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文檔簡介
專題01物態(tài)變化TOC\o"1-3"\h\u【題型1探究影響動(dòng)能大小的因素】 2【題型2探究影響重力勢能大小的因素】 5【題型3探究影響彈性勢能大小的因素】 8【題型4能量的轉(zhuǎn)化】 11【題型5機(jī)械能守恒】 12【題型6影響內(nèi)能大小的因素】 15【題型7擴(kuò)散現(xiàn)象】 16【題型8分子間作用力】 17【題型9改變內(nèi)能的方式】 19【題型10比熱容的特點(diǎn)】 20【題型11比熱容的計(jì)算】 21【題型12內(nèi)燃機(jī)的四沖程】 24【題型13汽油機(jī)與柴油機(jī)的異同】 25【題型14四沖程工作循環(huán)計(jì)算】 26【題型15熱值及其的計(jì)算】 27【題型16熱機(jī)的效率計(jì)算及其提高方法】 28【題型1探究影響動(dòng)能大小的因素】1.(2024秋?永修縣校級(jí)月考)探究“物體的動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量相同的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖所示,下列說法正確的是()A.上述操作的目的是探究鐵球動(dòng)能的大小與高度的關(guān)系 B.木塊被撞擊后滑行距離不同,但滑行時(shí)所受摩擦力大小相同 C.該實(shí)驗(yàn)中如果水平長木板的表面是光滑的,也能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 D.該實(shí)驗(yàn)中研究的動(dòng)能是指木塊的動(dòng)能2.(2024?萊蕪區(qū)模擬)爸爸開車帶著小明行駛在高速公路上,小明看到如圖所示的限速標(biāo)志,針對這一現(xiàn)象,下列四個(gè)問題中最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是()A.物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān) B.物體的動(dòng)能與物體的速度有什么關(guān)系 C.物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量有什么關(guān)系 D.汽車的動(dòng)能與汽車的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系3.(2023秋?邗江區(qū)期末)“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:將小車從斜面上高h(yuǎn)處由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)至木板上后與木塊碰撞。通過改變小車釋放時(shí)高度h、在小車中增加鉤碼和在木板上鋪墊棉布的方法,得到了圖2虛線框內(nèi)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)場景。(1)為探究小車動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選用場景①和(選填“②”、“③”或“④”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);選用場景③和④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可探究小車動(dòng)能與的關(guān)系;(2)在實(shí)驗(yàn)中,小車動(dòng)能越大,發(fā)生碰撞時(shí)對木塊所做的功就越,木塊被碰撞后在木板上移動(dòng)的距離就越;(3)若將場景①和②中的木塊均移走,利用這兩個(gè)場景可探究對物體運(yùn)動(dòng)的影響;(4)小江同學(xué)嘗試改用如圖3所示裝置探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,經(jīng)過思考設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)方案一:探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系:用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊的距離;實(shí)驗(yàn)方案二:探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系:用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊的距離;關(guān)于小江的實(shí)驗(yàn)方案,。(填選項(xiàng)符號(hào))A.只有實(shí)驗(yàn)方案一可行B.只有實(shí)驗(yàn)方案二可行C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案均可行D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案均不可行【題型2探究影響重力勢能大小的因素】4.(2024秋?