見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)

見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)「篇一」自20xx年x月份參加工作至今，已經(jīng)有半年時(shí)間。在這半年中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。不懂就學(xué)，是取得進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。合規(guī)建設(shè)學(xué)習(xí)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。學(xué)習(xí)各種金融法律、法規(guī)，積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論得到了進(jìn)一步的完善。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。農(nóng)村信用社以“三農(nóng)”服務(wù)為宗旨，認(rèn)真、仔細(xì)地辦理每一筆業(yè)務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行“三防一?！甭氊?zé)，自覺按規(guī)章操作。從第一天開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄電腦業(yè)務(wù)系統(tǒng)、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)技能，從零開始，在同事們的悉心指導(dǎo)下，幾個(gè)月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握了，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立上機(jī)操作業(yè)務(wù)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，朝著以下幾個(gè)方向努力：1、社會(huì)的發(fā)展很快，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種金融理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)等技能才能更好的實(shí)踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。3、不懂就問，不懂就學(xué)，像專業(yè)能手求教。理論結(jié)合實(shí)踐才能不斷取得進(jìn)步，實(shí)踐是證明一切的根本，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作?？傊潭痰陌肽暌娏?xí)期，使我認(rèn)識(shí)和了解了信用社，并掌握本部門專業(yè)技能，這半年是我人生角色轉(zhuǎn)換的半年，也是我在的農(nóng)村金融事業(yè)上的起點(diǎn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己，更好的為農(nóng)村金融事業(yè)服務(wù)、為“三農(nóng)”服務(wù)。見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)「篇二」見習(xí)期的近一年來，我一直努力熟悉自己的崗位，做一個(gè)稱職的體育老師?，F(xiàn)對(duì)這近一年來的工作，進(jìn)行以下總結(jié)：一、師德方面我遵守教師的道德規(guī)范，始終嚴(yán)格要求自己，身體力行，處處為學(xué)生著想。一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加市教育局的新教師培訓(xùn)，參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率；另一方面，我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí)，通過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂，積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐能力，并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。二、教學(xué)工作教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)；堅(jiān)持二次備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，進(jìn)行心里拓展的練習(xí)，提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試，通過及時(shí)反饋的形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。三、我的教學(xué)模式體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)造的世界里，他的精神生活才會(huì)充實(shí)。正如體育游戲一樣，它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng)，對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培養(yǎng)集體主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)，在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂的形式進(jìn)行，這樣一來，不僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)參與能力。同時(shí)，課堂上我還采用了師生交換位置的方法，讓學(xué)生當(dāng)老師，老師做學(xué)生的練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法，如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕?、具有較大的進(jìn)步的同學(xué)，以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定。