就業(yè)訪談心得體會(huì)_第1頁(yè)
就業(yè)訪談心得體會(huì)_第2頁(yè)
就業(yè)訪談心得體會(huì)_第3頁(yè)
就業(yè)訪談心得體會(huì)_第4頁(yè)
就業(yè)訪談心得體會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

就業(yè)訪談心得體會(huì)【篇一:職業(yè)生涯人物訪談心得】職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告職業(yè)生涯人物訪談,是一種獲取職業(yè)信息的有效途徑之一,可以幫助求職者獲得一些對(duì)自己有利的信息,也可以幫助有此職業(yè)意向的大學(xué)生明白自己想干什么,會(huì)干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,競(jìng)爭(zhēng)劇烈,全面人才或者是專(zhuān)項(xiàng)的精通人才才是社會(huì)需要的。在學(xué)校里,我上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程,也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),還參加過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的面試,也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)就是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。它既是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于還沒(méi)實(shí)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),是有必要的。我們可以明確自己未來(lái)的發(fā)展方向,制定詳細(xì)有效的計(jì)劃,并朝著努力。訪談人物的職業(yè),訪談?dòng)泻芏嘈问剑寒?dāng)面、電話(huà)、qq等聊天工具或者是信件等方式。訪談的人物也是多種多樣的,可以是醫(yī)生,可以是老師,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以幫你的。什么方式有時(shí)會(huì)讓人接受的,這些都是我們要考慮的。這樣我們才能更好的開(kāi)始訪談任務(wù)。訪談前期的想法??訪談是為了什么呢?了解就業(yè)信息,擴(kuò)大交際面,鍛煉交談的能力和說(shuō)話(huà)的技巧。那我應(yīng)該問(wèn)些什么?問(wèn)什么人呢?作為教育學(xué)院的學(xué)生,未來(lái)的就業(yè)方向就是老師,所以我選擇了三位老師作為我的訪談對(duì)象。了解了老師的信息之后,我覺(jué)得自己還需要知道其他工作和教師工作之間面試的共同點(diǎn),因?yàn)?,有些面試技巧是相同的,有些價(jià)值觀也是相同的,有些真理也是需要來(lái)驗(yàn)證的。所以我又選擇了護(hù)士和藥師這兩個(gè)職業(yè)。每個(gè)行業(yè)都不容易,都是值得我們尊敬的。現(xiàn)在我們大學(xué)生存在一個(gè)現(xiàn)象:高不成低不就。殊不知古語(yǔ)有云:三百六十行,行行出狀元。不過(guò),無(wú)論前期我有什么想法,我沒(méi)有去實(shí)行,就都是空談。2013年1月27日采訪進(jìn)行中??總會(huì)有一些事情、一些人能在極短的時(shí)間內(nèi)撼動(dòng)我們的靈魂,恩賜于我們不可思議的成長(zhǎng)還有很多人,很多曾經(jīng)激蕩著我們心靈的話(huà)語(yǔ)不能一一記錄。一個(gè)人的精力是有限的,在這方面付出的多了,在另一方面必然會(huì)失去很多,但是,最重要的是要搞清楚當(dāng)前該做什么。有多少人的仕途是在大學(xué)期間呼風(fēng)喚雨到了社會(huì)還能泰然處事的?訪談的時(shí)候,我們喜歡說(shuō)談一下經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一下體會(huì)。經(jīng)驗(yàn)是自己經(jīng)歷的體驗(yàn),沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)怎么會(huì)有體驗(yàn)。哪怕很簡(jiǎn)單的一件事,長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們鹽是咸的,我們從此知道鹽之所以被稱(chēng)為鹽,是因?yàn)樗窍痰?,可如果不親口嘗一下,怎么會(huì)知道咸是一種怎樣的味道?人生像是一個(gè)圓圈,走走停停,曲折去不曾走遠(yuǎn)。他人的經(jīng)歷中是作為標(biāo)榜將我們的棱角磨平,于是,我們?cè)谠貛灼矫椎牡胤蕉刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。圓啊,這是一種標(biāo)榜是的模仿,模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,但是學(xué)習(xí)的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是適合自己的。對(duì)的就一定是好的嗎?我們的路途中遇見(jiàn)的困難并在不斷的克服中成長(zhǎng)。今后的社會(huì)是由我們自己來(lái)闖蕩的,沒(méi)有人為我們開(kāi)路,沒(méi)有人為我們鋪路,我們要成為自己成長(zhǎng)道路上的衛(wèi)士,為自己的未來(lái)與希望添磚鋪瓦。這才是我們最正確的選擇!我們又不能不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),成功人士的精力還是會(huì)對(duì)我們有啟發(fā)意義的。