溧陽市期中)在探究“物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁在相同的初始狀態(tài)下,分別被從高處由靜止釋放的重錘A、B、C撞擊后,陷入沙坑中的情況如圖所示,重錘的質(zhì)量關(guān)系mA=mB<mC,以下說法正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)探究的是木樁的重力勢能 B.重錘A的下落高度一定小于B的下落高度 C.重錘A的下落高度一定小于C的下落高度 D.本實(shí)驗(yàn)只用了控制變量法,沒有用到轉(zhuǎn)換法5.(2024秋?廬江縣月考)在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,重物的質(zhì)量關(guān)系為mA=mB≠mC,木樁相同,木樁和重物位置如圖甲所示,重物靜止釋放后,木樁被打擊陷入沙中的情形如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.若B、C將木樁打入沙中的深度相同,則mB<mC B.比較A、C可知,重力勢能與重物被舉高度的關(guān)系 C.木樁打入沙中的深度可以反映重物重力勢能的大小 D.本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法6.(2024秋?錦州月考)為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān),小明利用帶有三個(gè)鐵釘?shù)男A桌、沙子、質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來判斷物體重力勢能的大小。(2)要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖甲中(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析比較。(3)對比②、③兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。(4)為了更好地顯示并比較重力勢能的大小,甲同學(xué)想用橡皮泥代替沙子,乙同學(xué)想用海綿代替沙子,你認(rèn)為更合適是(填“甲”或“乙”)的方法。(5)若不計(jì)空氣阻力,將一小石塊從某一高度由靜止開始下落,到剛落到地面的過程中,小石塊的重力勢能隨時(shí)間的變化圖像可能是如圖乙中的?!绢}型3探究影響彈性勢能大小的因素】7.(2024?武進(jìn)區(qū)校級(jí)一模)小江同學(xué)利用幾個(gè)等質(zhì)量的彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.00請回答以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較來間接反映橡皮條的彈性勢能大??;(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的有關(guān);(3)比較兩次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的寬度有關(guān);(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是。A.窄而長的;B.寬而長的;C.窄而短的;D.寬而短的。8.(2023秋?惠山區(qū)校級(jí)期中)如圖所示是小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程,這個(gè)過程中彈簧的彈性勢能的變化情況是;要探究小球下落壓縮彈簧時(shí)彈簧的最大壓縮量與小球的質(zhì)量的關(guān)系,需分別讓質(zhì)量不同的小球從自由下落,壓縮同一彈簧,并分別測出。9.(2024春?濱湖區(qū)期中)小明在玩蹦床時(shí)發(fā)現(xiàn):人將蹦床壓得越深,被彈起的高度越大。當(dāng)人壓蹦床的深度越來越大時(shí),人被彈起的高度會(huì)明顯快速增加。由此,小明猜想:物體彈性形變量大時(shí),彈性勢能快速增加。為此他準(zhǔn)備了一根原長為10cm的輕質(zhì)彈簧、刻度尺、小球、光滑的柱形玻璃管軌道等器材進(jìn)行探究。探究過程如下:(1)如圖所示安裝器材,小明將彈簧下端固定于玻璃管軌道底部,上端直接放置小球。小球靜止時(shí),彈簧上端對應(yīng)刻度尺9cm的刻度線處,此時(shí)彈簧的形變量為cm。(2)確保軌道位置不變,下壓小球,使彈簧被壓縮至8cm刻度處,松手后小球被壓縮的彈簧彈起,利用手機(jī)視頻功能錄制該過程,通過視頻慢放,找到小球彈起的最高點(diǎn)。研究上升過程,忽略空氣阻力,小球的動(dòng)能(選填“一直增大”、“一直減小”或“先增大后減小”),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為該小球的重力勢能,因此,可以通過測量小球來表示彈簧被壓縮的彈性勢能。下壓位置/cm87654最高點(diǎn)位置/cm101417.522(3)繼續(xù)下壓小球,增加彈簧的彈性形變,其彈性勢能將。彈簧下壓的位置與對應(yīng)的小球上升的最高點(diǎn)位置關(guān)系記錄在表中:①當(dāng)彈簧被下壓至8cm刻度線處時(shí),小球被彈起的高度為cm。當(dāng)彈簧被下壓至7cm刻度線處時(shí),小球彈起的最高點(diǎn)位置對應(yīng)刻度為cm。②若小球質(zhì)量為20g,則根據(jù)“能的定義”可知,彈簧被壓至4cm刻度線處時(shí),彈簧的彈性勢能為J。