跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇一」活動(dòng)主題：點(diǎn)點(diǎn)小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場(chǎng)主辦單位：xx醫(yī)科大學(xué)陽光志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：食堂過道活動(dòng)日期：xx年xx月xx日一、引言愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款，幫助他們購(gòu)買文具和生活用品。本次跳蚤市場(chǎng)是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學(xué)，岑母小學(xué)和上地坪小學(xué)的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學(xué)們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚(yáng)帆起航。點(diǎn)滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。登曬小學(xué)處在黔桂交界處的一個(gè)侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個(gè)小學(xué)共有黔桂學(xué)生100人左右，分布在3個(gè)自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現(xiàn)，登曬三個(gè)村子的學(xué)生都在此上學(xué)，距離登曬小學(xué)1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學(xué)生們?cè)缤矶家叫薪?jīng)山路到學(xué)校上課。貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學(xué)，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學(xué)，常常要走上兩三個(gè)小時(shí)的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達(dá)集市?，F(xiàn)有四個(gè)年級(jí)，學(xué)前班，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導(dǎo)致孩子們到龍額中心校上學(xué)，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長(zhǎng)大多外出廣東打工，對(duì)孩子們疏于管教。這些孩子們生活條件艱苦，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業(yè)余生活，擴(kuò)展他們的知識(shí)面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購(gòu)買課外讀物。二、活動(dòng)目的1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區(qū)小學(xué)孩子的衣食住行，讓愛揚(yáng)帆起航2.通過愛心義賣傳遞同學(xué)的暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠(yuǎn)的地方3.通過貴州貧困山區(qū)小學(xué)的圖片展示讓同學(xué)們了解孩子們的生活，獻(xiàn)出自己的愛心，同時(shí)也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活。三、活動(dòng)主題——點(diǎn)點(diǎn)小愛心，滿滿貴州情四、活動(dòng)時(shí)間：4月21號(hào)五、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂過道六、活動(dòng)形式-跳蚤市場(chǎng)愛心義賣七、活動(dòng)主辦方：xx醫(yī)科大學(xué)陽光志愿者協(xié)會(huì)八、活動(dòng)對(duì)象：xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)學(xué)生九、活動(dòng)宣傳：1.網(wǎng)絡(luò)電子媒體宣傳，在醫(yī)大bbs，貼吧，協(xié)會(huì)微博發(fā)布活動(dòng)消息(逸如)2.舉辦活動(dòng)前一周宣傳部完成宣傳海報(bào)并展出于教學(xué)區(qū)入口。海報(bào)主要介紹活動(dòng)主題時(shí)間，地點(diǎn)，并貼上貴州小學(xué)孩子照片，以增強(qiáng)海報(bào)的吸引力。(張麗)3.制作箭頭于18號(hào)粘貼于生活區(qū)個(gè)主要路線，上面寫明活動(dòng)名稱，時(shí)間，地點(diǎn)。(張麗)4.提前聯(lián)系校廣播電臺(tái)，于活動(dòng)前一天播報(bào)我們的活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度。(瑞鳳)十、活動(dòng)流程策劃(一)前期1.4月10號(hào)組織部通知各組組長(zhǎng)招募會(huì)做手工藝品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動(dòng)員會(huì)手工的非會(huì)員同學(xué)幫助制作(國(guó)琴)2.辦公室申請(qǐng)場(chǎng)地，借活動(dòng)所需物品(張欣)①4月9號(hào)申請(qǐng)社聯(lián)辦公室，用于4月12-14晚制作手工藝品②4月14號(hào)申請(qǐng)食堂過道(活動(dòng)所需地)、教學(xué)區(qū)入口(海報(bào)擺放區(qū))并借4頂帳篷，十套桌椅，21號(hào)活動(dòng)用。③布置場(chǎng)地所用物品：彩帶2捆，小膠帶2捆，氣球一袋，馬克筆2支，玻璃繩1捆，協(xié)會(huì)名稱大字，普通排插(向同學(xué)借)滾筒排插1個(gè)。3.組織部負(fù)責(zé)義賣人員招募，將招募的名單提供給外聯(lián)部，由外聯(lián)部進(jìn)行安排，每30人一組(每個(gè)攤位4人，五個(gè)攤位需20人，2人負(fù)責(zé)音箱，4人站過道宣傳)，每?jī)尚r(shí)換一批志愿者，最后一批三小時(shí)(國(guó)琴)4.