專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人力規(guī)劃考核試卷_第1頁
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人力規(guī)劃考核試卷_第2頁
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人力規(guī)劃考核試卷_第3頁
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人力規(guī)劃考核試卷_第4頁
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人力規(guī)劃考核試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人力規(guī)劃考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估考生在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域的人力規(guī)劃能力,包括對(duì)培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)效果評(píng)估等方面的理解和應(yīng)用。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.人力規(guī)劃的第一步是:()

A.培訓(xùn)需求分析

B.培訓(xùn)計(jì)劃制定

C.培訓(xùn)效果評(píng)估

D.培訓(xùn)實(shí)施

2.培訓(xùn)需求分析的主要目的是:()

A.確定培訓(xùn)內(nèi)容

B.確定培訓(xùn)對(duì)象

C.確定培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

D.確定培訓(xùn)預(yù)算

3.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)該遵循的原則是:()

A.效率優(yōu)先

B.靈活應(yīng)變

C.全面規(guī)劃

D.穩(wěn)妥為主

4.培訓(xùn)效果評(píng)估中最常用的方法是:()

A.投票法

B.訪談法

C.成績考核法

D.成本效益分析法

5.下列哪項(xiàng)不屬于培訓(xùn)效果評(píng)估的三個(gè)層次:()

A.反應(yīng)層次

B.學(xué)習(xí)層次

C.行為層次

D.感覺層次

6.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)組織現(xiàn)狀的描述稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

7.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),確定培訓(xùn)內(nèi)容的第一步是:()

A.分析培訓(xùn)需求

B.確定培訓(xùn)目標(biāo)

C.選擇培訓(xùn)方法

D.制定培訓(xùn)預(yù)算

8.下列哪項(xiàng)不是培訓(xùn)計(jì)劃制定的主要內(nèi)容:()

A.培訓(xùn)對(duì)象

B.培訓(xùn)時(shí)間

C.培訓(xùn)地點(diǎn)

D.培訓(xùn)對(duì)象的家庭背景

9.培訓(xùn)效果評(píng)估中,考核培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際表現(xiàn)屬于:()

A.反應(yīng)層次

B.學(xué)習(xí)層次

C.行為層次

D.結(jié)果層次

10.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)個(gè)人需求的描述稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

11.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),選擇培訓(xùn)方法的關(guān)鍵是:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)對(duì)象

D.培訓(xùn)預(yù)算

12.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)成本和收益的方法是:()

A.投票法

B.訪談法

C.成本效益分析法

D.成績考核法

13.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)組織未來發(fā)展的預(yù)測稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

14.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),制定培訓(xùn)預(yù)算的首要任務(wù)是:()

A.確定培訓(xùn)內(nèi)容

B.確定培訓(xùn)對(duì)象

C.確定培訓(xùn)時(shí)間

D.確定培訓(xùn)地點(diǎn)

15.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)掌握程度的方法是:()

A.投票法

B.訪談法

C.成績考核法

D.成本效益分析法

16.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)現(xiàn)有資源的調(diào)查稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

17.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),確定培訓(xùn)時(shí)間的關(guān)鍵是:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)對(duì)象

D.培訓(xùn)預(yù)算

18.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)象行為改變的方法是:()

A.投票法

B.訪談法

C.成績考核法

D.行為觀察法

19.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)組織結(jié)構(gòu)的描述稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

20.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),選擇培訓(xùn)地點(diǎn)的關(guān)鍵是:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)對(duì)象

D.培訓(xùn)預(yù)算

21.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)組織績效的影響屬于:()

A.反應(yīng)層次

B.學(xué)習(xí)層次

C.行為層次

D.結(jié)果層次

22.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象個(gè)人能力的描述稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

23.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),制定培訓(xùn)預(yù)算的依據(jù)是:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)對(duì)象

D.培訓(xùn)預(yù)算

24.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)象技能提升的方法是:()

A.投票法

B.訪談法

C.成績考核法

D.技能考核法

25.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)組織戰(zhàn)略的描述稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