【題型4能量的轉(zhuǎn)化】10.(2024秋?新城區(qū)校級(jí)月考)2024年奧運(yùn)會(huì),中國跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋在女子跳水決賽中一騎絕塵、奪取金牌。如圖是她獲得金牌的場景,下列說法科學(xué)合理的是()A.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)下落時(shí),機(jī)械能逐漸增大 B.運(yùn)動(dòng)員向下踏跳板,身體卻向上彈起說明力的作用是相互的 C.跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員受到重力是一對相互作用力 D.跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力是一對平衡力11.(2024秋?海門區(qū)期中)在如圖所示的滾擺實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小,此過程中能量的變化情況為()A.機(jī)械能增加,內(nèi)能減小 B.機(jī)械能減小,內(nèi)能增加 C.機(jī)械能減小,內(nèi)能不變 D.機(jī)械能不變,內(nèi)能增加12.(2023秋?濉溪縣校級(jí)期末)2023杭州亞運(yùn)會(huì)中,我國某運(yùn)動(dòng)員摘取蹦床男子個(gè)人金牌。如圖所示,這是該運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的情景,他在被蹦床彈起后上升的過程中,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能?!绢}型5機(jī)械能守恒】13.(2024秋?京口區(qū)校級(jí)月考)扔實(shí)心球是初中重要體育項(xiàng)目,扔球過程中(不計(jì)空氣阻力)包含物理知識(shí)說法正確的是()A.球在空中飛行過程中,沒有力對球做功 B.球在落地過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C.球飛行到最高點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能恰好為零 D.球在空中飛行的過程中,其機(jī)械能總量不變14.(2024秋?溧陽市期中)如圖所示,光滑水平桌面上的彈性小球被彈出后,經(jīng)過A點(diǎn)和B點(diǎn)后落到地面,又被多次彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。下列關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)(忽略空氣阻力),描述正確的是()A.小球反彈經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零 B.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中機(jī)械能不斷減少 C.小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中機(jī)械能不斷減少 D.小球經(jīng)過G點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于經(jīng)過E點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能15.(2024秋?海淀區(qū)校級(jí)期中)如圖所示的“反向蹦極”運(yùn)動(dòng),彈性輕繩的上端固定在O點(diǎn),繩子自然下垂的位置在BC之間的某點(diǎn),拉長后將下端固定在體驗(yàn)者的身上,并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開扣環(huán),人從A點(diǎn)由靜止釋放,像火箭一樣被“豎直發(fā)射”,經(jīng)B點(diǎn)時(shí)人受到的重力和彈力相等,最高能到達(dá)C點(diǎn)。不計(jì)繩重與空氣阻力,下列說法正確的是()A.由A到B,繩子彈性勢能的減小量等于人動(dòng)能的增加量 B.由A到C,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)人的動(dòng)能最大 C.由B到C,人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,人的機(jī)械能保持不變 D.由B到C,人的機(jī)械能一直在增加【題型6影響內(nèi)能大小的因素】16.(2024秋?武昌區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,熾熱的巖漿從覆蓋著皚皚白雪的火由上噴涌而出,下列說法錯(cuò)誤的是()A.熾熱的巖漿溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈 B.皚皚白雪溫度低,分子熱運(yùn)動(dòng)緩慢 C.皚皚白雪和熾熱的巖漿都具有內(nèi)能 D.皚皚白雪比熾熱的巖漿內(nèi)能小17.(2024秋?陵川縣月考)關(guān)于某冰塊的溫度與內(nèi)能,下列說法正確的是()A.