初中生活老師個(gè)人工作參考計(jì)劃

初中生活老師個(gè)人工作參考計(jì)劃初中生活教師個(gè)人工作計(jì)劃“以人為本”，“以學(xué)生的開展為本”是我校教育方式的根本理念，按照這個(gè)教育理念，以學(xué)生為核心，深化抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。關(guān)于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生平安是第一的。只有保證了學(xué)生的平安，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展。生活指導(dǎo)教師確實(shí)是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的根本生活的,確實(shí)是去寢室方面負(fù)責(zé)的教師,多數(shù)確實(shí)是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來治理學(xué)生。以下是生活指導(dǎo)教師的詳細(xì)工作:一、生活指導(dǎo)教師應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對待學(xué)生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態(tài)度誠懇，同時(shí)做好登記和傳呼工作。二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)效勞，認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和效勞工作。治理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時(shí)開、關(guān)宿舍的防盜門，教育學(xué)生按時(shí)開、關(guān)燈，按時(shí)就寢、起身，保護(hù)公物，等等。如遇學(xué)生生病和意外事件，要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師獲得聯(lián)絡(luò)。三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認(rèn)真檢查樓道的、走廊的清掃工作，擦抹扶手欄桿，認(rèn)真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，搜集、清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。四、按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)生宿舍評比細(xì)則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評比和催促工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果。認(rèn)真做好報(bào)修工作。五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的平安工作，強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí)，留意及時(shí)覺察宿舍內(nèi)存在的平安隱患并及時(shí)上報(bào)。禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人留宿。六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認(rèn)真填寫值班日記，保證24小時(shí)有人在崗。初中生活教師個(gè)人工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想育人要從小抓起。今天的青年，是21世紀(jì)國家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)榮耀而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線，才能為重，高素養(yǎng)為目的“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面開展和健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界目光的現(xiàn)代人”。二、常抓秩序工程本班人數(shù)33人，住宿27人，男21人，女6人，走讀6人。以德深教，學(xué)高為師，德高為范，以身作則，為人師表，用行動(dòng)在學(xué)生中樹立本人的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止，不無視身為學(xué)生的益師良母。有計(jì)劃才有目的，有目的才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;第一階段:內(nèi)務(wù)整理內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平1.地面，不管何時(shí)地面保持干凈。2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序陳列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序陳列，香皂按大小順序陳列，擺放整齊。第二階段:紀(jì)律紀(jì)律:靜、齊、快1.公共場所(餐廳)保持安靜，不打攪別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。2.集合，隊(duì)伍整齊，有序。3.早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。第三階段:團(tuán)隊(duì)精神身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體，一個(gè)人的落伍，就沒有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相協(xié)助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。第四階級(jí):溝通常和班主任溝通，以及課任教師，理解一些特別性的學(xué)生，及時(shí)家長溝通，和班主任一起討論該如何協(xié)助學(xué)生。第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈對小孩們要有愛心，耐心，常以笑容對他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位小孩們“最喜愛的教師“做一名生活指導(dǎo)教師，我全心愛我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫和，努力學(xué)習(xí)。初中生活教師個(gè)人工作計(jì)劃1.保持本人每天有充分的精力、良好的心態(tài)面對學(xué)生。2.對調(diào)皮的小孩，改變本人的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。3.用各種事例教育學(xué)生的平安。4.寢室的常規(guī)治理不放松，爭取每周一進(jìn)展評比5.制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，催促學(xué)生按時(shí)完成交代的各種任務(wù)。6.覺察每個(gè)小孩的閃光點(diǎn)，多鼓舞，多表揚(yáng)。7.不抹殺學(xué)生的童心，給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g。8.文明禮儀的隨機(jī)教育。9.給小孩們上一堂學(xué)會(huì)感恩的課。10.給小孩們講一些有教