我覺得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn)：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是通過聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進(jìn)步；有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的積極性過高，容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學(xué)模式。四、副班主任工作步入教學(xué)工作以來，我一直擔(dān)任三年級(jí)（2）班的副班主任，積極配合班主任高老師，向她學(xué)習(xí)，與高老師共同管理班級(jí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作，并且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本班取得年級(jí)第一的好成績(jī)。五、學(xué)校工作努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作，做好自己本職，認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊(duì)，爭(zhēng)取早一天參加正式排球賽，打出好成績(jī)。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師，一起把年級(jí)的體育工作做好，提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。組織做好陽光體育的工作，積極配合體育組老師，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作，認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項(xiàng)的選拔工作，做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，積極提高自己各項(xiàng)工作的能力。在這近一年里，我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)，積極參加學(xué)校的“教學(xué)之星”的評(píng)比，積極準(zhǔn)備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的說課，上課，聽課，評(píng)課等活動(dòng)，向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，向同科老教師學(xué)習(xí)，教學(xué)方法，教學(xué)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作，給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。六、科研方面體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié)，為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步?，F(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步，但我始終相信，成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)「篇三」現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了，實(shí)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位?，F(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng)；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在我為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這__個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，我在__鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專員。1、觀察首先對(duì)要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀察，從而發(fā)現(xiàn)問題，找到故障點(diǎn)。a、對(duì)于新安裝的電路，首先要在不通電情況下，認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯(cuò)、元件引腳接錯(cuò)、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時(shí)可借助萬用表進(jìn)行。b、若在不通電觀察時(shí)示發(fā)現(xiàn)問題，則可進(jìn)通電觀察。此時(shí)采取看、聽、摸、搖的方法進(jìn)行查找。2、測(cè)試分析與判斷故障通過觀察可能直接找出故障點(diǎn)，但有多故障點(diǎn)卻隱藏著深一層的原因，必須根據(jù)故障現(xiàn)象，結(jié)合原理圖進(jìn)行仔細(xì)分析和測(cè)試再分析，才能找出故障的根本原因和真正的故障點(diǎn)。3、排除故障故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復(fù)，還要求全部的性能都達(dá)到技術(shù)要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應(yīng)根據(jù)故障原因，采取適當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)行修補(bǔ)。如：補(bǔ)焊不良焊點(diǎn)，更換已損壞的元器件，調(diào)整電路參數(shù)，接線錯(cuò)位進(jìn)行更改等。整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)「篇四」三個(gè)月的見習(xí)期已接近尾聲。這段時(shí)間留給我的經(jīng)歷非常珍貴，也給我留下了精彩而美好的回憶。在見習(xí)期的這段時(shí)間里，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡心盡力履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)然在工作中我還存在一定的問題和不足，比如：處理問題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力;加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求、多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要。