesinBritain?【答案】C【解析】原文[12]：20世紀50年代以前，英國有很多制帽廠，但時尚發(fā)生轉(zhuǎn)變，大多數(shù)人不再戴帽子了。幾乎所有制帽廠都關(guān)閉了。選項C)Nearlyallofthemcloseddowndecadesago準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項，其中nearly對應(yīng)原文中的practically。13.WhatisspecialaboutCubeMovieTheater?【答案】A【解析】原文[13]：我們是全國唯一一家只放映外國電影的影院。選項A)Itshowsforeignmoviesexclusively準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項，其中exclusively意為“專門地，獨有地”。14.WhatdoesthemansayaboutmostpeopleinLondon?【答案】B【解析】原文[14]：我還以為在倫敦，大多數(shù)人都不會外語呢。選項B)Theydon’tspeakforeignlanguages復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。15.WhatdoesthewomansayaboutforeignmoviesshowninLondon?【答案】D【解析】原文[15]：再補充一點，熒幕底部都有英文字幕。所以即使聽不懂演員在說什么，也能看字幕。選項D)TheyhaveanEnglishtranslationonthescreen準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。SectionCPassageOneLovethemorhatethem,smartphoneshavebecomeanintegralpartofourdailylives.Butshouldtheybeleftoutsidetheclassroom?NickGibb,MinisterforSchoolStandardsinEngland,believesschoolsshouldbantheirpupilsfrombringingsmartphones.[16]AstridNatalie,asecondaryschoolmathteacher,incorporatesphonesintoherclassroom.“Myschooldoesn’thavemoneyfortablets,”shesays.“Whenstudentsusetheirphonesforresearch,theylearntheyhaveapowerfultoolintheirhands.Ifwestopchildrenusingphones,we’rerejectingsomethingtheycareabout.”Meanwhile,HelenLockhart,aregisterednurseworkingforcommunityeducation,supportsacompleteban.“I’mbannedfrommobileuseatwork,andmyphonemustbehandedin.[17]IfI’mcaughtwithitinmypocket,Iwillbesubjecttodisciplinaryprocedure,whichwillimpactonmycareer.Weneedtoteachchildrenhowtobehaveliketheprofessionalstheyarestrivingtobecome.”RichardStone,anEnglishteacher,thinksthereshouldbeaclearseparationbetweenschoolandhome.“Studentsshoulddothingsdifferentlyinthetwoenvironments.Childrenaregettingmorethanenoughscreentimeintheirliveswithouttheneedtobringtheirphoneintotheclassroom.[18]Theinternetistooeasyandtoounreliablearesearchtool,solet’sleavephonesandlaptopsathome,andshowthemadifferentworldintheirlessons—oneofbooksandpens,”hesays.Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.16.WhatdowelearnaboutAstridNatalie,asecondaryschoolmathteacher?【答案】B【解析】原文[16]：中學數(shù)學老師艾斯翠德·娜塔莉?qū)⑹謾C融進她的課堂。選項B)Sheincorporatessmartphonesintoherteaching復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。17.WhydoesHelenLockhart,aregisterednurse,supportacompletebanonsmartphoneuseintheclassroom?【答案】C【解析】原文[17]：如果我被發(fā)現(xiàn)隨身攜帶手機，將會受到紀律處分，影響職業(yè)生涯。我們要教孩子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)奮斗目標，如何按照專業(yè)要求行事。