外聯(lián)部購(gòu)買物品：(鑫娜、雅云、逸如跟進(jìn))①在十二號(hào)之前買好手工制作的材料②借卡通衣服，用于活動(dòng)當(dāng)天吸引更多同學(xué)。③氣球一袋，彩帶一捆，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝扮④4月20號(hào)買水果，用于21號(hào)水果拼盤義賣5.網(wǎng)購(gòu)小飾品(馬莉)6.聯(lián)系副會(huì)長(zhǎng)整理二手書籍和包等物品，聯(lián)系記者部旭茹整理筆和二手書籍，分門別類，活動(dòng)當(dāng)天帶去現(xiàn)場(chǎng)(齊楓)7.貴州小學(xué)圖片及影像資料整理，照片打印。貼海報(bào)所用十張沖印(海報(bào)展示時(shí)間長(zhǎng)，打印易褪色，用沖印)，活動(dòng)當(dāng)天所用圖片打印出來。(齊楓)8.活動(dòng)當(dāng)天過道宣傳同學(xué)的串詞編輯及播音同學(xué)的播音稿。(瑞鳳)9.活動(dòng)當(dāng)天宣傳稿錄音(國(guó)琴)10.聯(lián)系7號(hào)樓宿舍借電，承諾用完后給15塊錢，向同學(xué)借小音箱4個(gè)、排插10個(gè)。(張麗)11.向辦公室確認(rèn)麥田計(jì)劃所剩明信片張數(shù)，需大于募捐小學(xué)總?cè)藬?shù)(岑母小學(xué)105人登曬小學(xué)49人共154人)，不夠則另外購(gòu)置。(國(guó)琴)12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)(二)開展1.各部門成員于4月21號(hào)7點(diǎn)半集合，進(jìn)行場(chǎng)地布置。分為五個(gè)區(qū)：手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū)，手工藝品制作教授區(qū)，水果拼盤區(qū)，二手物品和書籍義賣區(qū)，衣物和書籍募捐區(qū)。(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū):負(fù)責(zé)售賣已做好的手工藝品，麥田計(jì)劃所剩明信片和低價(jià)購(gòu)進(jìn)的小飾品。(張欣，張麗，國(guó)琴負(fù)責(zé))(2)手工藝品制作教授區(qū)：可提供免費(fèi)教學(xué)，但做好物品需捐給義賣區(qū)售賣，或是自己買下(教授同學(xué)要提前向前來學(xué)習(xí)的同學(xué)說明情況)。(馬莉，雅云負(fù)責(zé))(3)水果拼盤區(qū)：由我們提供水果，前來購(gòu)買同學(xué)可選擇我們已做好的拼盤，或是自制拼盤。(齊楓、逸如負(fù)責(zé))(4)二手物品和書籍義賣區(qū)：負(fù)責(zé)義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負(fù)責(zé))(5)衣物和書籍募捐區(qū)：募集同學(xué)們不穿的衣物和書籍，捐給貴州小學(xué)的孩子們。(國(guó)琴負(fù)責(zé))2.志愿者分為五組，分別負(fù)責(zé)各個(gè)攤位。3.每?jī)尚r(shí)換一批志愿者，各時(shí)間負(fù)責(zé)部門做好簽到，現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和志愿者工作的監(jiān)督指導(dǎo)(記者部和宣傳部9:00——11:00，外聯(lián)部11：00——13:00，辦公室13:00——15:00，組織部15:00——18:00)4.記者部安排人員做好照片采集。(三)結(jié)束1.最后一批志愿者和各部門干事負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地。辦公室清點(diǎn)并歸還物品。2.全部工作人員合影留念。3.結(jié)束當(dāng)天記者部上交活動(dòng)簡(jiǎn)訊，并附有照片。4.統(tǒng)計(jì)所籌善款，將善款和明信片一并贈(zèng)與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學(xué)孩子。(組織部)5.整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)6.寫好廣播稿交由校廣播電臺(tái)播報(bào)活動(dòng)成功舉辦。(瑞鳳)7.外聯(lián)負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)上交社聯(lián)。8.記者部整理好照片并留存，方便以后做圖片展。9.在協(xié)會(huì)微博上發(fā)布活動(dòng)圖片和文字描述。(記者部)十一、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)1.若當(dāng)天下雨取消活動(dòng)2.志愿者言辭要得當(dāng)，且不可強(qiáng)買強(qiáng)賣3.購(gòu)買物品的負(fù)責(zé)人開好憑據(jù)和發(fā)票，以備報(bào)銷4.若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調(diào)動(dòng)志愿者幫助。十二經(jīng)費(fèi)預(yù)算手工材料50元水果30元網(wǎng)購(gòu)小飾品50元借電15元共計(jì)145元跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇二」一、活動(dòng)目的1）讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。2）宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)。3）培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí)，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)（請(qǐng)根據(jù)本園情況而定）四、宣傳方式：通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子積極參與。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶（如：交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等）提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購(gòu)買常規(guī)等方面的教育。