2024屆高考語文寫作指導(dǎo)小匠圓夢

2024屆高考語文寫作指導(dǎo)小匠圓夢

小匠圓夢一一2024年3月各地聯(lián)考作文金題及導(dǎo)寫

金題展示：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“抹墻刮膩子”刮出世界冠軍；大山里走出新“魯班”；數(shù)控車床

切削出世界級大師……近期，一群技能“小匠”在世界技能大賽中獲

得冠軍，憑實力出圈，火爆社交媒體。

“小匠”多是00后，他們在夢想面前“吃下苦”沉住氣”，日復(fù)

一日地練習(xí)，在毫米之間較量，終以非凡技藝攀上技能高峰，迎來圓

夢時刻。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考請寫一篇文章。

圖解材料：

審題指導(dǎo)：

提示語“上述方料，引發(fā)思考"你的看法”意思是"由此及彼由

表及里地有邏輯地有特色地表達(dá)自己的觀點態(tài)度”；

“此”指“材料”的“整體意涵”，而非“片言只語”；

如果只是開頭形式化地引材料，沒有分析材料就直接談看法的,

屬于邏輯鏈條有問題；

“有特色”屬于更高層次的要求。

“你”即“我”，即“00后”，“00后”也是要分類討論的。

材料的整體意涵是「00后要成長，從小匠干起，小匠不分行叱，

再成長為小匠中的佼佼者，向世界冠軍邁進(jìn)；推而廣之，就是新時代

的青年要奮斗，要追夢，成長為優(yōu)秀、先鋒、弄潮兒。

1.材料的基本邏輯一一成長（果）+成長緣由（因）

2.判分的基本依據(jù)一一由此及彼有邏輯，由表及里顧整體

3.立意的基本維度：

①由“小匠（青年）”的基本屬性1——?。ㄆ椒玻?，寫?。ㄆ椒玻?/p>

與大（偉大）。

②由“小匠（青年）”的基本屬性2——技能（技工），寫技能型

人才的成長與發(fā)展°

③由“小匠（青年）”的基本屬性3——追夢人，寫個人奮斗或

工匠精神。

④由“小匠（青年）”的基本屬性想到現(xiàn)實中對“小匠”的認(rèn)識誤

區(qū)，寫批駁型的文章。

⑤由“小匠（青年）”的成長探究其背后的時代家國因素，寫個

人圓夢與時代國家C

【佳作賞析】

小匠鑄大器，一技可登峰

一針一線，繡出無邊錦緞；一釘一錘，般出大國重器；一藝一技，

造就世界冠軍。能工登上大舞臺，小匠亦能鑄大器。

有人說，抹墻刮膩子，乃雕蟲小技！誰知滴汗流淚，為勞動結(jié)晶！

行行出狀元，不必皆為碩、博士！一抹一刮固易，修之成藝卻難c以

靈動翩跑之手，化設(shè)計為工藝，以實干筑夢想，豈應(yīng)否定？君不見多

位能工小匠，以一技之長，造一己之藝，走出大山，走向世界，而世

界技能大賽的冠軍，就是對工匠精神的肯定。

有人說，他們不過“小匠”，缺乏知識經(jīng)驗。君不見，獲世界冠

軍的小匠，被其學(xué)院聘為教授？年齡不是門檻，創(chuàng)新才是實力。今日

工匠也不再是簡單的修修補(bǔ)補(bǔ)，而成了結(jié)合理論與實踐、融合傳統(tǒng)與

現(xiàn)代，富于創(chuàng)新與思考的大師。不應(yīng)小看操控“數(shù)控機(jī)床”，從閱讀

英文操作指用、使用全新設(shè)備到獨立解決問題，無一不考驗思考力、

熟練度及精確度。

是時候改變“社會百工下于君子”的觀念了！也是時候敞開職業(yè)

教育的大門了！要使“小匠鑄大器”不是曇花一現(xiàn)的新聞熱點，而是

婦儒皆知的社會常念，就應(yīng)轉(zhuǎn)變社會認(rèn)知，夯實職業(yè)教育，發(fā)物工匠

精神。

不應(yīng)使“一切向錢看”的思維束縛人們對職業(yè)觀的認(rèn)識，而應(yīng)明

白“一生做好一件事就是成功”的道理。小匠的成功，應(yīng)使我們將目

光從高薪收入的明星、高管轉(zhuǎn)向創(chuàng)造價值的“他們”。

取業(yè)教育更是培養(yǎng)“小匠”的關(guān)鍵一環(huán)，是匠人大廈的地基,我

國還需奮力完善職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施，培養(yǎng)骨干教師力量，幫助工匠們

