2023年浙江大學(xué)技術(shù)專(zhuān)員招聘筆試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年浙江大學(xué)技術(shù)專(zhuān)員招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)是:A.到2049年建成世界一流強(qiáng)國(guó)B.到2020年全面建成小康社會(huì)C.到2049年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化D.到2020年步入中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平【答案】:B2.2022年4月15日,第131屆中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)線上開(kāi)幕,展期10天。本次交易會(huì)以()為主題。A.改革開(kāi)放再出發(fā)B.創(chuàng)新機(jī)遇,開(kāi)放發(fā)展C.聯(lián)通國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)D.擁內(nèi)需,拓全球【答案】:C3.“一方有難,八方支援”體現(xiàn)了人際交往中的()。A.互助原則B.平等原則C.友愛(ài)原則D.真誠(chéng)原則【答案】:A4.王大爺平時(shí)身體健朗,某日突發(fā)心肌梗塞治療無(wú)效去世,留下若干房產(chǎn)和20萬(wàn)元資產(chǎn)。按照民法相關(guān)規(guī)定,下列具有優(yōu)先繼承權(quán)的是()。A.王大爺?shù)膶O子B.王大爺?shù)闹蹲覥.王大爺?shù)睦习镈.王大爺?shù)牡艿堋敬鸢浮浚篊5.法院受理甲出版社、乙報(bào)社著作權(quán)糾紛案,判決乙賠償甲10萬(wàn)元,并登報(bào)賠禮道歉。判決生效后,乙交付10萬(wàn)元,但未按期賠禮道歉,甲申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。執(zhí)行中,甲、乙自行達(dá)成口頭協(xié)議,約定乙免于賠禮道歉,但另付甲1萬(wàn)元。關(guān)于法院的做法,下列哪一選項(xiàng)是正確的()A.不允許,因協(xié)議內(nèi)容超出判決范圍,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)執(zhí)行生效判決B.允許,根據(jù)當(dāng)事人協(xié)議內(nèi)容制作調(diào)解書(shū)C.允許,將當(dāng)事人協(xié)議內(nèi)容記入筆錄,由甲、乙簽字或蓋章D.允許,法院視為申請(qǐng)人撤銷(xiāo)執(zhí)行申請(qǐng)【答案】:C6.李清照《聲聲慢》:“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”中的“將息”是指()。A.停止B.保養(yǎng)身體C.喘息D.睡眠【答案】:B7.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),使紙的廣泛應(yīng)用有了可能,這一改進(jìn)的主要長(zhǎng)處在于()。A.原料易尋、造價(jià)低廉B.發(fā)明器械、產(chǎn)量大增C.工藝規(guī)范、質(zhì)量提高D.利用水力,節(jié)省人力【答案】:A8.公文的成文日期署()。A.印制公文的日期B.會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期C.秘書(shū)長(zhǎng)或辦公室主任審核的日期D.公文定稿的日期【答案】:B9.中國(guó)正在實(shí)施的自主發(fā)展、獨(dú)立運(yùn)行,與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容共用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是()。A.格洛納斯系統(tǒng)B.GPS系統(tǒng)C.伽利略系統(tǒng)D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)【答案】:D10.納米技術(shù),是指在()的尺度里,研究電子、原子和分子內(nèi)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和特性的一項(xiàng)嶄新技術(shù)。A.1-10納米B.0.1-100納米C.1-100納米D.0.1-10納米【答案】:C11.下列不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本功能的是()。A.資源導(dǎo)向B.優(yōu)勝劣汰C.利益激勵(lì)D.按需分配【答案】:D12.根據(jù)公文內(nèi)容重要程度,公文密級(jí)分為()。A.絕密B.機(jī)密C.特密D.絕密【答案】:A13.全民族眾志成城取得抗震,抗洪等救災(zāi)勝利的事實(shí)說(shuō)明了()。A.團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件B.在集體中,才能發(fā)揮個(gè)人的才能和智慧C.個(gè)人力量不值一提,所以沒(méi)有必要做到“我為人人”D.個(gè)人離開(kāi)集體便不能生存【答案】:A14.批復(fù)與批示的主要區(qū)別:批復(fù)是()的公文。A.建議性B.知照性C.專(zhuān)用性D.指導(dǎo)性【答案】:C15.中國(guó)古代的思想家認(rèn)為,在塑造理想人格的過(guò)程中,最重要的就是要奮發(fā)向上,切磋踐履,修身養(yǎng)性。下列先賢的思想沒(méi)有強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)和注重道德踐履的是()。