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小學(xué)六年級語文課件--作文寫作指導(dǎo)演講人:日期:contents目錄寫作基礎(chǔ)知識記敘文寫作指導(dǎo)說明文寫作指導(dǎo)議論文寫作指導(dǎo)應(yīng)用文寫作指導(dǎo)作文修改與提升策略寫作基礎(chǔ)知識01培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力,提高寫作水平。幫助學(xué)生理解寫作在社會生活和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的重要性。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)批判性思維。寫作目的和意義寫作基本要素明確寫作的中心思想或主題,確保全文圍繞主題展開。收集與主題相關(guān)的素材,包括事實(shí)、例子、觀點(diǎn)等。合理安排文章的開頭、正文和結(jié)尾,確保邏輯清晰、層次分明。運(yùn)用準(zhǔn)確、生動、具體的語言,注意語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。主題材料結(jié)構(gòu)語言寫作常用技巧列提綱修改潤色根據(jù)主題和材料,列出文章的大綱和要點(diǎn)。對初稿進(jìn)行反復(fù)修改,優(yōu)化語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排。審題立意起草初稿校對檢查仔細(xì)分析題目要求,明確寫作目的和主題。按照提綱逐步展開寫作,注意段落之間的過渡和連貫。最后檢查一遍文章,確保沒有語法、拼寫等錯誤。記敘文寫作指導(dǎo)02開篇點(diǎn)題,引出故事,吸引讀者興趣。開頭正文結(jié)尾按照時間順序或事情發(fā)展順序,敘述事情的經(jīng)過,包括起因、經(jīng)過、結(jié)果等??偨Y(jié)全文,點(diǎn)明中心思想,給讀者留下深刻印象。030201記敘文基本結(jié)構(gòu)修改檢查文章是否符合要求,修改錯別字、病句等問題。表達(dá)運(yùn)用生動、形象的語言,描繪事件或人物,表達(dá)思想感情。構(gòu)思確定寫作順序和重點(diǎn),安排好段落和層次。審題認(rèn)真審題,明確寫作要求和主題。選材根據(jù)主題,選擇與之相關(guān)的、有代表性的事件或人物作為寫作素材。記敘文寫作步驟
記敘文優(yōu)秀范文欣賞《一件有意義的事》通過敘述一件幫助他人的事情,表達(dá)了作者對友善和互助精神的贊美。《難忘的第一次》作者回憶了自己第一次參加演講比賽的情景,通過描繪緊張而充滿挑戰(zhàn)的比賽過程,展示了作者的成長和收獲。《我的老師》文章以一位敬業(yè)愛生的老師為主人公,通過敘述老師關(guān)心學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的感人事跡,表達(dá)了作者對老師的感激和敬意。說明文寫作指導(dǎo)03簡要介紹說明對象的背景、意義或現(xiàn)狀,引出下文。引言詳細(xì)闡述說明對象的特征、性質(zhì)、功能、作用等方面,可以按照時間、空間、邏輯等順序進(jìn)行組織。正文總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)說明對象的重要性、意義或價值,給讀者留下深刻印象。結(jié)論說明文基本結(jié)構(gòu)確定說明對象選擇一個熟悉或感興趣的事物作為說明對象。收集資料通過查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式,收集與說明對象相關(guān)的資料。整理資料對收集到的資料進(jìn)行篩選、分類和整理,提取有用信息。構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)根據(jù)說明對象的特點(diǎn)和收集到的資料,構(gòu)思文章的基本結(jié)構(gòu)。撰寫文章按照構(gòu)思好的文章結(jié)構(gòu),逐步撰寫文章,注意語言簡潔明了,條理清晰。修改潤色對初稿進(jìn)行修改和潤色,確保文章表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。說明文寫作步驟文章以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔敿?xì)介紹了中國石拱橋的特點(diǎn)、歷史和文化價值,語言平實(shí)自然,條理清晰?!吨袊氖皹颉肺恼乱蕴K州園林為例,闡述了園林藝術(shù)的基本特征和蘇州園林的獨(dú)特之處,語言優(yōu)美生動,富有感染力?!短K州園林》文章詳細(xì)介紹了故宮博物院的建筑布局、文物收藏和歷史文化價值等方面,語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),條理分明?!