該冰塊的溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能也為0 B.該冰塊的溫度升高內(nèi)能一定增加 C.該冰塊熔化為水后比熔化前同溫度的冰內(nèi)能小 D.該冰塊的內(nèi)能增加溫度一定升高18.(2024秋?成都月考)下列說法正確的是()A.固體中,分子間的作用力幾乎為零 B.物體具有的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān) C.花粉顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象越明顯 D.組成物體的分子只有在高溫下做熱運(yùn)動(dòng)【題型7擴(kuò)散現(xiàn)象】19.(2024秋?鹽湖區(qū)校級(jí)月考)中華民族詩詞文化源遠(yuǎn)流長,下列描述的現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.大風(fēng)起兮云飛揚(yáng) B.酒香不怕巷子深 C.柳絮飛時(shí)花滿城 D.秋雨梧桐葉落時(shí)20.(2024?宜賓)下列描述中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.桂花花香四溢 B.雪花漫天飄舞 C.灰塵空中飛揚(yáng) D.江面霧氣彌漫21.(2024秋?天河區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,將相同體積的清水和藍(lán)色的硫酸銅溶液放在透明玻璃容器中,蓋上蓋子,靜置幾天后,兩種液體的界面逐漸變模糊了;30天后,容器中液體顏色變成均勻的淺藍(lán)色。已知水的密度比硫酸銅密度小,則下列說法中不正確的是()A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在液體之間 B.若密封后迅速搖勻液體,靜置足夠長的時(shí)間,容器中的液體會(huì)重新分層 C.若將容器放置在溫度高的環(huán)境中,可以加快液體顏色變化 D.第30天瓶內(nèi)液面比第1天的低【題型8分子間作用力】22.(2024秋?瓦房店市期中)雨后,樹葉上掛滿了水珠。水能形成一個(gè)個(gè)水珠而不散開,是由于()A.水珠具有慣性 B.分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D.水珠受到重力作用23.(2024?龍巖二模)如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,下面吊一個(gè)重物時(shí)不能把它們拉開,這個(gè)現(xiàn)象說明了()A.分子間存在空隙 B.分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D.分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)24.(2024秋?潮南區(qū)校級(jí)月考)一種新型防菌“納米紙”,這種紙“油水不沾”,細(xì)菌也無法停留在上面(如圖)。下列說法中正確的是()A.“油水不沾”的原因是納米紙分子間有空隙 B.“油水不沾”的原因是這種紙使細(xì)菌中的分子能做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.這種紙與油、水的分子間只有斥力沒有引力 D.納米紙上互相接觸的兩滴油能立即結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ淖饔谩绢}型9改變內(nèi)能的方式】25.(2024秋?宣化區(qū)期中)下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量及能量的轉(zhuǎn)化的描述中正確的是()A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能 B.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體含有的熱量多 C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳通給內(nèi)能小的物體 D.做功和熱傳遞改變內(nèi)能是等效的26.(2024秋?臨夏州期中)關(guān)于熱傳遞,下列說法中正確的是()A.熱傳遞是溫度的傳遞 B.物體間存在著溫度差,才能發(fā)生熱傳遞 C.熱傳遞可以在任何情況下進(jìn)行 D.物體的內(nèi)能發(fā)生了改變,一定是吸收或放出了熱量27.(2024?惠陽區(qū)模擬)寒冷的冬季,小麗和小軍凍得伸不出手,于是分別采取了圖甲和圖乙所示的取暖方式。從物理學(xué)的角度來看,小麗是通過的方式增加了手的內(nèi)能;小軍是通過的方式增加了手的內(nèi)能。兩種增加內(nèi)能的方式是。【題型10比熱容的特點(diǎn)】28.(2024?陜西模擬)“芒種”過后,陜西關(guān)中等地區(qū)夏收進(jìn)程已過半。如圖,是烈日下聯(lián)合收割機(jī)收麥的場景。下列說法不正確的是()A.夏收時(shí)節(jié)氣溫越高,空氣中的分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈 B.陽光炙烤下的金色麥穗溫度升高,其所含的熱量變多 C.利用水冷系統(tǒng)給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 D.