選項C)Tohelpchildrengrowuptobeprofessionals準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。18.Whatshouldstudentsdointheclassroom,accordingtoRichardStone,anEnglishteacher?【答案】A【解析】原文[18]：互聯(lián)網(wǎng)作為研究工具，上手簡單，卻不可靠。應(yīng)該把手機和筆記本電腦都留在家里，課堂上給學生展示一個不同的世界——書和筆的世界。選項A)Usebooksandpensonly復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。PassageTwo[19]Kate,asix-year-oldgirl,helpedherbrotherwashwindowstogetarewardpromisedbyhermother,apurpledollthatshewanted.Shewatchedhermotherorderthedollonline.Thenextday,Kateaskedifshecouldchecktheshippingstatus,sohermomclickedonthewebpageandthenwalkedoutoftheroom.Katesawthatherdollwouldbearrivingthenextafternoon,butthenshenoticedsomethingelse,suggestionsaboutotherdollsandtoysshecouldorder.[20]15minutesandafewclickslater,withmorethan$350worthofdollsinhercart,Kateplacedtheorderandranofftoplay.Thenextday,whilecheckingonanotheronlineorder,hermothernoticedalonglistofdollsontheway.Shewasabletocanceltwoofthem,butitwastoolatetocanceltherest.Shetoldherdaughterthattheyweregoingtobereturned.Whenthepackagesarrived,Katewantedtoopenthem,butherparentssaidno.[21]Insteadofsendingbackthedolls,herfathersuggestedgivingthemtothelocalchildren’shospital.Sothenextweek,Kate’sfamilyloadeduptheircarandtookallthedollstotheplayroomatthechildren’shospital.Katewasdepressedatfirst,butthenshesatwithsomegirlpatientsandtheyopenedupalltheboxestogether,laughingandplaying.Shehadalotoffunandlearnedareallygoodlesson.Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard.19.HowdidKateearntherewardfromhermother?【答案】D【解析】原文[19]：六歲女孩凱特幫哥哥擦窗戶，媽媽承諾會獎勵她一個她想要的紫色娃娃。選項D)Byhelpingherbrotherwashwindows復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。20.WhatdidKatedoafterhermotherlefttheroom?【答案】A【解析】原文[20]：短短15分鐘，凱特點了幾下鼠標，往購物車里添加了各種娃娃，總價超350美元。凱特下完訂單，就跑出去玩了。選項A)Sheorderedalargenumberofdolls準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。21.WhatdidKate’sfamilydoafterthepackagesarrived?【答案】B【解析】原文[21]：凱特的爸爸并沒有退貨，而是建議把娃娃捐贈給當?shù)貎和t(yī)院。一周后，凱特一家就把娃娃都裝車，送去了兒童醫(yī)院的游戲室。選項B)Theytookallofthemtothechildren’shospital準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。PassageThreeCanthedateyouwerebornaffecthowsuccessfulyourlifeis?AccordingtorecentresearchdoneinAustralia,theanswerisyes.[22]Theresearchersfoundthatthetimewhenapersonstartsschoolhasanenduringimpactontheirlives.Thosewhoarerelativelyold,comparedtotheirclassmates,havecertainadvantagesoverthem.Previousresearchhasfoundolderstudentsachievebetterresults.Theyarealsomorelikelytoattenduniversityandbecomeprofessionalathletes,chiefexecutivesandevenimportantpoliticians.