在公司的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。這段時(shí)間，喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。在今后的工作中，我一定在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面的提高自己，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力！見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)「篇五」轉(zhuǎn)眼間在這實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去大半了，我們教的高二理科生的政治，估計(jì)在會(huì)考之后就沒有課，所以將來剩下的大部分時(shí)間，會(huì)在聽課中度過，會(huì)在與其他老師的對(duì)比中提高自己。就這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，給我感觸最深的就是如何提升自己上課的魅力，下面就對(duì)此做簡(jiǎn)要的總結(jié)：一、備課方面首先一點(diǎn)就是精心準(zhǔn)備好你的第一堂課。大家都知道第一印象在人際交往過程中起很重要的作用，在教學(xué)過程中同樣如此。激情洋溢，富有幽默的上好第一節(jié)課，在學(xué)生心中留下一個(gè)好印象，會(huì)為你以后上好每一節(jié)課打下良好的基礎(chǔ)。二、語言方面其次是語言。有許多老師在課上都是照本宣科，語言機(jī)械呆板，根本吸引不了學(xué)生的注意力，也提不起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。作為教師我們一定要讓自己的語言“活”起來，做到通俗易懂的同時(shí)還要做到抑揚(yáng)頓挫。上課時(shí)，教師的語言一定要通俗易懂，舉例也一定要貼近學(xué)生的生活，這樣才能讓學(xué)生更好的理解知識(shí)，在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上才能更好的培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。另外教師還要時(shí)刻注意自己語調(diào)的變化。要知道學(xué)生坐在教室里是想聽老師講課，感受知識(shí)的魅力，并不是來聽“老和尚念經(jīng)”。所以，在課堂上就要求我們老師時(shí)刻根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容調(diào)節(jié)自己的語言，不要讓自己的語言成為學(xué)生昏昏欲睡的催化劑。三、課堂故事最后，我認(rèn)為讓學(xué)生能夠以積極狀態(tài)投入到課堂中的一個(gè)比較好的方法就是，課前幾分鐘講一個(gè)小笑話，講一些新聞時(shí)事，或是講一些故事，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情緒，讓他們以一種輕松幽默的心態(tài)進(jìn)入到課堂的學(xué)習(xí)中，為自己整堂課的氣氛打下基礎(chǔ)。這是我這半個(gè)學(xué)期的收獲，在以后的實(shí)習(xí)生活中，即便我們上課機(jī)會(huì)會(huì)很少，但是一定不能虛度這一個(gè)多月的時(shí)光，一定要多聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足，努力提高自己的教學(xué)水平，爭(zhēng)取讓自己的教學(xué)水平在剩下的時(shí)間里在上一個(gè)臺(tái)階。見習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)「篇六」時(shí)間一晃而過,在齒輪公司見習(xí)已有一年多,在這一年時(shí)間里，本人從學(xué)校畢業(yè)，在具體工作上實(shí)踐，全面了解、認(rèn)識(shí)了鍛造行業(yè)的情況，繼而加強(qiáng)了對(duì)鍛造設(shè)計(jì)和工藝的研習(xí)。基本上完成了從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變，可以獨(dú)立開展工作，這也是一段完善自我、充實(shí)自我的過程，受益匪淺，現(xiàn)將一年來的見習(xí)期工作總結(jié)如下:一、對(duì)企業(yè)文化的理解1、我們的核心價(jià)值觀：企業(yè)利益高于一切，質(zhì)量是生存發(fā)展之本。堅(jiān)持“企業(yè)利益高于一切”就是維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、合作伙伴、員工及投資者利益。經(jīng)營(yíng)質(zhì)量是保證六齒長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求；而工作質(zhì)量則使產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的必要保證。所以我們?cè)谏a(chǎn)過程中利益和質(zhì)量是我們永恒追求。2、我們的核心理念：系統(tǒng)思考，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)平衡，追求卓越。系統(tǒng)思考使得企業(yè)各中關(guān)系得到了很好的協(xié)調(diào)；團(tuán)體學(xué)習(xí)發(fā)揮了集體的智慧，充分挖掘團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神；協(xié)調(diào)平衡使企業(yè)處理好策劃與執(zhí)行、戰(zhàn)略和細(xì)節(jié)、宏觀和微觀、目標(biāo)和過程的辯證關(guān)系；追求卓越就是要樹立永不滿足現(xiàn)狀的發(fā)展雄心。一個(gè)企業(yè)只有一個(gè)真摯的核心理念，才能不斷地進(jìn)步、不斷地發(fā)展。3、我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力：組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)創(chuàng)新力?！