A.孔子的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”B.孫子的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”C.曾子的“吾日三省吾身”D.孟子的“善養(yǎng)吾浩然之氣”【答案】:B16.關(guān)于我國(guó)自然資源分布特點(diǎn),概括正確的是()。A.水資源——東南多、西北少B.煤炭資源——南方多、北方少C.耕地資源——西南多、東北少D.森林資源——平原多、山區(qū)少【答案】:A17.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,政府往往采用貨幣政策和財(cái)政政策來(lái)調(diào)控經(jīng)濟(jì)。下列措施中,屬于貨幣政策的是()。A.商業(yè)銀行提高房貸利率B.財(cái)政部發(fā)行長(zhǎng)期國(guó)債C.央行降低基準(zhǔn)利率D.財(cái)政部給企業(yè)提供補(bǔ)貼【答案】:C18.()的人有違法行為的,從輕或者減輕行政處罰。A.A已滿十周歲不滿十四周歲B.C已滿十二周歲不滿十六周歲C.B已滿十二周歲不滿十四周歲D.D已滿十四周歲不滿十八周歲【答案】:D19.在行政訴訟中,被告應(yīng)在接到起訴狀副本之日起()內(nèi)向人民法院提交答辯狀。A.10日B.5日C.3日D.7日【答案】:A20.違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的,()行政處罰。A.從輕B.不予C.從輕或減輕D.減輕【答案】:B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.“我不同意你的說(shuō)法,但我誓死桿衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”,這句話據(jù)稱(chēng)是法國(guó)啟蒙思想家、被稱(chēng)為“法國(guó)良心”的伏爾泰說(shuō)的。作為捍衛(wèi)“言論自由”標(biāo)志性的符號(hào),這句話一直被歐美媒體和政客不遺余力地向全世界推廣,令人意想不到的是,經(jīng)考證,伏爾泰并未說(shuō)過(guò)這句話,這好像在西方“言論自由”的說(shuō)法上戳了一個(gè)窟窿。一個(gè)在歐美生活多年的中國(guó)學(xué)者稱(chēng),在美國(guó)有18種“言論自由”不受保護(hù),“歐洲人權(quán)公約”對(duì)言論自由限制的內(nèi)容比言論自由的內(nèi)容長(zhǎng)一倍。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.西方“言論自由”存在雙重標(biāo)準(zhǔn)B.西方不存在絕對(duì)的“言論自由”C.西方“言論自由”是不存在的D.有人借伏爾泰之名杜撰了言論自由的名言【答案】:B22.在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),就否定信息公開(kāi)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門(mén)在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在()。A.肯定信息公開(kāi)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用B.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生C.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)D.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件【答案】:A23.弗洛伊德認(rèn)為,意識(shí)不是思考的本質(zhì),意識(shí)本身就是大腦的輸出形式。同時(shí),相對(duì)于整個(gè)潛意識(shí)來(lái)說(shuō),我們意識(shí)到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高,而進(jìn)入意識(shí)層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此,在我們感覺(jué)到自己的情緒之前,情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生,“情不自禁”就是對(duì)此的生動(dòng)描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論,我們?cè)跐撘庾R(shí)層面解讀別人心智的能力,必定比在意識(shí)中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字,下列說(shuō)法正確的是:()。A.意識(shí)總是先于潛意識(shí)而存在B.通常情況,我們僅利用潛意識(shí)解讀別人心智C.相對(duì)于潛意識(shí),我們的意識(shí)始終是有限的D.潛意識(shí)是大腦的一種輸出形式【答案】:C24.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,___這個(gè)成語(yǔ)的涵義通常不很好,但是在文學(xué)中,無(wú)論閱讀或?qū)懽?,我們___有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字___思想感情,文字上面有含糊,就顯得思想還沒(méi)有___,情感還沒(méi)有凝練。咬文皭字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是