豆蕦m博物院》文章以物候?qū)W為例,介紹了大自然的語言——物候現(xiàn)象及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,語言通俗易懂,生動有趣。《大自然的語言》說明文優(yōu)秀范文欣賞議論文寫作指導(dǎo)04簡要引入話題,提出論點(diǎn)或問題。引言(開篇)通過事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等論據(jù)支持論點(diǎn),進(jìn)行深入分析和闡述。正文(論述)總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),給讀者留下深刻印象。結(jié)論(結(jié)尾)議論文基本結(jié)構(gòu)選擇一個有爭議的話題,明確自己的觀點(diǎn)和立場。確定主題和論點(diǎn)檢查文章是否表達(dá)清晰,論據(jù)是否充分,語言是否流暢,進(jìn)行修改潤色。修改潤色查找相關(guān)資料,收集事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等支持論點(diǎn)的論據(jù)。收集論據(jù)按照引言、正文、結(jié)論的順序安排文章結(jié)構(gòu)。安排結(jié)構(gòu)用簡潔明了的語言闡述論點(diǎn),運(yùn)用論據(jù)支持論點(diǎn),注意邏輯嚴(yán)密。撰寫文章0201030405議論文寫作步驟通過舉例和道理論證勤奮對于成功的重要性?!肚趭^是成功的關(guān)鍵》分析網(wǎng)絡(luò)游戲的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提出合理建議?!毒W(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊》闡述環(huán)境問題的嚴(yán)重性,呼吁大家積極參與環(huán)保行動?!侗Wo(hù)環(huán)境的重要性》探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的意義和價值,提出傳承與創(chuàng)新的思路。《傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新》議論文優(yōu)秀范文欣賞應(yīng)用文寫作指導(dǎo)05標(biāo)題正文落款格式要求應(yīng)用文基本格式和規(guī)范01020304簡明扼要,突出主題開頭引入,主體詳細(xì)闡述,結(jié)尾總結(jié)或提出希望、要求等包括署名和日期,位置在正文右下方字跡工整,行文規(guī)范,注意使用禮貌用語常見應(yīng)用文類型及寫作要點(diǎn)書信日記通知啟事包括一般書信和專用書信。寫作要點(diǎn)包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期等部分,要注意表達(dá)真情實(shí)感,語言得體。包括會議通知、活動通知等。寫作要點(diǎn)包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分,要求言簡意賅,條理清晰。包括尋物啟事、招領(lǐng)啟事等。寫作要點(diǎn)包括標(biāo)題、正文和落款等部分,要求語言簡練,內(nèi)容明確。記錄個人所見所聞所感。寫作要點(diǎn)包括日期、天氣、正文等部分,要求真實(shí)記錄,有感而發(fā)。書信范文通知范文啟事范文日記范文應(yīng)用文優(yōu)秀范文欣賞《給遠(yuǎn)方朋友的一封信》《尋物啟事》《學(xué)校運(yùn)動會通知》《觀察日記一則》作文修改與提升策略06內(nèi)容空洞、無物增加具體細(xì)節(jié)和實(shí)例,使內(nèi)容更生動。引入相關(guān)故事或情境,增強(qiáng)可讀性。作文常見問題及解決方法偏離主題、跑題明確主題和中心思想,確保全文圍繞主題展開。刪減與主題無關(guān)的內(nèi)容,突出主題。作文常見問題及解決方法語句不通順、有語病檢查語法和標(biāo)點(diǎn),確保語句通順。修改病句,使表達(dá)更準(zhǔn)確。作文常見問題及解決方法審閱全文,把握整體通讀全文,了解文章大意和結(jié)構(gòu)。確定文章是否符合題目要求和寫作目的。作文修改技巧和方法03刪減冗余詞句,使文章更簡潔明了。01逐句修改,精益求精02對每句話進(jìn)行推敲,確保表達(dá)準(zhǔn)確、生動。作文修改技巧和方法123巧用修辭,增強(qiáng)表達(dá)效果適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使文章更生動形象。注意修辭手法的運(yùn)用要符合文章內(nèi)容和語境。作文修改技巧和方法廣泛閱讀,積累素材多讀優(yōu)秀范文和名家作品,學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和表達(dá)方式。積累好詞好句好段,豐富自己的語言庫。作文提升策略和建議多寫多
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