26.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),確定培訓(xùn)對(duì)象的關(guān)鍵是:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)對(duì)象

D.培訓(xùn)預(yù)算

27.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)象滿意度的方法是:()

A.投票法

B.訪談法

C.成績考核法

D.滿意度調(diào)查法

28.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)組織文化的描述稱為:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)需求

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)方法

29.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),選擇培訓(xùn)方法的原則是:()

A.效率優(yōu)先

B.靈活應(yīng)變

C.全面規(guī)劃

D.穩(wěn)妥為主

30.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)組織競爭力的提升屬于:()

A.反應(yīng)層次

B.學(xué)習(xí)層次

C.行為層次

D.結(jié)果層次

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.以下哪些是培訓(xùn)需求分析的主要內(nèi)容?()

A.組織現(xiàn)狀分析

B.培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定

C.培訓(xùn)對(duì)象分析

D.培訓(xùn)資源評(píng)估

2.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)考慮的因素包括:()

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)對(duì)象

D.培訓(xùn)時(shí)間

3.培訓(xùn)效果評(píng)估的三個(gè)層次分別是:()

A.反應(yīng)層次

B.學(xué)習(xí)層次

C.行為層次

D.結(jié)果層次

4.以下哪些是培訓(xùn)需求分析的方法?()

A.調(diào)查問卷

B.訪談

C.數(shù)據(jù)分析

D.成本效益分析

5.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)遵循的原則有:()

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.因地制宜

C.系統(tǒng)性

D.可行性

6.以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估的工具?()

A.考試

B.觀察記錄

C.360度評(píng)估

D.案例分析

7.以下哪些是影響培訓(xùn)需求分析的因素?()

A.組織戰(zhàn)略

B.個(gè)人發(fā)展

C.市場變化

D.技術(shù)進(jìn)步

8.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中,可能遇到的挑戰(zhàn)包括:()

A.參與度低

B.時(shí)間安排沖突

C.資源不足

D.培訓(xùn)內(nèi)容不適合

9.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果可以用于:()

A.制定培訓(xùn)計(jì)劃

B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

C.評(píng)估培訓(xùn)效果

D.優(yōu)化人力資源配置

10.培訓(xùn)效果評(píng)估的目的是:()

A.了解培訓(xùn)效果

B.改進(jìn)培訓(xùn)方法

C.優(yōu)化培訓(xùn)資源

D.提升員工績效

11.以下哪些是培訓(xùn)需求分析的工具?()

A.SWOT分析

B.PEST分析

C.5W2H分析

D.樹狀圖分析

12.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)考慮的培訓(xùn)類型包括:()

A.在職培訓(xùn)

B.外部培訓(xùn)

C.在線培訓(xùn)

D.混合式培訓(xùn)

13.以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)?()

A.培訓(xùn)滿意度

B.知識(shí)掌握程度

C.技能提升

D.行為改變

14.以下哪些是培訓(xùn)需求分析的關(guān)鍵步驟?()

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.分析培訓(xùn)需求

C.設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃

D.評(píng)估培訓(xùn)效果

15.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中,有效的溝通方式包括:()

A.面對(duì)面交流

B.電子郵件

C.會(huì)議

D.短信

16.以下哪些是培訓(xùn)需求分析的方法?()

A.文件分析

B.問卷調(diào)查

C.訪談

D.觀察法

17.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)考慮的培訓(xùn)預(yù)算包括:()

A.培訓(xùn)師費(fèi)用

B.場地費(fèi)用

C.材料費(fèi)用

D.參訓(xùn)人員交通費(fèi)用

18.以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估的報(bào)告內(nèi)容?()

A.培訓(xùn)背景

B.培訓(xùn)目標(biāo)

C.培訓(xùn)方法

D.評(píng)估結(jié)果

19.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果可以幫助組織:()

A.確定培訓(xùn)重點(diǎn)

B.優(yōu)化培訓(xùn)資源配置

C.提高員工能力

D.促進(jìn)組織發(fā)展

20.以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估的步驟?()