___思想和情感,從來(lái)沒(méi)有一句話換一個(gè)說(shuō)法而意味仍完全不變。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.所以必需表示透徹調(diào)整B.雖然必須表現(xiàn)精確調(diào)動(dòng)C.雖然必需表示精確調(diào)動(dòng)D.所以必須表現(xiàn)透徹調(diào)整【答案】:D25.①無(wú)論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門(mén)的后面,他就能使自己不受拘束

②沒(méi)有門(mén)的屋子不是屋子,而是走廊

③在關(guān)著的門(mén)內(nèi),頭腦的工作最為有效

④人不是在一起放牧的馬群

⑤門(mén)是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④①③②⑤B.⑤②①③④C.①③④⑤②D.②①③④⑤【答案】:B26.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.政府發(fā)行國(guó)庫(kù)券B.再貼現(xiàn)政策C.法定存款準(zhǔn)備金率D.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)【答案】:A27.生存固然需要消費(fèi),并以消費(fèi)為前提和基礎(chǔ),但人生在世,非合以消費(fèi)為目的、為根本,活著并不是為了消費(fèi)和占有。消費(fèi)主義將消費(fèi)的工具合理性和生存的合目的性關(guān)系截然顛倒,將消費(fèi)上升為目的,而將生存降格為手段,從而遮蔽了人的存在的價(jià)值關(guān)照,造成了人自身存在的意義維度的缺失,這實(shí)在是可悲的。