在社會順利而風(fēng)光地就業(yè)。

然而至關(guān)重要的，還是工匠精神本身，沒有小匠們“吃下苦”沉

住氣”的堅毅與執(zhí)著，就沒有他們迎來圓夢時刻的輝煌戰(zhàn)果。尤其在

網(wǎng)紅、流量的浮躁風(fēng)氣大行其道的今天，小匠們的出圈，在社交媒體

的火爆，更是一股清風(fēng)正氣。工匠精神不僅是能工巧匠賴以為生的根

本，更是企業(yè)的金色名片，也是時代氣質(zhì)、社會品格的精彩寫照。

工匠精神不以成功為旨?xì)w，卻足以為圓夢鋪就通天大道。有了它,

小匠也可鑄大器，登峰只須憑一技！

范文評點：

陣厲奮發(fā)成行業(yè)“大師”，實干篤行做興邦“小將”

世界技能大賽上的00后“小匠”們，以實力“出圈”，憑實干圓

夢（簡要概括材料，引用材料寫開頭），他們的奮斗青春和卓越成就，

激勵著每個籍籍無名的你我，在默默無聞的崗位上，應(yīng)陣厲奮發(fā)，爭

做行業(yè)“大師”；在民族復(fù)興的道路上，要實干篤行，力當(dāng)興邦“小

將（開篇點題，下文緊扣“奮發(fā)實干”精神展開?。?/p>

“莫忘少年凌云志，曾許人間第一流”，他們涌動著不甘平凡，

砥礪奮進(jìn)的青春熱血。

“抹墻刮膩子,數(shù)控機(jī)床切削”……面對這些枯燥乏味的工作，

這群00后“小匠”們絕不躺平，毫不擺爛。他們吃得了苦，沉得住氣，

身份不夠光鮮，但爐火純青的精湛技藝卻讓他們光芒耀眼；工作不算

體面，但不容小覷的雄厚實力卻讓他們火速出圈「少年心事當(dāng)孥云”,

他們沒開“金手指”，卻寫就少年人蕩氣回腸的壯麗詩篇；“青春浩氣

走千山”，他們沒有“超能力”，卻開辟平凡者自強(qiáng)不息的廣闊天地。

“初心不與年俱老，奮斗永似少年時”，他們鼓舞著無懼淬煉，

挺立潮頭的英雄夢想。

全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行，國際形勢風(fēng)云變幻，就業(yè)前景黯淡無光……