[23]ButtheAustralianresearcherswantedtodiscoverwhatwasdrivingthesedifferences.Theysuspectedolder,morematurestudentsobtainedmoreself-confidencethantheirpeersbecausetheyachievedbettergrades.Totestthisout,theyconductedtwostudies.OnewaswithhighschoolstudentsandtheotherwithmorethanathousandAustralianadults,agedbetween24and60yearsold.[24]Inthefirststudy,morethan600highschoolstudentsweresurveyedabouttheirtendencytotakerisksandfeelconfident.Inthesecondstudy,thosebornonbothsidesofthecutoffdateforstartingschoolwereaskedtocompleteonlinemathquestionsandratetheirperformance.Theywerealsoaskedabouttheriskstheytookwhileridingbicyclesandmanagingtheirfinances.Theresearchersfoundthatolderstudentsdisplayedgreaterrisk-takingtendencies.[25]Whilerisk-takingcanbeconsideredanegativeattribute,it’salsoacharacteristicofsuccessfulpeople,includingathletes,politicalleadersandentrepreneurs.Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard.22.AccordingtorecentresearchconductedinAustralia,whathasalastingimpactonone’slife?【答案】A【解析】原文[22]：研究人員發(fā)現(xiàn)，一個人開始上學的時間會對其產(chǎn)生持久的影響。選項A)Thetimeonestartsschool復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。23.WhatwasthepurposeoftheAustralianresearch?【答案】B【解析】原文[23]：但澳大利亞研究人員想找出導致這些差異的因素。選項B)Tofindcausesfordifferencesintheparticipants’performance準確轉(zhuǎn)述原文信息，所以為正確選項。24.Whoweretheparticipantsintheresearchers’firststudy?【答案】D【解析】原文[24]：在第一項研究中，600多名高中生接受了冒險傾向和自信程度調(diào)查。選項D)Highschoolstudents復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。25.Accordingtotheresearchers,whatisonecharacteristicofsuccessfulpeople?【答案】C【解析】原文[25]：雖然冒險被視為消極屬性，但運動員、政治領(lǐng)袖和企業(yè)家等成功人士均擁有此屬性。選項C)Risk-taking復(fù)現(xiàn)原文關(guān)鍵信息，所以為正確選項。PartIIIReadingComprehension SectionA【全文翻譯】這是一個幾個世紀來的人們一直的想象：一個裝著信息的漂流瓶，從遙遠的地方漂到岸邊。這是本周發(fā)生在德國朗格奧格島的事情。這個小島坐落于北海海岸附近，發(fā)現(xiàn)竟然被無數(shù)的塑料彩蛋“警方推測這些彩蛋來自一艘貨輪：這艘貨輪在一場異常強烈的暴風雨中丟失了部分貨物。自2006年以來，這是德國東北海岸遭受最為嚴重的暴風雨。無論如何·盡管如此，這些小彩蛋中除了玩具外還有一個額外的驚喜。它們帶有來自遠方的小紙條。只不過，對于收到便條的德國孩子來說只有一個問題：便條是用俄語寫的【詞性分析】名詞B)wildlife野生動植物；F)quantity數(shù)量，大量；H)mess混亂，臟東西，困境；J)human人，人類；L)delight高興，滿足，樂事；N)bore令人厭煩的人或事動詞A)wore（過去式）穿戴，磨損；C)suspected（過去式、過去分詞）懷疑，推測；D)struck（過去式、過去分詞）侵襲，突擊，罷工；G)overthrown（過去分詞）推翻，顛覆；H)mess弄臟，弄亂，搞砸；L)delight使（某人）高興；N)bore使厭倦，鉆孔；（過去式）帶有，攜帶，忍受形容詞C)suspected可能的，有犯罪嫌疑的；E)similar相似的，近似的；I)intense強烈的，熱切的；J)human人的，人類的；K)effective有效的，生效的；M)colorful生動有趣的，繽紛多彩的；O)alike相同的，相像的副詞O)alike同樣地，相似地26【答案】O【解析】根據(jù)原文定位處Authors,artistsandchildrenhavedreamedofsuchagiftfromthesea可知，該句主干結(jié)構(gòu)完整，空格處可填副詞，修飾后面的謂語動詞。根據(jù)句意，無論是作家、藝術(shù)家還是孩童，曾夢想從海洋中獲得這樣一份禮物，因此選alike（同樣地）更合適。