安化中心小學(xué)某年環(huán)境教育工作計(jì)劃_第1頁(yè)
安化中心小學(xué)某年環(huán)境教育工作計(jì)劃_第2頁(yè)
安化中心小學(xué)某年環(huán)境教育工作計(jì)劃_第3頁(yè)
安化中心小學(xué)某年環(huán)境教育工作計(jì)劃_第4頁(yè)
安化中心小學(xué)某年環(huán)境教育工作計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?安化中心小學(xué)某年環(huán)境教育工作方案一、背景與目的隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展,環(huán)境問(wèn)題日益突出,保護(hù)環(huán)境已成為全球共識(shí)。作為教育工作者,我們有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓他們成為具有環(huán)保素養(yǎng)的新一代。為此,安化中心小學(xué)特制定某年環(huán)境教育工作方案,旨在進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。二、工作內(nèi)容1.開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)〔1〕組織環(huán)保主題班會(huì),讓學(xué)生理解環(huán)保知識(shí),進(jìn)步環(huán)保意識(shí)?!?〕開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的興趣?!?〕舉辦環(huán)保繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)環(huán)保的理解?!?〕開(kāi)展環(huán)保理論活動(dòng),如植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等,讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)保行動(dòng)。2.加強(qiáng)環(huán)保課程建立〔1〕將環(huán)保知識(shí)融入課程教學(xué),進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。〔2〕開(kāi)設(shè)環(huán)保選修課程,讓學(xué)生深化理解環(huán)保領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?!?〕定期開(kāi)展環(huán)保教育講座,邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家為師生授課。3.創(chuàng)立環(huán)保校園文化〔1〕設(shè)立環(huán)保宣傳欄,定期發(fā)布環(huán)保資訊、環(huán)保知識(shí)等?!?〕開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng),如低碳生活、垃圾分類(lèi)等,營(yíng)造濃重的環(huán)保氣氛?!?〕鼓勵(lì)師生參與環(huán)保志愿效勞活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。4.加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施建立〔1〕完善垃圾分類(lèi)設(shè)施,進(jìn)步垃圾分類(lèi)效果?!?〕推廣使用節(jié)能環(huán)保設(shè)備,降低能消耗?!?〕加強(qiáng)校園綠化,進(jìn)步校園環(huán)境質(zhì)量。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立環(huán)保教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織施行環(huán)保教育工作。2.制定詳細(xì)方案根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定實(shí)在可行的環(huán)保教育工作方案,明確工作目的、任務(wù)和措施。3.落實(shí)責(zé)任分工明確各部門(mén)、各班級(jí)的環(huán)保教育工作職責(zé),確保工作落到實(shí)處。4.加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)充分利用校園播送、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等渠道,廣泛宣傳環(huán)保教育的重要性,進(jìn)步師生的環(huán)保意識(shí)。5.開(kāi)展老師培訓(xùn)定期組織老師參加環(huán)保教育培訓(xùn),進(jìn)步老師環(huán)保教育程度。6.加強(qiáng)監(jiān)視檢查對(duì)環(huán)保教育工作進(jìn)展定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保工作獲得實(shí)效。四、預(yù)期效果1.學(xué)生環(huán)保意識(shí)明顯進(jìn)步,關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣逐步形成。2.老師環(huán)保教育程度得到提升,可以有效開(kāi)展環(huán)保教育工作。3.校園環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善,成為環(huán)保示范校園。4.師生積極參與環(huán)保志愿效勞活動(dòng),社會(huì)責(zé)任感得到增強(qiáng)。通過(guò)施行本環(huán)境教育工作方案,我們相信安化中心小學(xué)的環(huán)保教育工作將獲得顯著成果,為培養(yǎng)具有環(huán)保素養(yǎng)的新一代做出奉獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)地球家園、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn):六、施行步驟1.第一學(xué)期〔1〕開(kāi)學(xué)初,組織全體師生參加環(huán)保教育發(fā)動(dòng)大會(huì),明確環(huán)保教育工作的重要性和目的?!?〕組織環(huán)保知識(shí)講座,邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家為師生普及環(huán)保知識(shí)?!?〕開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),讓學(xué)生理解環(huán)保的根本概念和環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)。2.第二學(xué)期〔1〕組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。〔2〕開(kāi)展環(huán)保理論活動(dòng),如校園綠化、垃圾分類(lèi)等?!?〕舉辦環(huán)保主題活動(dòng),如環(huán)保戲劇表演、環(huán)保歌曲比賽等。七、保障措施1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立〔1〕開(kāi)展環(huán)保教育老師培訓(xùn),進(jìn)步老師環(huán)保教育才能?!?〕鼓勵(lì)老師參加環(huán)保教育相關(guān)學(xué)術(shù)交流,拓寬視野。2.建立健全鼓勵(lì)機(jī)制〔1〕對(duì)在環(huán)保教育工作中表現(xiàn)突出的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?!?〕設(shè)立環(huán)保獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?dòng)。3.加強(qiáng)家校合作〔1〕通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等形式,讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的環(huán)保教育工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。〔2〕鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的環(huán)?;顒?dòng),共同培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn):1.進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)是環(huán)境教育工作的核心目的。2.開(kāi)展豐富多樣的環(huán)保教育活動(dòng),讓學(xué)生在參與中提升環(huán)保素養(yǎng)。3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步環(huán)保教育質(zhì)量。4.建立健全鼓勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)師生積極參與環(huán)?;顒?dòng)。考前須知:1.確保環(huán)保教育工作方案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論