2、幼兒與家長(zhǎng)物質(zhì)準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K（每攤位的大小為：1米×1米），自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢（20元以內(nèi)，如1元、5元、10元），買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。3、園所準(zhǔn)備事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。六、活動(dòng)流程（時(shí)間僅供參考）1、18：30—19：00（攤位布置）：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。2、19：00—19：20（開業(yè)剪彩）：擊鼓造勢(shì)（或開場(chǎng)舞）、園長(zhǎng)講話、集市長(zhǎng)（主持人）講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則。3、19：20—20：00（買賣時(shí)間）：正式開市，自由交易。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。4、20：00—20：10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果。“最佳經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)最佳參與獎(jiǎng)。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇三」一，活動(dòng)可行性評(píng)估本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；二，活動(dòng)所要達(dá)到的效果1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)三、活動(dòng)前提條件1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！四、活動(dòng)相關(guān)信息地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)五、活動(dòng)前期籌備1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。4、12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。五、活動(dòng)宣傳1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。六、活動(dòng)規(guī)則1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。七、參賽對(duì)象吉利大學(xué)全體師生。八、參賽方法可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇四」一、活動(dòng)意圖：每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著孩子的成長(zhǎng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識(shí)。怎么樣?快快行動(dòng)起來吧！和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧！二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周x)上午。三、活動(dòng)目的：1.讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。3.通過活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。四、活動(dòng)地點(diǎn)：四合院。五、參與對(duì)象：中班年級(jí)組全體師幼。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(zhǎng)與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。2.告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往”。3.海報(bào)預(yù)告。4.活動(dòng)當(dāng)日可以邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì)場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。七、具體流程：1.9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。2.9：30年級(jí)組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場(chǎng)。3.介紹活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。4.年級(jí)組幼兒教師分成AB兩組，A組先作為買方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。5.10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長(zhǎng)集體合影。6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。八、溫馨提示：1.即日各班可以宣傳，由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書籍，可換可贈(zèng)，自己決定。2.提醒家長(zhǎng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。3.遇雨順延。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇五」一、活動(dòng)目的：1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識(shí)更多的朋友。