27【答案】D【解析】根據(jù)原文定位處itfounditselfbyaninvasionofcoloredplasticeggs可知，空白處應(yīng)填過去分詞，做itself的賓語補足語。根據(jù)句意，發(fā)現(xiàn)自己竟然被無數(shù)的塑料彩蛋了，因此選struck（侵襲、入侵）更合適。28【答案】L【解析】根據(jù)原文定位處muchtotheoflocalchildren,becausetheeggscontainedtoys可知，空白處位于定冠詞the之后和介詞of之前，因此此處應(yīng)填名詞。根據(jù)句意，這令當?shù)氐暮⒆觽兪?，因為這些彩蛋裝著玩具，因此選delight（高興）更合適。29【答案】C【解析】根據(jù)原文定位處Policetheeggscamefromafreighter可知，空格前是主語police，空格后為賓語從句，表明該處應(yīng)填謂語動詞，且根據(jù)上下文，應(yīng)該用動詞過去式。根據(jù)句意，警方這些彩蛋來自一艘貨輪，因此選suspected（懷疑，推測）。30【答案】I【解析】根據(jù)原文定位處duringanunusuallystorm可知，空白處應(yīng)填形容詞修飾后面的名詞storm。根據(jù)句意，貨輪在一場異常的暴風雨，因此選intense（強烈的）更合適。31【答案】A【解析】根據(jù)原文定位處However,thejoyofthemomentoffsoon可知，該句謂語部分不完整，應(yīng)與off構(gòu)成動詞短語，且根據(jù)文章時態(tài)，空白處應(yīng)填動詞過去式。根據(jù)句意，然而，這一刻的喜悅很快就，因此選wore（wearoff表示“逐漸消失”）更合適。32【答案】M【解析】根據(jù)原文定位處becauseeverythingwasso可知，空白處應(yīng)填形容詞作表語。根據(jù)句意，一開始市長以為這是個奇跡，因為一切都如此，因此選colorful（繽紛多彩的）更合適。33【答案】H【解析】根據(jù)原文定位處butthenwerealizedthatthisisahugeintheend可知，空格前后的isahuge表明該處應(yīng)填名詞單數(shù)形式。根據(jù)句意，后來我們意識到，這終究會造成一場大，因此選mess（混亂）更合適。34【答案】B【解析】根據(jù)原文定位處cancauseseriousproblemsfor可知，空格處位于介詞for之后，因此該處應(yīng)填名詞。根據(jù)句意，__________，因此選wildlife（野生動植物）更合適。35【答案】N【解析】根據(jù)原文定位處Theynotesfromafar可知，空格前是主語They空格后為賓語notes，表明該處應(yīng)填謂語動詞，且結(jié)合上下文，應(yīng)該用動詞的過去式。根據(jù)句意，它們來自遠方的小紙條，因此選bear的過去式bore（帶有）更合適。SectionB【文章導讀】本文討論了婚后是否使用連字符連接姓氏的問題。傳統(tǒng)上，新娘會放棄自己的姓氏，采納新郎的姓氏，但現(xiàn)代社會中，越來越多的女性選擇保留自己的姓氏。保留姓氏可以讓女性保持個人身份和職業(yè)成就的連續(xù)性，而連字符的使用則成為了一種流行的折中方案，它既尊重了個人的身份，也尊重了傳統(tǒng)和伴侶的家庭身份。文章指出，盡管社會對連字符連接姓氏存在一定的負面看法，但最重要的是新婚夫婦之間的愛情和對未來的承諾。在決定是否使用連字符時，需要考慮的不僅是傳統(tǒng)和個人偏好，還有雙方是否愿意在這個問題上做出妥協(xié)。法律上，新娘有權(quán)選擇自己喜歡的名字，但在實際操作中，改名涉及許多法律手續(xù)，可能會讓人感到不知所措。最終，文章強調(diào)，無論選擇何種形式的姓氏，夫妻之間的相互愛護和共同生活的決心才是最重要的。在面對婚姻中的各種選擇時，應(yīng)以相互理解和支持為基礎(chǔ)，共同邁向幸福的未來?！救姆g】婚后用連字符連接你的姓氏嗎？A）恭喜你決定步入婚姻的殿堂！[39]婚姻本身是一件偉大而美好的事情，但結(jié)婚的過程可能會相當緊張。你需要策劃婚慶儀式，合并兩個家庭以及其中涉及的所有細節(jié)。你還需要花時間申請結(jié)婚證，然后決定是保留自己的姓氏還是更改它。B）這是很多人遇到麻煩的地方。[41]從前，新娘隨夫姓而完全放棄娘家姓，這就是習俗。新娘保留自己姓氏的行為被認為是禁忌。當人們發(fā)現(xiàn)新娘哪怕有點這種念頭，就會被視為太激進，并深感震驚。然而，隨著時間的推移，現(xiàn)在越來越多的女性決定保留自己的姓氏。C）想要保留自己姓氏的理由有很多。希望你有一個支持你的新郎，他能理解為什么你特別想這樣做。然而，很多時候，保留你名字的行為仍然會引起關(guān)注。即使你的新郎對此覺得沒什么，他的家人（或你自己的家人）可能也不會那么理解你。D）在這個問題上有一些折中的辦法。你可以選擇兩人共用一個全新的姓氏。這樣，你們倆都沒有“按自己最初的想法”，都必須辦理改名的法律手續(xù)。[37]不過，大多數(shù)情況下，最受青睞的折中辦法是將你的姓氏和新郎的姓氏用連字符連接起來。例如，如果你的新郎叫約翰·史密斯，你叫凱特·瓊斯，你可以自稱為凱特·瓊斯-史密斯或凱特·史密斯-瓊斯。這樣，你可以在保留自己姓氏的同時，合法地使用你丈夫的姓氏。E）[42]這種折中做法是許多女性選擇用連字符連接姓氏的最主要原因。這是一種既能讓你保持自己的身份，又能讓你未來的丈夫開心的方式。[42]它可以讓你與你婚前取得的成就保持關(guān)聯(lián)。例如,許多女性選擇用連字符連接姓氏，部分原因是她們以婚前姓名獲得了高等教育學位和證書。她們也可能已經(jīng)出版或宣傳了一些東西，并希望與那個身份保持關(guān)聯(lián)。使用連字符可以讓你在個人生活和職業(yè)生涯之間架起橋梁。許多女性僅選擇保留自己的名字，這樣做是因為她們不想放棄自己在職業(yè)上取得的所有成就。