七年級下冊英語教學工作計劃

?七年級下冊英語教學工作方案一、教學目的1.進步學生的英語聽說讀寫才能，使他們在語言應用中更好地掌握英語知識。3.加強學生的英語語法、詞匯等根底知識的穩(wěn)固，為后續(xù)學習打下堅實根底。4.進步學生的綜合素質，使他們在英語學習中可以自主探究、合作學習、勇于創(chuàng)新。二、教學內容1.教材內容：人教版七年級下冊英語教材。2.教學重點：單詞、短語、句子、語法、閱讀理解、寫作、口語交際等。3.教學難點：英語語法、詞匯、口語交際、聽力理解等。三、教學措施1.注重課堂導入，激發(fā)學生學習興趣。利用多媒體課件、圖片、實物等教學資，創(chuàng)設生動、有趣的教學情境，引發(fā)學生的學習興趣。2.采用啟發(fā)式教學方法，引導學生主動探究、積極考慮。通過提問、討論、小組合作等形式，激發(fā)學生的學習潛能，進步他們的自主學習才能。3.注重語法、詞匯等根底知識的講解與穩(wěn)固。通過舉例、練習、游戲等方式，使學生純熟掌握英語根底知識。4.加強聽說讀寫訓練，進步學生的語言應用才能。利用課堂時間，組織學生進展聽力、口語、閱讀、寫作等理論活動，進步學生的語言應用才能。5.定期進展單元測試，理解學生的學習情況，及時調整教學策略。通過測試，發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，針對性地進展輔導，進步學生的學習成績。6.注重課后輔導，關注學生個體差異。針對不同學生的學習需求，給予個別輔導，進步他們的學習效果。四、教學進度安排1.第一周：Unit1Canyouplaytheguitar?2.第二周：Unit2Whatclubwouldyouliketojoin?3.第三周：Unit3What'syourfavoritesport?4.第四周：Unit4Doyoulikesoccer?5.第五周：Unit5Whatdoyouusuallydoonweekends?6.第六周：Unit6Doyoulikecooking?7.第七周：Unit7Whattimedoyougetup?8.第八周：Unit8Doyouhaveapet?9.第九周：Unit9Canyouetomyparty?10.第十周：Unit10Couldyoupleasecleanyourroom?11.第十一周：Unit11What'sthematter?12.第十二周：Unit12I'mgoingtojointheschoolbasketballteam.五、教學評價1.學生評價：通過學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測試成績等方面，全面評價學生的學習情況。2.自我評價：老師對自己的教學方法、教學效果進展反思，不斷改良教學策略。3.家長評價：通過與家長的溝通，理解家長對老師教學工作的評價，傾聽家長的意見和建議。4.學校評價：學校對老師的教學工作進展檢查和評估，提出改良意見和建議。本學期七年級下冊英語教學工作方案旨在進步學生的英語聽說讀寫才能，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，加強語法、詞匯等根底知識的學習。通過施行方案，老師應關注學生的個體差異，與家長保持良好溝通，不斷進步自身教學程度，為學生的英語學習奠定堅實根底。一、補充點1.教學資的整合與創(chuàng)新。老師應擅長利用網(wǎng)絡、報紙、雜志等資，搜集與教學內容相關的素材，豐富教學內容，進步學生的學習興趣。2.舉辦英語角、英語劇社等課外活動，為學生提供更多理論英語的時機。3.鼓勵學生參加各類英語競賽，進步他們的自信心和積極性。4.定期組織英語主題班會，培養(yǎng)學生的英語素養(yǎng)。5.開展英語課外閱讀活動，拓寬學生的知識視野。6.注重英語教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)絡，讓學生在實際生活中運用英語。二、重點和考前須知1.重點：單詞、短語、句子、語法、閱讀理解、寫作、口語交際等。2.考前須知：〔1〕確保教學目的的明確性，有的放矢地進展教學?！?〕關注學生的學習進度，適時調整教學節(jié)奏。〔3〕注重教學方法的多樣性，激發(fā)學生的學習興趣?！?