這段話可以看出:A.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)是人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的工具合理性C.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)和占有D.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于顛倒了消費(fèi)與生存的根本關(guān)系【答案】:D28.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對(duì)實(shí)體博物館而言是機(jī)遇,而非沖擊?!氨热缗e世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫(huà)作精細(xì)到連臉部細(xì)紋都能看得一清二楚,但大家還是()地涌入盧浮宮,因?yàn)榧词箯?fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)還是無(wú)法復(fù)制。”管理人員如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.歡呼雀躍B.欣喜若狂C.情有獨(dú)鐘D.如癡如狂【答案】:D29.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.我們青年志愿者出發(fā)前,老師就已作了明確的分工,安排男同學(xué)和力氣大的干重活,負(fù)責(zé)把垃圾運(yùn)送到垃圾掩埋場(chǎng)B.貝多芬的一生,創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲,甚至可以說(shuō),變奏曲這種形式是通過(guò)貝多芬的藝術(shù)實(shí)踐才日益發(fā)展和成熟的C.那天,我們幾個(gè)一到他承包的果園場(chǎng),他就首先帶領(lǐng)我們參觀科研成果陳列室,然后參觀果實(shí)累累的葡萄園和蘋(píng)果園D.徐竹影聽(tīng)出了她話中帶剌,有些惱火,不等她說(shuō)完,便反唇相譏:“我當(dāng)然比不上你,我又不會(huì)花言巧語(yǔ)地討好別人?!薄敬鸢浮浚篋30.二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于()對(duì)于()A.空氣--氧氣B.石墨--金剛石C.水--液體D.一氧化碳--墨【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某中學(xué)初二年級(jí)共有620名學(xué)生參加期中考試,其中語(yǔ)文及格的有580名,數(shù)學(xué)及格的有575名,英語(yǔ)及格的有604名,以上三門(mén)功課都及格的至少有多少名同學(xué)?A.575B.519C.532D.558【答案】:B32.一次考試共有5道試題,做對(duì)第1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的81%、91%、85%、79%、74%。如果做對(duì)三道題或三道以上為及格,那么這次考試的及格率至少是多少?()。A.70%B.75%C.85%D.80%【答案】:A33.甲、乙兩只裝有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率為4%,乙桶有糖水40千克,含糖率為20%,兩桶互相交換多少千克才能使兩桶糖水的含糖率相等?()。A.24B.25C.27D.22【答案】:A34.在一次軍訓(xùn)中,100名學(xué)生排成一排按1、2、3、……報(bào)數(shù)。報(bào)完之后,教官讓所報(bào)的數(shù)為4的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn),接著又讓所報(bào)的數(shù)為6的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn),那么現(xiàn)在面對(duì)教官的學(xué)生共有多少人?()A.59B.67C.72D.75【答案】:D35.甲、乙兩種商品成本共2000元,商品甲按50%的利潤(rùn)定價(jià),商品乙按40%的利潤(rùn)定價(jià),后來(lái)打折銷(xiāo)售,兩種商品都按定價(jià)的80%出售,結(jié)果仍可得利潤(rùn)300元,甲種商品的成本是多少元?()A.800B.700C.750D.850【答案】:C36.1,3,3,9,12,36,42,()。A.126B.56C.84D.160【答案】:A37.該省2009-2013年GDP的年平均增長(zhǎng)率約為:()A.22.7%B.17.6%C.35.3%D.97.7%【答案】:B38.商店有7元、11元的兩種鋼筆,哥哥和弟弟都買(mǎi)了一些,數(shù)量相等,哥哥比弟弟多花了8元,哥哥和弟弟買(mǎi)的11元的鋼筆共有30支,問(wèn)弟弟買(mǎi)的11元的鋼筆有多少支?()。A.18B.16C.14D.12【答案】:C39.萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái),哥哥給艾麗一些錢(qián)讓她去商店買(mǎi)節(jié)日小裝飾品,艾麗來(lái)到商店,南瓜燈18元一個(gè),小怪獸14元一個(gè),如果單買(mǎi)南瓜燈錢(qián)正好用完,如果單買(mǎi)小怪獸錢(qián)也正好用完,那么,哥哥給艾麗的錢(qián)數(shù)為()A.504元B.342元C.459元D.266元【答案】:A40.在一只箱子里有4種形狀相同、顏色不同的木塊若干個(gè),一次最少要取多少塊才能保證其中至少有10個(gè)木塊的顏色相同?()A.37B.38C.39D.36【答案】:A41.12,3,4,2,2,1,()。A.2B.1C.8D.4【答案】:A42.一個(gè)圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯內(nèi)側(cè)的底面積是72平方厘米。在這個(gè)杯中放進(jìn)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體鐵塊后,水面沒(méi)有淹沒(méi)鐵塊。這時(shí)水面高多少厘米?()。A.3B.4C.2D.5【答案】:D43.一列火車(chē),速度降低20%,經(jīng)過(guò)2100米的大橋,用時(shí)100秒;速度提高25%后,通過(guò)一條4200米的隧道,用時(shí)120秒。問(wèn)這列火車(chē)的長(zhǎng)度是多少?()。A.400米B.500米C.300米D.200米【答案】:C44.從1、2、3、4、5、6、7、8、9九個(gè)數(shù)字中任選兩個(gè)數(shù)字,要使這兩個(gè)數(shù)字和為偶數(shù),一共有多少種組合?A.16種B.15種C.12種D.14種【答案】:A45.某實(shí)心方陣最外層和次外層學(xué)生分別組成兩個(gè)工作小組,分別去完成工作量相等的

A、B兩項(xiàng)工程,開(kāi)工8天后,A工程完工,然后兩個(gè)小組合并,又用了一天,剛好完成了B工程。假設(shè)每個(gè)學(xué)生的工作效率相等,若只安排其余學(xué)生去完成與