皩W(xué)習(xí)”與“創(chuàng)新”是六齒文化的DNA，是核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。堅(jiān)持繼承式的組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)創(chuàng)新，以內(nèi)涵式的知識(shí)積累和外延式的知識(shí)吸收，強(qiáng)化組織記憶力，是提升組織學(xué)習(xí)與系統(tǒng)創(chuàng)新力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是我來到六齒最大的收獲之一，在這里見習(xí)期間，這不僅是一個(gè)工作的過程，還是一個(gè)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的過程。4、企業(yè)中最大的浪費(fèi)：?jiǎn)T工的能力未被充分發(fā)揮。企業(yè)是一個(gè)制造產(chǎn)品和服務(wù)的地方，更是一個(gè)盈利的地方。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展就是獲得更大的利潤(rùn)為最高目標(biāo)，杜絕浪費(fèi)。我們常常可以看到物質(zhì)上的浪費(fèi)，而忽視了員工能力上的浪費(fèi)。員工的合理分配，對(duì)一個(gè)企業(yè)至關(guān)重要。我們企業(yè)經(jīng)過不斷的對(duì)人才的培育與合理分配，使得公司朝著良好的發(fā)展方向前進(jìn)。以上是對(duì)企業(yè)文化的理解，主要根據(jù)在公司實(shí)習(xí)的情況，聯(lián)系見聞，由感而生。二、車間學(xué)習(xí)收獲鍛造車間是六齒公司的基礎(chǔ)車間，六齒公司的大部分齒輪和一部分軸類鍛件都出自鍛造車間。鍛件的質(zhì)量會(huì)影響后續(xù)加工以及產(chǎn)品的成本，所以鍛件的質(zhì)量的控制對(duì)變速箱的質(zhì)量以及成本都存在著很大的影響。1、對(duì)鍛造車間設(shè)備的認(rèn)識(shí)自從來的六齒公司，除一個(gè)月的企業(yè)文化的學(xué)習(xí)外，我都在鍛造車間度過。在前半年的時(shí)間，我一直都在鍛造車間下面的各個(gè)班組實(shí)習(xí)。從下料班到正火班，使我對(duì)整個(gè)鍛造車間的設(shè)備有了一個(gè)全面的了解。親身的操作，對(duì)各個(gè)設(shè)備的優(yōu)缺的也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在下料班時(shí)，我接觸到了帶鋸床和剪切機(jī)。帶鋸床所鋸的鋼材端面平滑有利于鐓粗，但生產(chǎn)效率低，金屬損耗大。剪切機(jī)的運(yùn)用，使得下料的效率得到大大的提升，不再出現(xiàn)以前因?yàn)橄铝隙绊懻麄€(gè)鍛造過程的進(jìn)度。但剪切機(jī)也存在缺陷，斷面不平整，可能會(huì)造成折疊現(xiàn)象的出現(xiàn)。而下料件也不適合用剪切機(jī)，端面的不平整造成金屬的浪費(fèi)。所以下料要根據(jù)所要下料的規(guī)格和種類而選擇所用的機(jī)床。我們車間的鍛造設(shè)備主要有中頻爐、拋丸機(jī)、空氣錘和摩察壓力機(jī)。中頻爐的運(yùn)用不僅使得車間的工作環(huán)境得到很大的改善，鍛件的質(zhì)量和工人對(duì)鍛造時(shí)間以及鍛造頻率的控制也都得到很大的改善。摩察壓力機(jī)是鍛造中常用的設(shè)備，也是應(yīng)用非常廣泛的設(shè)備。在空氣錘的配合下，對(duì)基本的齒輪和短軸類都可以進(jìn)行鍛造。但由于一些齒輪外圓直徑大、變形量大，而使得J53-1000B的噸位嚴(yán)重不足，從而出現(xiàn)反復(fù)鍛壓后依然會(huì)因?yàn)閳A角而出現(xiàn)廢品。這樣的鍛件應(yīng)該外擴(kuò)。軸類雖然可以再摩察壓力機(jī)和空氣錘上鍛造出，但效率比較低。如果有一臺(tái)滾壓機(jī)，那么整個(gè)鍛造設(shè)配的搭配才比較完善。拋丸是很多鍛件一個(gè)必備的除去氧化皮過程，所以對(duì)拋丸機(jī)的使用也應(yīng)該掌握。什么鍛件需要拋丸，什么鍛件不需要拋丸，這也是一個(gè)鍛造工藝員應(yīng)該掌握的。鍛造之后正火是大多數(shù)鍛件要做的，改變鍛件的內(nèi)部組織、消除內(nèi)應(yīng)力，從而改善鍛件的切削加工性能。所以年修爐的應(yīng)用對(duì)控制鍛件正火后性能穩(wěn)定有很大的幫助。在機(jī)修班的幾個(gè)月里，是我對(duì)鍛造車間的設(shè)備有了進(jìn)一步的了解。使我不僅知道了它的使用原理，而且對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)設(shè)備故障有了一些簡(jiǎn)單的判斷能力。鍛造相對(duì)來說是比較高危險(xiǎn)的行業(yè)，所以鍛造設(shè)備的保養(yǎng)非常重要。2、對(duì)鍛造工藝的認(rèn)識(shí)鍛造工藝對(duì)鍛造至關(guān)重要，好的鍛造工藝不僅是鍛件質(zhì)量的保證，也是工人工作量減小的保證。自從二月份我開始作為一名工藝員進(jìn)行實(shí)習(xí)以來，我對(duì)鍛造工藝已經(jīng)有了一定的了解。知道鍛造工藝的重要性，也對(duì)鍛造工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。在剛開始接觸鍛造工藝時(shí)，最先接觸的是根據(jù)產(chǎn)品圖對(duì)鍛件圖進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)鍛件進(jìn)行設(shè)計(jì)，首先應(yīng)選擇分模面。分模面位置選擇的基本原則是:保證鍛件容易從鍛模模膛中取出，鍛件形狀盡可能與零件形狀相同。此外，應(yīng)爭(zhēng)取獲得鐓粗充填成形的良好效果。為此，鍛件分模面應(yīng)選擇在最大的水平投影尺寸的位置上。選擇好分模面后應(yīng)對(duì)鍛件余量和公差進(jìn)行選擇，鍛件余量與公差的選擇應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮。鍛件的重量和尺寸，重量大尺寸大的鍛件余量就應(yīng)該大一些，這樣可以防止由于各種原因造成的一些缺陷而導(dǎo)致鍛件的報(bào)廢。鍛件復(fù)雜度高的，余量也應(yīng)該大一些。在根據(jù)現(xiàn)實(shí)中的情況，可以對(duì)鍛件的相應(yīng)部位進(jìn)行調(diào)整。有一些部位可以適當(dāng)?shù)脑黾佑嗔?，盡而使得鍛件的質(zhì)量得到進(jìn)一步的保證。有一些部位可以適當(dāng)?shù)臏p少一些余量，盡而減少鍛件