陽光曝曬下的駕駛室溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加了其內(nèi)能29.(2024秋?鐵東區(qū)校級(jí)月考)電熱水袋一般用水做儲(chǔ)能物質(zhì),其中一個(gè)重要原因是水的()A.比熱容大 B.比熱容小 C.絕緣性好 D.導(dǎo)電性強(qiáng)30.(2024?廣西)冬天,人們常用熱水袋取暖。水能長時(shí)間供暖,主要原因是水的()A.密度大 B.密度小 C.比熱容大 D.比熱容小【題型11比熱容的計(jì)算】31.(2024秋?烏魯木齊月考)工業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常需制取各種合金。某廠在試制某合金時(shí),把300g錫與100g鉛混合,形成錫鉛合金,錫的比熱容是0.21×103J/(kg?℃),鉛的比熱容是0.13×103J/(kg?℃),則這種合金的比熱容應(yīng)為()A.0.20×103J/(kg?℃) B.0.19×103J/(kg?℃) C.0.18×103J/(kg?℃) D.0.15×103J/(kg?℃)32.(2024秋?云巖區(qū)校級(jí)期中)質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,裝在相同的容器中,用相同的電加熱器加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.乙比甲的吸熱能力強(qiáng) B.2min時(shí),甲與乙液體具有的內(nèi)能相等 C.升高相同溫度甲吸收的熱量更多 D.1min后乙的內(nèi)能保持不變33.(2024秋?三水區(qū)校級(jí)月考)冬天,小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣,他們都說自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好,于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛80℃的熱水1.5kg,瓶內(nèi)各插入一支溫度計(jì),瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好,放在同一地點(diǎn)使其自然冷卻,然后每隔一段時(shí)間觀察并記錄水溫于下表中:[c水=4.2×103J/(kg?℃)]時(shí)間t/min0102030…140150160包羽絨的瓶內(nèi)水溫T1/℃80706459…121110包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃80675952…101010根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)保溫性能較好的是。(2)經(jīng)過160min,包羽絨瓶中的熱水向外界放出了J的熱量。(3)從表中水溫變化的快慢情況分析,瓶中熱水放熱的規(guī)律是(選填“先快后慢”“先慢后快”)。(4)小夏同學(xué)分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并用圖像對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出相等熱量,分析圖象可以得出:物質(zhì)為水,水的比熱容是另一種液體的倍?!绢}型12內(nèi)燃機(jī)的四沖程】34.(2024?常州)四沖程汽油機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程35.(2024?鎮(zhèn)江二模)下列汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,將廢氣排出氣缸的沖程是()A. B. C. D.36.(2024秋?碑林區(qū)校級(jí)期中)2024年10月30日,搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。火箭升空過程中與空氣摩擦,火箭整流罩外殼溫度升高,內(nèi)能增大,此過程中的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)工作過程中能量轉(zhuǎn)化相同的是()A.吸氣沖程 B.排氣沖程 C.做功沖程 D.壓縮沖程【題型13汽油機(jī)與柴油機(jī)的異同】37.(2024秋?達(dá)州月考)汽油機(jī)和柴油機(jī)相比較,下列敘述中正確的是()A.吸氣沖程中吸入汽缸的都是空氣 B.在壓縮沖程末的點(diǎn)火方式是相同的 C.柴油機(jī)里推動(dòng)活塞做功的燃?xì)獾膲簭?qiáng)比汽油機(jī)里的高 D.一般情況下,汽油機(jī)的效率都比柴油機(jī)的高38.(2024秋?薛城區(qū)校級(jí)月考)單缸四沖程汽油機(jī)和柴油機(jī)工作時(shí),下列說法中正確的是()A.汽油機(jī)上面是噴油嘴,柴油機(jī)是火花塞 B.汽油機(jī)吸氣沖程中吸入汽缸的物質(zhì)是汽油 C.汽油機(jī)的壓縮程度要比柴油機(jī)的壓縮程度大 D.柴油機(jī)做功沖程中點(diǎn)火方式是壓燃式39.(2024秋?榮昌區(qū)月考)下面關(guān)于汽油機(jī)與柴油機(jī)的說法中,正確的是()A.汽油機(jī)與柴油機(jī)使用的燃料相同 B.汽油機(jī)采用點(diǎn)燃式點(diǎn)火,柴油機(jī)采用壓燃式點(diǎn)火 C.