2013年2月01日參訪中的心得??(一)老師的和護(hù)士藥師的談話(huà)從黃老師和郭老師的訪談中可以了解到,未來(lái)教師行業(yè)還是很有前途的,威海最近在擴(kuò)招學(xué)校和班級(jí),國(guó)家有趨勢(shì)把幼兒教育納入義務(wù)教育。這對(duì)于我們學(xué)院的學(xué)前教育會(huì)有很大的鼓舞吧。護(hù)士和藥師則告訴我們要熱愛(ài)自己的職業(yè),工資低,就努力提高自己的學(xué)歷,也不要放棄自己的興趣和職業(yè)。生活中的你無(wú)論從事什么職業(yè),或者參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我能為社會(huì)奉獻(xiàn)多少,我的價(jià)值是什么?生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧,通過(guò)小聰明利用別人往上爬。但是我們要做第一種。其次,從他們的話(huà)中,我們還可以看出我們擇業(yè)時(shí)還會(huì)受到家庭因素的影響。那位護(hù)士長(zhǎng),從她的面試題中,我們可以看出細(xì)時(shí),可以說(shuō):‘希望再次見(jiàn)到你’,如果你能得到這樣的回答:‘相信會(huì)見(jiàn)面的’,那說(shuō)明應(yīng)聘成功的希望很大。xx師兄/師姐的總結(jié):“面試官的閱歷非常豐富,注意掩飾自己的緊張情緒,切記言多必失,注意審時(shí)度勢(shì)。面試時(shí)要讓招聘官有話(huà)說(shuō),避免把話(huà)說(shuō)完了,注意你的話(huà)里一定要有他想聽(tīng)的東西。無(wú)論成功與否,可以向面試人員索要名片,事后發(fā)e-mail聯(lián)系表示你的感謝!面試的時(shí)候可能會(huì)問(wèn)到細(xì)節(jié)的地方,注意一定要真實(shí)?!蓖ㄟ^(guò)這次采訪,我覺(jué)得自己還存在很多不足的地方,作為準(zhǔn)畢業(yè)生,一定要珍惜在校的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù),學(xué)會(huì)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,關(guān)注各類(lèi)招聘會(huì)的信息,樹(shù)立正確的就業(yè)觀,為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)?!酒寒厴I(yè)生就業(yè)采訪感想】畢業(yè)生就業(yè)采訪感想采訪人:鄭亞龍被采訪人:生科院08生本1班賴(lài)建財(cái)最近,本人對(duì)即將畢業(yè)的08生本1班的賴(lài)建財(cái)師兄進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)采訪,賴(lài)建財(cái)師兄是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,他在大學(xué)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù),例如擔(dān)任過(guò)08生本1班學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng);生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院辦公室輔導(dǎo)員助理;學(xué)生師范教育研究協(xié)會(huì)策劃部理事;湛師生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第一學(xué)生黨支部書(shū)記;湛師生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院10級(jí)生本3班助理班主任;湛江一中培才學(xué)校植物掛牌指導(dǎo)老師等等,更重要的是他連續(xù)三年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金同時(shí)在大三的時(shí)候獲得湛江師范學(xué)院榜樣湛師“十大讀書(shū)之星”稱(chēng)號(hào)。也就因?yàn)檫@些榮譽(yù)和他個(gè)人不斷的努力,2012年12月3日和4日在廣州大學(xué)城北亭廣場(chǎng)舉行湛江教育局教育系統(tǒng)招聘會(huì)上,他成功應(yīng)聘了湛江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在采訪的過(guò)程中,他跟我分享了他的求職感悟。主要有一下幾點(diǎn):一、學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)這是我求職過(guò)程中的最大感悟,總結(jié)一句話(huà)那就是:“當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),當(dāng)有機(jī)會(huì)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì),并且利用已有的機(jī)會(huì)創(chuàng)造更多更大的機(jī)會(huì)”。當(dāng)然具體的過(guò)程和方法也蘊(yùn)含不少運(yùn)氣和實(shí)力成分,正如有一年高考作文題目所說(shuō)的:“既在意料之外,又是在情理之中?!倍@個(gè)運(yùn)氣和機(jī)會(huì)成分屬于意料之外,實(shí)力成分則屬于情理之中。這也類(lèi)似哲學(xué)上所說(shuō)的必然性和偶然性的關(guān)系,要想獲得成功這兩個(gè)方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之間的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。