不得不承認(rèn)，今天的年輕一代，在享受著諸多時代便利時，也在應(yīng)對

著種種巨大挑戰(zhàn)（聯(lián)系現(xiàn)實，橫向延伸，談“小匠”精神對社會青年

的積極影響）。那些波詭云謫的“不確定”，也必然讓渺小的你我只能

在大潮顛簸中踉蹌前行。而這些00后“小匠”們，他們已于漫漫人生

中尋得自己的“天命”，并以其執(zhí)著堅定、精益求精、步履不?；?/p>

點點熒光，為你我照亮夢想，喚醒勇氣，慰藉慘淡，對抗虛無。他們

又一次警醒我們，生命不是安排，而是追求，我們應(yīng)從“不屈中獲得

驕傲，從苦難中提取幸福，從虛無中創(chuàng)造意義”！雖然前進(jìn)的路途愈

加崎嶇，肩上的巨石愈加沉重，但我們應(yīng)當(dāng)成為幸福的西西弗！用邁

向高處的掙扎，燃越生命的焰火，點亮凡人的微光！

“踏浪前行風(fēng)正勁，不負(fù)韶華爭朝夕”，他們廖續(xù)著敢想敢為，

善作善成的時代精神。

一個國家最好看的風(fēng)景就是這個國家的年輕人，國家的責(zé)任賦予

青年，時代的榮光屬于青年，如錢穆先生所說，青年應(yīng)當(dāng)“認(rèn)識你的

時代，帶領(lǐng)你的時代”。都說時代像篩子，篩得部分人流離失所，也

篩得少數(shù)人出類拔萃。”這是最好的時代，也是最壞的時代”，而我們

能做的就是“在自己身上，克服時代"！盡管諸多資源注定被激烈爭

奪，但不妨礙這個偉大時代被充分共享。當(dāng)下，怨聲載道有之，躺平

擺爛有之，無助彷徨有之，但馳而不息、敢想敢為、善作善成亦有之

——年輕一代，正在大江南北、市井街巷、田間地頭，在所擅長的各

個領(lǐng)域，發(fā)揮著自己的聰明才智一一奮斗在平凡崗位上的00后小匠、

奔走在扶貧路上的黃文秀、拼搏在雪場上的蘇翊鳴、致力于奇思妙想

的手工耿、擅長變裝特效的朱鐵雄、精通前沿科技的何同學(xué)、勤耕美

麗鄉(xiāng)村的華農(nóng)兄弟、李子柒……這些有為青年，是“小匠”，也是“大

師”；是風(fēng)華正茂的初生牛犢，也是必成大器的非凡“小將”，他們不

馳于空想，不鷲于虛聲，他們踐行著“凌空蹈虛，難成千秋之業(yè)；求

真務(wù)實，方能善作善成”的真諦，他們?nèi)玳W閃發(fā)光的片片龍鱗，裝幀

著華夏兒女興邦安民的宏圖大夢。

陣厲奮發(fā)，我們與群山同迎旭日東升！實干篤行，我們與河海共

赴大潮奔涌！

時評鏈接：

讓更多大國工匠、大國農(nóng)匠受到尊敬

一個22歲的年輕小伙，憑著自己的一身本領(lǐng)，成了輿論熱議的

焦點人物。這個小伙，就是在2022年世界技能大賽特別賽抹灰和隔

墻系統(tǒng)項目中奪得冠軍的浙江建設(shè)技師學(xué)院16級建筑裝飾技師班學(xué)

生馬宏達(dá)。從“00后小伙刮膩子得世界冠軍”登上熱搜算起，一連

幾天時間，眾多媒體不約而同地聚焦馬宏達(dá)，讓他收獲了海量的贊譽(yù)

與掌聲，也同時帶紅了他的技能領(lǐng)域一一利膩子。

對于這項工作，每個經(jīng)歷過家庭裝修的人都不陌生。但是，在馬

宏達(dá)得獎一事受到關(guān)注之前，人們卻很少真正注意這項工作的技術(shù)含

量與價值。事實上，不僅是刮膩子，世界技能大賽很多比賽項目的內(nèi)

容，都是我們在生活中常見的工種。這些工作看起來平平無奇，但要

把它做到極致，里面卻大有門道。今年，除了為中國在抹灰和隔墻系

統(tǒng)項目上實現(xiàn)“金牌突破”的馬宏達(dá)，還有多名奮戰(zhàn)在不同領(lǐng)域的中

國青年在世界技能大賽上摘金奪銀。在某種程度上，社會大眾關(guān)注他

們的成就，也正是在弘揚我們所說的“工匠精神”。

對于馬宏達(dá)的成就，央廣網(wǎng)評論《有技能就能讓世界刮目相看》

寫道：“不怕千招會，就怕一招鮮。馬宏達(dá)以及眾多參賽者通過勤學(xué)

苦練將每一個動作刻進(jìn)肌肉記憶，刻下的正是把專業(yè)做到極致的工匠

精神。”對于刮膩子這項工作，只有把每個技術(shù)動作練到位、每個細(xì)

節(jié)做到位，才能保證墻面的平整光滑，呈現(xiàn)裝飾的亮眼效果。這件事

“沒有捷徑可走，需要信念支撐

正如澎湃新聞在評論文章《我們都需要有“誤差不超過一毫米”

的匠心》所寫的：“我們的國家從來不乏工匠精神，也一直贊譽(yù)工匠

精神：古有庖丁解牛，十九年如一日以達(dá)'進(jìn)乎技矣’的地步；今有

‘嫦娥'奔月、’祝融'探火、‘北斗'組網(wǎng)等大型工程背后一批批‘大

國工匠在全面建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的強(qiáng)國之路上，

我們尤其需要具有工匠精神的高素質(zhì)勞動者J

遺憾的是，并不是每個人都能意識到“工匠精神”的可貴，有些

人既看不到技術(shù)工種不可替代的作用，也不尊重那些立志成為“大國

工匠”的技術(shù)工人。對此，光明網(wǎng)評論員就注意到，在主流輿論褒揚

馬宏達(dá)等人時，網(wǎng)上也有不少陰陽怪氣的論調(diào)。譬如，“把工地上刮

膩子的拿出去比，分分鐘摘冠軍回來”拿這個獎有啥用？告訴更多年

輕人以后畢業(yè)出來刮膩子？”“我出350一天過來跟我干、

對此，光明網(wǎng)評論員寫道：“這些話，有點兒難以入耳，卻值得

人們反復(fù)品咂。在我國改革開放進(jìn)程中，諸多時代的因素促使重視腦

力勞動、輕視體力勞動固化于大眾的思維框架內(nèi)，倘若不能通過不斷

地制度創(chuàng)新來真正提升技能人才的收入水平、社會地位，就很難夯實

建設(shè)技能型社會的基礎(chǔ)，實現(xiàn)未來經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量與高效益發(fā)展目標(biāo)J

縱觀輿論場，對產(chǎn)業(yè)工人的尊重、對“工匠精神”的追求，并不

局限在針對這則新聞的討論里。10月25日，《農(nóng)民日報》在頭版社

論中提出：要“讓更多大國工匠、大國農(nóng)匠受到尊敬文章寫道:

“產(chǎn)業(yè)工人為何值得尊敬？這既是因為任何依靠勞動創(chuàng)造美好生活