A.設(shè)定評(píng)估目標(biāo)

B.設(shè)計(jì)評(píng)估方法

C.收集評(píng)估數(shù)據(jù)

D.分析評(píng)估結(jié)果

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.人力規(guī)劃是指對(duì)組織未來的人力需求進(jìn)行______和______的過程。

2.培訓(xùn)需求分析的第一步是______,以確定培訓(xùn)的必要性和緊迫性。

3.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)首先明確______,確保培訓(xùn)目標(biāo)與組織戰(zhàn)略一致。

4.培訓(xùn)效果評(píng)估中的______層次關(guān)注的是培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)的直接感受。

5.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)個(gè)人需求的描述稱為______。

6.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),選擇______是關(guān)鍵,因?yàn)樗苯佑绊懙脚嘤?xùn)的成效。

7.培訓(xùn)效果評(píng)估的______層次關(guān)注的是培訓(xùn)對(duì)象在知識(shí)、技能和行為上的改變。

8.在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),應(yīng)考慮組織的______、______和______等因素。

9.培訓(xùn)需求分析的方法包括______、______、______等。

10.培訓(xùn)計(jì)劃制定的原則之一是______,確保培訓(xùn)資源的合理配置。

11.培訓(xùn)效果評(píng)估的______層次關(guān)注的是培訓(xùn)對(duì)組織績效的影響。

12.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)組織現(xiàn)狀的描述稱為______。

13.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)考慮的培訓(xùn)類型包括______、______和______等。

14.培訓(xùn)效果評(píng)估的工具包括______、______和______等。

15.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果可以用于______、______和______等。

16.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中,可能遇到的挑戰(zhàn)包括______、______和______等。

17.培訓(xùn)需求分析可以幫助組織______、______和______。

18.培訓(xùn)效果評(píng)估的______層次關(guān)注的是培訓(xùn)對(duì)象在實(shí)際工作中的行為表現(xiàn)。

19.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)考慮的培訓(xùn)預(yù)算包括______、______和______等。

20.培訓(xùn)需求分析中,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象個(gè)人能力的描述稱為______。

21.培訓(xùn)效果評(píng)估可以幫助組織______、______和______。

22.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果可以用于______、______和______等。

23.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),應(yīng)遵循的原則之一是______,確保培訓(xùn)的連貫性和系統(tǒng)性。

24.培訓(xùn)效果評(píng)估中,衡量培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)掌握程度的方法是______。

25.培訓(xùn)需求分析可以幫助組織______、______和______。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.培訓(xùn)需求分析的主要目的是確定培訓(xùn)內(nèi)容。()

2.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),培訓(xùn)時(shí)間可以根據(jù)預(yù)算靈活調(diào)整。()

3.培訓(xùn)效果評(píng)估的三個(gè)層次分別是反應(yīng)、學(xué)習(xí)、結(jié)果。()

4.在職培訓(xùn)是唯一一種員工培訓(xùn)的方式。()

5.培訓(xùn)需求分析應(yīng)該包括對(duì)組織文化的評(píng)估。()

6.培訓(xùn)效果評(píng)估中,行為層次的評(píng)估是最容易進(jìn)行的。()

7.培訓(xùn)需求分析的主要目的是為了確定培訓(xùn)對(duì)象的名單。()

8.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇不會(huì)對(duì)培訓(xùn)效果產(chǎn)生影響。()

9.培訓(xùn)效果評(píng)估應(yīng)該在整個(gè)培訓(xùn)過程中進(jìn)行。()

10.成本效益分析是評(píng)估培訓(xùn)效果的最常用方法。()

11.培訓(xùn)需求分析應(yīng)該只關(guān)注組織的當(dāng)前需求。()

12.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)該具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性強(qiáng)、有時(shí)限。()

13.培訓(xùn)效果評(píng)估的結(jié)果應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行直接的調(diào)整。()

14.培訓(xùn)需求分析中,個(gè)人需求分析不如組織需求分析重要。()

15.培訓(xùn)效果評(píng)估的目的是為了判斷培訓(xùn)是否應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行。()