汽油機(jī)氣缸頂部有個(gè)噴油嘴,柴油機(jī)氣缸頂部有個(gè)火花塞 D.汽油機(jī)吸入氣缸里的是空氣,柴油機(jī)吸入氣缸里的是柴油和空氣的混合物【題型14四沖程工作循環(huán)計(jì)算】(2024秋?太和縣月考)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)如果在2s的時(shí)間內(nèi)剛好完成70次工作循環(huán),則該汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)數(shù)為r/min。(2024秋?岳西縣月考)某四沖程汽油機(jī)正常工作時(shí)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,若每次做功沖程對外所做的有用功為300J,則該汽油機(jī)每秒對外做有用功J。42.(2024秋?潮陽區(qū)期中)若某汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程,則每秒它對外做功次,飛輪轉(zhuǎn)過周,飛輪轉(zhuǎn)速是r/min?!绢}型15熱值及其的計(jì)算】43.(2024?鼓樓區(qū)校級(jí)模擬)“達(dá)飛雅克薩德號(hào)”是我國制造的全球最大的LNG(液化天然氣)雙燃料動(dòng)力船,如圖,它可以通過傳統(tǒng)燃油驅(qū)動(dòng),也可以通過攜帶的液化天然氣驅(qū)動(dòng)。選擇液化天然氣作為能源,除了環(huán)保,主要還因?yàn)樗模ǎ┟芏刃?B.比熱容大 C.沸點(diǎn)高 D.熱值高44.(2024秋?官渡區(qū)校級(jí)期中)由熱值的定義可知,熱值q=Q/m,式中m是燃料的質(zhì)量,Q是燃料完全燃燒放出的熱量,那么()A.熱值的大小與Q、m都無關(guān),由燃料的種類決定 B.熱值的大小與Q、m都有關(guān),由Q與m共同決定 C.熱值的大小與m成反比,燃燒的燃料越少,燃料的熱值就越大 D.熱值的大小與Q成正比,燃燒放出的熱量越多,則燃料的熱值就越大45.(2024秋?武漢期中)汽油的熱值為4.6×107J/kg這個(gè)數(shù)值究竟有多大?我們可以通過一個(gè)具體例子來認(rèn)識(shí)汽油熱值的大?。阂粋€(gè)46kg的中學(xué)生,從大廈的1樓步行至第11樓(走了10層樓),每層樓的層高為3m,如果汽油完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和該中學(xué)生克服重力做的功相等,就可以算出所需汽油的質(zhì)量m0。下列相關(guān)說法正確的是()A.該中學(xué)生克服重力做了1.38×103J的功 B.汽油的熱值與汽油燃燒的情況有關(guān) C.汽油的熱值為4.6×107J/kg,表示1kg汽油燃燒放出的熱量為4.6×107J D.通過計(jì)算可知m0約為0.3g【題型16熱機(jī)的效率計(jì)算及其提高方法】46.(2024秋?鄠邑區(qū)期中)甲柴油機(jī)的效率比乙柴油機(jī)的效率高,這表明()A.甲的功率比乙的大 B.甲做的功比乙的多 C.甲消耗的柴油比乙的少 D.甲柴油機(jī)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的百分比大47.(2024秋?達(dá)州月考)一臺(tái)柴油機(jī),在某段工作時(shí)間內(nèi)將柴油完全燃燒時(shí),放出1.2×108J的熱量,要損失7.2×107J的能量,可知該柴油機(jī)的效率是()A.30% B.40% C.48% D.60%48.(2024秋?云巖區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是()A.盡量使燃料充分燃燒可提高熱機(jī)效率 B.所有的熱機(jī)都用汽油作為燃料 C.汽車排出的尾氣都是有毒氣體 D.熱機(jī)所產(chǎn)生的噪聲,可以被熱機(jī)上的消聲器完全消除
專題01物態(tài)變化TOC\o"1-3"\h\u【題型1探究影響動(dòng)能大小的因素】 2【題型2探究影響重力勢能大小的因素】 5【題型3探究影響彈性勢能大小的因素】 8【題型4能量的轉(zhuǎn)化】 11【題型5機(jī)械能守恒】 12【題型6影響內(nèi)能大小的因素】 15【題型7擴(kuò)散現(xiàn)象】 16【題型8分子間作用力】 17【題型9改變內(nèi)能的方式】 19【題型10比熱容的特點(diǎn)】 20【題型11比熱容的計(jì)算】 21【題型12內(nèi)燃機(jī)的四沖程】 24【題型13汽油機(jī)與柴油機(jī)的異同】 25【題型14四沖程工作循環(huán)計(jì)算】 26【題型15熱值及其的計(jì)算】 27【題型16熱機(jī)的效率計(jì)算及其提高方法】 28【題型1探究影響動(dòng)能大小的因素】1.(2024秋?永修縣校級(jí)月考)探究“物體的動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量相同的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖所示,下列說法正確的是()A.上述操作的目的是探究鐵球動(dòng)能的大小與高度的關(guān)系 B.木塊被撞擊后滑行距離不同,但滑行時(shí)所受摩擦力大小相同 C.