A、B總工作量相等的C工程,需要多少天?()A.36B.48C.25D.16【答案】:D第四部分判斷推理46.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類(lèi)的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō),日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周?chē)巳旱年P(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來(lái)自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會(huì)遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對(duì)?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎?我們?cè)撊绾尾挪恢劣阢D鏁r(shí)日,違反了“規(guī)矩”?這些看起來(lái)確實(shí)平常,以至習(xí)焉不察,但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來(lái)說(shuō),它又確實(shí)會(huì)給人全面的教益,是我們所必需的。千萬(wàn)不要認(rèn)為日常生活與精神無(wú)關(guān),與形而上無(wú)關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想,不斷體會(huì)到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它關(guān)乎人的生命,關(guān)乎A.要解放孩子,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育B.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問(wèn),干一點(diǎn)他們渴望干的事情C.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作D.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書(shū)【答案】:A47.甲、乙、丙三人中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說(shuō):“我會(huì)”,乙說(shuō):“我不會(huì)”,丙說(shuō):“甲不會(huì)”。如果這三句話,只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是()。A.甲B.無(wú)法判斷C.丙D.乙【答案】:C48.地質(zhì)紀(jì)年的名字和分類(lèi)方法經(jīng)常改變,不同年代的時(shí)間界限也飄忽不定。這有的是因?yàn)槟甏闹匦露x,有的是因?yàn)闇y(cè)年方法不同,還有的是因?yàn)槭澜绮煌胤降难芯空咭圆煌膸r石作為同一年代的界標(biāo),導(dǎo)致具體時(shí)間界限存在爭(zhēng)議。為了解決這個(gè)問(wèn)題,地質(zhì)學(xué)家們使用“金釘子”來(lái)作為公認(rèn)的固定界標(biāo)。1869年,美國(guó)首條橫穿美洲大陸的鐵路貫通,這條鐵路對(duì)美國(guó)的發(fā)展意義極其深遠(yuǎn)。為了紀(jì)念鐵路的修建,在鐵路竣工時(shí)釘下了最后一顆由黃金制成的道釘。這枚“金釘子”成為美國(guó)鐵路劃時(shí)代的標(biāo)志。地質(zhì)年代的分界線與其有異曲同工之處,于是金釘子被借用到地質(zhì)學(xué)中。金釘子正式名稱(chēng)叫“全球?qū)有推拭婧蛯有忘c(diǎn)位”,有資格被稱(chēng)為“金釘A.迄今為止還有超過(guò)一半的金釘子未被釘下B.金釘子所代表的地質(zhì)年代分界點(diǎn),最早的是在中國(guó)C.隨著技術(shù)的提高,候選地點(diǎn)的尋找變得更為容易D.地質(zhì)根據(jù)已不再作為候選地點(diǎn)的必備條件【答案】:D49.在空的易拉罐內(nèi)裝入少量清水,放在煤氣燈上加熱,直至罐內(nèi)的水沸騰。用帶著手套的雙手將易拉罐迅速翻轉(zhuǎn),使其三角形開(kāi)口浸沒(méi)在裝有冷水的淺盆內(nèi),此時(shí):()。A.由于熱水重力的作用,罐內(nèi)的熱水將會(huì)流入淺盆內(nèi)B.由于存在壓強(qiáng)差,淺盆內(nèi)的部分冷水將會(huì)被易拉罐“吸”入C.由于熱水的密度較小,冷水的密度較大,熱水將不會(huì)流進(jìn)淺盆,冷水也不會(huì)上升D.無(wú)法確定【答案】:B50.荷蘭:日本A.德國(guó):英國(guó)B.美國(guó):加拿大C.瑞典:西班牙D.中國(guó):印度【答案】:A51.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于()A.目的性需要B.成長(zhǎng)性需要C.額外需要D.缺失性需要【答案】:B52.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交

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