采用丈夫的姓氏后會使她們很難聲稱自己擁有這些成就，因為這些成就是用她們的“其他”名字取得的。F）雖然傳統(tǒng)是一回事，但要完全改變你的名字并沒有任何合乎邏輯的理由。[45]保留你的姓氏并用連字符與你丈夫的姓氏連接，這和僅采用他的姓氏或僅保留你的姓氏而完全不考慮他的姓氏一樣合法。G）考慮使用連字符的最重要原因可能是你的身份。你一生都在用某個名字來建立你的身份。顯然，即使你采用了丈夫的姓氏并完全省略了自己的姓氏，你仍然是你自己。[43]同時，你的名字與你建立起來的身份相關(guān)聯(lián)，而使用連字符既尊重了這一點，也尊重了傳統(tǒng)和你丈夫的家族身份。H）[36]如果你在乎外界對你名字的看法，你就應(yīng)該知道，如今社會上很大一部分人對這種加連字符的名字感到不悅。有些人覺得這樣顯得“勢利”，還有些人僅僅因為記不清應(yīng)該先說哪個姓氏而感到煩惱。甚至有些人認為，不完全采用你丈夫的姓氏就是對他不尊重和缺乏忠誠的顯著表現(xiàn)。I）你未來的丈夫可能會覺得你這樣的選擇對他是一種冒犯。不管你對這類事情的感受如何，有些男人就是傳統(tǒng)主義者，認為女性就“應(yīng)該”隨夫姓。[38]如果你未來的丈夫堅持讓你隨其姓，無論你認為這是否是個警示信號，這仍然是你應(yīng)該考慮的事情。J）使用或不使用連字符連接名字的理由有很多。而所有這些理由都基于你是否愿意就改名字這件事做出讓步。使用連字符是妥協(xié)的體現(xiàn)。一方配偶想要對方徹底把名字改了。而另一方卻不想改。[40]將雙方姓氏用連字符連起來，至少在某種程度上，是讓雙方都能在這場爭議中“獲勝”的一種方式。K）但別忘了法律事宜！做決定還只是該過程的一部分。從做出決定開始，你將不得不在各個地方依法更改你的名字。你需要在銀行、社會保障機構(gòu)、信用卡公司、駕照辦理處、健身房……等所有地方更改你的名字。光是想想這些就足以讓人受不了。L）當然，重要的是你們二人將幸福地結(jié)婚──也希望你們的余生都能幸福。[44]歸根結(jié)底，無論你們是保留各自的名字，或是為兩人起個共用的新姓氏，還是用連字符連接現(xiàn)在的姓氏，重要的是你們相愛并將要共同生活。當你們盯著結(jié)婚證申請表，填寫“婚后姓名”（或者任何可能的法律術(shù)語）那一欄時，請記住這一點。36.Manypeopletodaystillfindnamehyphenationuponmarriageunacceptable.如今，許多人仍然認為在結(jié)婚后使用連字符連接的名字是不可接受的?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的manypeople、namehyphenation和unacceptable定位到[H]段?！窘馕觥縖H]段第一句指出，如果你在乎外界對你名字的看法，你就應(yīng)該知道，如今社會上很大一部分人對這種加連字符的名字感到不悅。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。本題目中的manypeopletoday與文中的alargeportionoftoday’ssociety對應(yīng)；namehyphenation與hyphenatedname對應(yīng)；unacceptable與annoyed對應(yīng)。37.Asacompromise,abridewillinmostcasesadoptanamethatcombinesthecouple’slastnames.作為一種折中的辦法，新娘在大多數(shù)情況下會選擇一個結(jié)合了夫妻雙方姓氏的名字?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的compromise、inmostcases和combinesthecouple’slastnames定位到[D]段?！窘馕觥縖D]段第四句提到，大多數(shù)情況下，最受青睞的折中辦法是將你的姓氏和新郎的姓氏用連字符連接起來。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。本題目中的inmostcases與文中的mostofthetime對應(yīng)；combinesthecouple’slastnames與hyphenateyourlastnameandthelastnameofyourgroom對應(yīng)。38.Thebrideshouldconsideradoptinghergroom’slastnamewhetherhefeelsstronglyaboutitornot.不管新郎是否堅持，新娘都應(yīng)該考慮采用他的姓氏?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的consideradoptinghergroom’slastname和feelstrongly定位到[I]段。【解析】[I]段最后一句指出，如果你未來的丈夫堅持讓你隨其姓，無論你認為這是否是個警示信號，這仍然是你應(yīng)該考慮的事情。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。本題目中的consider與文中的takeintoconsideration對應(yīng)；hergroom與yourfuturehusband對應(yīng)；feelstrongly與insistingon對應(yīng)。39.Makingpreparationsformarriagecausesalotofstress.準備結(jié)婚會產(chǎn)生很大壓力?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的makingpreparationsformarriage和stress定位到[A]段?！