16.在培訓(xùn)計(jì)劃制定過程中,培訓(xùn)師的選擇不如培訓(xùn)內(nèi)容的選擇重要。()

17.培訓(xùn)需求分析應(yīng)該包括對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的興趣和動(dòng)機(jī)的評(píng)估。()

18.培訓(xùn)效果評(píng)估應(yīng)該由外部專家進(jìn)行,以確??陀^性。()

19.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果應(yīng)該對(duì)組織的人力資源配置產(chǎn)生影響。()

20.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí),培訓(xùn)預(yù)算的制定應(yīng)該基于培訓(xùn)效果評(píng)估的結(jié)果。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)簡要闡述人力規(guī)劃在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中的重要性,并結(jié)合實(shí)際案例說明其具體作用。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)培訓(xùn)需求分析問卷,包括至少5個(gè)問題,并說明每個(gè)問題的目的和預(yù)期效果。

3.針對(duì)一次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),制定一個(gè)包含培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃。

4.分析影響專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)效果的主要因素,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

某科技公司計(jì)劃開展一場針對(duì)新員工的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),以提高員工的辦公效率。公司人力資源部在前期進(jìn)行了需求分析,發(fā)現(xiàn)新員工在計(jì)算機(jī)操作方面存在以下問題:

-部分員工對(duì)常用的辦公軟件不熟悉;

-部分員工對(duì)網(wǎng)絡(luò)基本操作不熟練;

-部分員工對(duì)信息安全意識(shí)不足。

請(qǐng)根據(jù)以上情況,設(shè)計(jì)一個(gè)包含培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃。

2.案例題:

某制造企業(yè)為了提升生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度,決定對(duì)一線工人進(jìn)行PLC編程培訓(xùn)。企業(yè)在前期進(jìn)行了需求分析,發(fā)現(xiàn)以下問題:

-現(xiàn)有工人對(duì)PLC編程知識(shí)掌握不足;

-培訓(xùn)后需確保工人能夠獨(dú)立完成PLC編程任務(wù);

-培訓(xùn)過程中需考慮生產(chǎn)線的實(shí)際情況。

請(qǐng)根據(jù)以上情況,分析影響本次培訓(xùn)效果的因素,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.B

3.C

4.C

5.D

6.B

7.A

8.D

9.C

10.B

11.C

12.D

13.B

14.C

15.C

16.B

17.A

18.D

19.B

20.D

21.D

22.C

23.D

24.C

25.C

二、多選題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.規(guī)劃

2.培訓(xùn)需求分析

3.培訓(xùn)目標(biāo)

4.反應(yīng)

5.培訓(xùn)需求

6.培訓(xùn)方法

7.行為

8.組織戰(zhàn)略、個(gè)人發(fā)展、市場變化

9.調(diào)查問卷、訪談、數(shù)據(jù)分析

10.目標(biāo)導(dǎo)向

11.結(jié)果

12.組織現(xiàn)狀分析

13.在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線培訓(xùn)

14.考試、觀察記錄、360度評(píng)估

15.制定培訓(xùn)計(jì)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程、評(píng)估培訓(xùn)效果

16.參與度低、時(shí)間安排沖突、資源不足

17.確定培訓(xùn)重點(diǎn)、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置、提高員工能力

18.行為觀察法

19.培訓(xùn)師費(fèi)用、場地費(fèi)用、材料費(fèi)用

20.培訓(xùn)需求

21.了解培訓(xùn)效果、改進(jìn)培訓(xùn)方法、優(yōu)化培訓(xùn)資源

22.確定培訓(xùn)重點(diǎn)、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置、提高員工能力

23.目標(biāo)導(dǎo)向

24.成績考核法

25.確定培訓(xùn)重點(diǎn)、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置、提高員工能力

四、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

11.×

12.√

13.√

14.×

15.×

16.×

17.√

18.×

19.√

20.√

五、主觀題(參考)

1.人力規(guī)劃在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中的重要性在于確保培訓(xùn)與組織戰(zhàn)略目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論