要善于利用一切有利的偶然因素,及時(shí)抓住時(shí)機(jī)和偶然的“機(jī)遇”,加速事物發(fā)展。另外機(jī)會(huì)和運(yùn)氣這種偶然因素也是要靠個(gè)人的努力和奮斗才能取得,要善于發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,抓住時(shí)機(jī)主動(dòng)出擊,這樣才能變成必然性。二、硬性條件的重要性在這次應(yīng)聘中,很多面試官所提的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,有些是不用思考就可以回答的。其中就是關(guān)于很多硬性條件問(wèn)題,主要包括以下幾個(gè)方面:1、學(xué)校層次。是211工程985工程的一本學(xué)校還是我們普通的二本學(xué)校?當(dāng)然這是我們無(wú)法改變的。在招聘時(shí)有些學(xué)校單位就是硬性要求只收重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,我們湛師有時(shí)確實(shí)受到了不少冷眼想看,甚至連投簡(jiǎn)歷的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也是一種正常的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)。2、大學(xué)期間的平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)。這是一個(gè)非常重要的一個(gè)硬性條件,而且也是我們這種院校較好的敲門(mén)磚。當(dāng)我們無(wú)法與別人競(jìng)爭(zhēng)院校優(yōu)勢(shì)時(shí),這也許是最好的競(jìng)爭(zhēng)籌碼!很多招聘單位首先問(wèn)就是“你的基點(diǎn)多少”,并專(zhuān)門(mén)對(duì)每個(gè)人作下的記錄,有些單位要求基點(diǎn)3.0以上作為條件。所以,也在此建議師弟師妹們一定要重視自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī),不能只是為了拿到學(xué)位證(基點(diǎn)2.5),甚至有“60分大吉”“不掛就行”的想法。3、大學(xué)期間的獲獎(jiǎng)和考證情況。這是應(yīng)聘時(shí)的另一個(gè)重要硬性條件。獲獎(jiǎng)情況主要是獎(jiǎng)學(xué)金,以及相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),考證情況就是英語(yǔ)4、6級(jí)、普通話(huà)等級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)等。當(dāng)你拿一疊獲獎(jiǎng)證書(shū)放在面試官面前看時(shí)絕對(duì)“嚇到”一大片而贏來(lái)關(guān)注和機(jī)會(huì)。4、學(xué)生工作經(jīng)歷。這也很多用人單位看重的,也是經(jīng)常詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。5、另外就是:你的家鄉(xiāng)、高中所讀的學(xué)校甚至還考慮你的男(女)朋友的家鄉(xiāng)或工作意向。有些問(wèn)題確實(shí)很怪,但可能也很現(xiàn)實(shí),也許就是我們湛江地區(qū)的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題吧。在采訪的最后,師兄還給了我們一些建議和忠告借此來(lái)提醒我們:大學(xué)時(shí)期,是人生中,最不會(huì)閑時(shí)間少的時(shí)段。又有充沛的精力,敢于冒險(xiǎn)的激情和活力,思想也相對(duì)成熟。應(yīng)該好好實(shí)踐自己的想法,嘗試沒(méi)嘗試過(guò)的事情,學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,比如選修課,職場(chǎng)禮儀、口才與演講等等,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的幫助,但生活中可能會(huì)遇到,會(huì)用的到。學(xué)了職場(chǎng)禮儀對(duì)畢業(yè)生在求職的過(guò)程中起著非常重要的作用。師兄的意思是要求我平時(shí)要多看書(shū)、多學(xué)習(xí)。在大學(xué)的日子要很好的去充實(shí)和武裝自己,為我們?cè)诮窈蟮那舐毜倪^(guò)程中的準(zhǔn)備的更充分。他還說(shuō):學(xué)校雖是一個(gè)小社會(huì),但學(xué)校的生活相對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)真的很單純。一旦出到社會(huì),也許,你的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)被顛覆甚至被改變,這就是現(xiàn)實(shí)。如果你以后還是在學(xué)校教書(shū)育人,繼續(xù)著校園生活,這樣你受的污染很小。倘若你進(jìn)入社會(huì),人性的丑惡都會(huì)讓你體會(huì)得深刻持久。很多事情只有你深深體會(huì)一番,你才會(huì)有自己的真感受。所以,要提前準(zhǔn)備好,做好由學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的角色。我們?nèi)ッ嬖嚨臅r(shí)候要有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論