窘馕觥縖A]段第二至三句指出，婚姻本身是一件偉大而美好的事情，但結(jié)婚的過程可能會相當緊張。你需要策劃婚慶儀式，合并兩個家庭以及其中涉及的所有細節(jié)。本題目對這兩句進行了歸納和同義轉(zhuǎn)述。本題目中的makingpreparationsformarriage是對第三句的歸納；causesalotofstress與文中的canbequitestressful對應(yīng)。40.Hyphenatingthelastnamescouldbeawin-winsolutionshouldargumentsariseaboutwhatnametoadoptuponmarriage.如果關(guān)于婚后用什么名字出現(xiàn)爭議，使用連字符連接姓氏可能是雙贏的解決辦法?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的hyphenatingthelastnames、win-winsolution和arguments定位到[J]段。【解析】[J]段最后一句指出，將雙方姓氏用連字符連起來，至少在某種程度上，是讓雙方都能在這場爭議中“獲勝”的一種方式。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。本題目中的awin-winsolution與文中的awayforeachpersonto“win”對應(yīng)；hyphenatingthelastnames與hyphenatingthetwonames對應(yīng)。此外，應(yīng)注意題目中的shouldargumentsariseaboutwhatnametoadoptuponmarriage采用的是省略if的虛擬條件句，其完整形式的正常語序為ifargumentsshouldariseaboutwhatnametoadoptuponmarriage。虛擬條件句部分如省略if,則可將從句謂語部分的should，were或助動詞had提到主語前面，形成倒裝結(jié)構(gòu)。41.Itusedtobeconsideredsociallyunacceptableforabridetoretainhermaidenname.新娘保留娘家姓在過去被認為是社會所不能接受的?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的usedto、sociallyunacceptable和retainhermaidenname定位到[B]段?！窘馕觥縖B]段第二至三句指出，從前，新娘隨夫姓而完全放棄娘家姓，這就是習俗。新娘保留自己姓氏的行為被認為是禁忌。當人們發(fā)現(xiàn)新娘哪怕有點這種念頭，就會被視為太激進，并深感震驚。本題目對這兩句內(nèi)容進行了歸納和同義轉(zhuǎn)述。本題目中的usedto與文中的onceuponatime對應(yīng)；sociallyunacceptable與taboo和eyebrowswouldraisestraightofftheirfaces對應(yīng)；retainhermaidenname與keepingherownlastname對應(yīng)。文中的eyebrowswouldraisestraightofftheirfaces與短語raiseone’seyebrows同義，意思是揚起眉毛（表示驚訝或反對），在本文中應(yīng)理解為，人們對新娘要保留自己娘家姓這種禁忌行為深感震驚。42.Thebridewhoadoptsahyphenatedlastnameaftermarriagecanmaintainconnectionswithherpastachievements.如果新娘婚后采用連字符姓氏，那么她新娘可以與她過去成就保持關(guān)聯(lián)?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的maintainconnections和pastachievements定位到[E]段?！窘馕觥縖E]段第一句指出，這種折中做法是許多女性選擇用連字符連接姓氏的最主要原因。第三句指出，它可以讓你與你婚前取得的成就保持關(guān)聯(lián)。這里的“它”即“用連字符連接姓氏這種折中做法”。本題目對這兩句內(nèi)容進行了歸納和同義轉(zhuǎn)述。本題目中的maintainconnectionswiththeirpastachievements與文中的stayconnectedwithaccomplishmentsthatyouachievedbeforeyougotmarried對應(yīng)。43.Hyphenatingnamesallowsthebridetopreserveherownidentitywhilerespectingtradition.用連字符連接的名字使新娘在尊重傳統(tǒng)的同時，也保留了自己的身份?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的preserveherownidentity和respectingtradition定位到[G]段。【解析】[G]段最后一句指出，同時，你的名字與你建立起來的身份相關(guān)聯(lián)，而使用連字符既尊重了這一點，也尊重了傳統(tǒng)和你丈夫的家族身份。本題目對該句進行了同義轉(zhuǎn)述。本題目中的Hyphenatingnamesallowsthebridetopreserveherownidentity與文中的yournameisassociatedwiththeidentityyou’vebuiltupandhyphenationallowsyoutorespectthat對應(yīng)；respectingtradition與文