北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組5.5應(yīng)用二元一次方程組-里程碑上的數(shù)課件_第1頁
北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組5.5應(yīng)用二元一次方程組-里程碑上的數(shù)課件_第2頁
北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組5.5應(yīng)用二元一次方程組-里程碑上的數(shù)課件_第3頁
北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組5.5應(yīng)用二元一次方程組-里程碑上的數(shù)課件_第4頁
北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第五章二元一次方程組5.5應(yīng)用二元一次方程組-里程碑上的數(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五章二元一次方程組5.5應(yīng)用二元一次方程組——里程碑上的數(shù)1.一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字為a，個位上的數(shù)字為b，則這個兩位數(shù)可表示為

.

2.一個三位數(shù)，百位上的數(shù)字為a，十位上的數(shù)字為b，個位上的數(shù)字為c，則這個三位數(shù)可表示為

.

3.一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字為a，個位上的數(shù)字為b，把十位和個位上的數(shù)字對換，則新的兩位數(shù)可表示為

.

10a+b100a+10b+c10b+a?知識點：二元一次方程組的應(yīng)用(3)1.一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字的4倍多1，將這兩個數(shù)字調(diào)換順序后所得數(shù)比原數(shù)小63，求原數(shù).922.實驗室需要一批無蓋的長方體模型，一張大紙板可以做成長方體的側(cè)面30個，或長方體的底面25個，一個無蓋的長方體由4個側(cè)面和1個底面構(gòu)成.現(xiàn)有26張大紙板，則用多少張做側(cè)面，多少張做底面才可以使其剛好配套，沒有剩余?

3.小華家到學(xué)校的路：一段是平路，一段是下坡路.假設(shè)小華始終保持平路每分鐘走60m，下坡路每分鐘走80m，上坡路每分鐘走40m，則他從家里到學(xué)校要10min，從學(xué)校到家里要15min.問從小華家到學(xué)校的平路和下坡路各為多少米?

C2.有大小兩種盛酒的桶，已知5個大桶加上1個小桶可以盛酒3斛(斛是古代的一種容量單位)，1個大桶加上5個小桶可以盛酒2斛.1個大桶、1個小桶分別可以盛酒多少斛?設(shè)大桶可以盛酒x斛，小桶可以盛酒y斛，則可列方程組為

.

3.某車間有28名工人，生產(chǎn)一種螺栓和螺母，平均每人每天能生產(chǎn)12個螺栓或18個螺母.若要求一個螺栓配兩個螺母，應(yīng)分配

人生產(chǎn)螺栓，

人生產(chǎn)螺母，才能使螺栓與螺母恰好配套.

12164.10年前，小明媽媽的年齡是小明的6倍；10年后，小明媽媽的年齡是小明的2倍.小明和他媽媽現(xiàn)在的年齡分別是多少歲?若設(shè)小明和他媽媽現(xiàn)在分別是x歲和y歲，依題意可列方程組為

.

5.一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)與個位上的數(shù)的和是5，若這個兩位數(shù)減去27，則恰好等于十位上的數(shù)與個位上的數(shù)對調(diào)后組成的兩位數(shù)，求這個兩位數(shù).41二、提能力6.如圖，七個相同的小長方形組成一個大長方形ABCD，若CD=21，則長方形ABCD的周長為(

)A.100

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論