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命題作文《原來,我也很》寫作指導(dǎo)及范文命題作文《原來,我也很》寫作指導(dǎo)及范文寫作指導(dǎo)在寫作《原來,我也很》這一命題作文時,首先要明確主題的多樣性和開放性。這個題目可以從多個角度進(jìn)行闡述,比如個人成長、情感體驗、社會角色等。寫作時,可以圍繞“我”這個主體,結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,深入挖掘內(nèi)心的變化與成長。在結(jié)構(gòu)上,可以分為以下幾個部分:1.引言:簡要介紹主題,提出“我”在某個方面的認(rèn)知或轉(zhuǎn)變。2.主體:經(jīng)歷的描述:詳細(xì)敘述一個或多個具體的事件,展示“我”在這些事件中的表現(xiàn)和感受。內(nèi)心的變化:分析這些經(jīng)歷如何影響了“我”的認(rèn)知和情感,體現(xiàn)出成長的過程??偨Y(jié)與反思:對經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),提出對未來的展望或改進(jìn)的方向。3.結(jié)尾:總結(jié)全文,強調(diào)主題,表達(dá)對未來的期待。在寫作過程中,注意語言的流暢性和邏輯性,避免使用過于復(fù)雜的句式,確保讀者能夠輕松理解。同時,結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù),使文章更具說服力和感染力。范文原來,我也很勇敢在生活的旅途中,勇敢并不是一種與生俱來的品質(zhì),而是在一次次挑戰(zhàn)與磨礪中逐漸培養(yǎng)起來的。回想起過去的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)原來我也很勇敢,勇敢面對生活中的種種困難與挑戰(zhàn)。記得在高中的時候,我參加了學(xué)校的演講比賽。那時的我性格內(nèi)向,面對眾多的同學(xué)和老師,我的心中充滿了緊張與不安。盡管如此,我還是決定報名參加。為了準(zhǔn)備這次演講,我花費了大量的時間進(jìn)行資料收集和演講稿的撰寫。每當(dāng)我站在鏡子前練習(xí)時,心中總是充滿了恐懼,生怕在臺上出丑。比賽的那天,我站在舞臺上,面對著臺下的觀眾,心跳得如同戰(zhàn)鼓般猛烈。就在我準(zhǔn)備開口的那一瞬間,腦海中閃過無數(shù)的擔(dān)憂與不安。然而,我深吸一口氣,努力讓自己冷靜下來,開始了我的演講。隨著聲音的逐漸響亮,我的緊張感也在慢慢消散,取而代之的是一種前所未有的自信。最終,我順利完成了演講,雖然沒有獲得第一名,但我卻收獲了無數(shù)的掌聲和贊許。通過這次演講比賽,我意識到勇敢并不是沒有恐懼,而是在恐懼中依然選擇前行。這個經(jīng)歷讓我明白,面對挑戰(zhàn)時,勇敢地邁出第一步是多么重要。正是這次經(jīng)歷,激勵我在之后的學(xué)習(xí)和生活中,勇于嘗試新的事物,挑戰(zhàn)自我。在大學(xué)期間,我又一次經(jīng)歷了勇敢的考驗。作為一名新生,我面臨著許多未知的挑戰(zhàn)。尤其是在第一次參加社團(tuán)活動時,我感到無比緊張。社團(tuán)的成員大多是高年級的學(xué)長學(xué)姐,他們在各自的領(lǐng)域中都表現(xiàn)得非常出色。我擔(dān)心自己無法融入這個團(tuán)隊,無法與他們平起平坐。然而,我還是鼓起勇氣,參加了第一次的社團(tuán)會議。在會議上,我積極發(fā)言,分享自己的想法和建議。雖然我的聲音有些顫抖,但我依然堅持表達(dá)自己的觀點。隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了這個環(huán)境,結(jié)識了許多志同道合的朋友。在社團(tuán)活動中,我不僅鍛煉了自己的能力,也提升了自信心。通過參與各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作、組織策劃等方面都有了顯著的進(jìn)步。回顧這段經(jīng)歷,我深刻體會到勇敢的意義。勇敢并不是一蹴而就的,而是在不斷嘗試中積累的。每一次的挑戰(zhàn)都是一次成長的機會,讓我在面對困難時更加

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