2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日15:00―――16:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：思奇教育二樓大廳四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生，家長(zhǎng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：一。1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。3、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級(jí)的形式來經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。4、要先給自己的展位(小商店、選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。(自行安排。5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長(zhǎng)同意、積極參加本次活動(dòng)。二、義賣物品要求：1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān)。4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取，每件物品價(jià)格最好10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外，家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。六、活動(dòng)過程：1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。2、義賣開始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"最佳經(jīng)營(yíng)者。七、注意事項(xiàng)：1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?；顒?dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇六」目標(biāo)：1、通過游戲、操作活動(dòng)學(xué)習(xí)按群計(jì)數(shù)。2、能與同伴友好地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲，能采取輪流、協(xié)商等方法與同伴合作完成任務(wù)。準(zhǔn)備：1、5個(gè)文具店，文具用品若干。2、5個(gè)進(jìn)貨筐。3、記錄紙。擺放圖示一張。4、五角星貼紙若干。過程：1、招聘售貨員。我們班開了很多文具店，我是經(jīng)理，我要為文具店招聘一些售貨員，你們?cè)敢鈦碚衅竼?？售貨員要有什么樣的本領(lǐng)呢？一要會(huì)又快又準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)商品；二要會(huì)整齊地?cái)[放商品；三就是要學(xué)會(huì)友好地合作，共同完成任務(wù)。我們一共有5個(gè)文具店，每個(gè)文具店需要3個(gè)售貨員，請(qǐng)你們3個(gè)3個(gè)手拉手，自由組合，就坐。2、第一次統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)2個(gè)2個(gè)點(diǎn)數(shù)。文具店里到底有哪些文具用品，有多少呢？現(xiàn)在就要請(qǐng)小售貨員們互相合作去統(tǒng)計(jì)一下，先想想怎樣合作？提出點(diǎn)數(shù)要求：原來我們都是1個(gè)1個(gè)去數(shù)，想想除了這樣數(shù)，還可以怎么數(shù)呢？你們可以看看這些文具用品都是怎么擺放的，你找一個(gè)又快又簡(jiǎn)單的方法去數(shù)。幼兒統(tǒng)計(jì)記錄，教師有意識(shí)地傾聽幼兒點(diǎn)數(shù)，指導(dǎo)幼兒2個(gè)2個(gè)數(shù)。引導(dǎo)先統(tǒng)計(jì)完的小組學(xué)習(xí)自己驗(yàn)證。交流：你們文具店的商品有多少？你們是怎么數(shù)的？教師總結(jié)：2個(gè)2個(gè)數(shù)以后又快又簡(jiǎn)單，可以節(jié)省我們很多時(shí)間，為我們的生活帶來方便。3、進(jìn)貨、擺貨。經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我們文具店的商品已經(jīng)賣掉了不少，有的已經(jīng)空了，所以我要去進(jìn)貨了。出示5個(gè)貨筐。這些貨要怎么放進(jìn)去呢？原來是兩個(gè)兩個(gè)放，有沒有其他的方法了呢？出示擺放圖。這張圖能看懂嗎？表示什么？提出擺放要求：按照?qǐng)D示擺放；互相合作。幼兒操作，教師觀察、指導(dǎo)。驗(yàn)證擺放的是否正確。3、第二次統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)各種點(diǎn)數(shù)方法。進(jìn)貨后文具用品又有多少了呢？我們又要進(jìn)行第二次統(tǒng)計(jì)了。這次統(tǒng)計(jì)時(shí)想想你可以怎么數(shù)了呢？幼兒統(tǒng)計(jì)記錄，教師有意識(shí)地指導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種方法點(diǎn)數(shù)。交流：你們文具店的商品有多少？你們是怎么數(shù)的？4、特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。今天經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我們這些來招聘的小售貨員每一個(gè)都很聰明能干。我宣布，你們?nèi)勘讳浫×?。而且今天我們的客人老師還有一份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)呢，就是五角星貼紙，請(qǐng)每個(gè)小售貨員去找一個(gè)客人老師，用各種方法數(shù)一數(shù)你的五角星有幾個(gè)，然后告訴客人老師。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書「篇七」一、活動(dòng)背景建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。二、活動(dòng)的目的及意義以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增