該實(shí)驗(yàn)中如果水平長木板的表面是光滑的,也能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 D.該實(shí)驗(yàn)中研究的動(dòng)能是指木塊的動(dòng)能【答案】B【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量相同的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,使小球到達(dá)斜面底端的速度不同,是探究鐵球在水平面上滾動(dòng)時(shí)動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,不是動(dòng)能大小與高度的關(guān)系,故A錯(cuò)誤;B、木塊被撞擊后滑行距離不同,但木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變,木塊滑行時(shí)所受摩擦力不變,故B正確;C、如果水平長木板的表面是光滑的,被撞擊后木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),無法顯示動(dòng)能大小,故C錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)中研究的動(dòng)能是指鐵球的動(dòng)能,而不是木塊的動(dòng)能,故D錯(cuò)誤。故選:B。2.(2024?萊蕪區(qū)模擬)爸爸開車帶著小明行駛在高速公路上,小明看到如圖所示的限速標(biāo)志,針對這一現(xiàn)象,下列四個(gè)問題中最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是()A.物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān) B.物體的動(dòng)能與物體的速度有什么關(guān)系 C.物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量有什么關(guān)系 D.汽車的動(dòng)能與汽車的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系【答案】D【解答】解:物體的動(dòng)能與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),速度越大,質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大,根據(jù)圖片可知,不同類型的車輛限制不同的速度,所以最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量、速度有什么關(guān)系。故選:D。3.(2023秋?邗江區(qū)期末)“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:將小車從斜面上高h(yuǎn)處由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)至木板上后與木塊碰撞。通過改變小車釋放時(shí)高度h、在小車中增加鉤碼和在木板上鋪墊棉布的方法,得到了圖2虛線框內(nèi)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)場景。(1)為探究小車動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選用場景①和(選填“②”、“③”或“④”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);選用場景③和④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可探究小車動(dòng)能與的關(guān)系;(2)在實(shí)驗(yàn)中,小車動(dòng)能越大,發(fā)生碰撞時(shí)對木塊所做的功就越,木塊被碰撞后在木板上移動(dòng)的距離就越;(3)若將場景①和②中的木塊均移走,利用這兩個(gè)場景可探究對物體運(yùn)動(dòng)的影響;(4)小江同學(xué)嘗試改用如圖3所示裝置探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,經(jīng)過思考設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)方案一:探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系:用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊的距離;實(shí)驗(yàn)方案二:探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系:用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊的距離;關(guān)于小江的實(shí)驗(yàn)方案,。(填選項(xiàng)符號(hào))A.只有實(shí)驗(yàn)方案一可行B.只有實(shí)驗(yàn)方案二可行C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案均可行D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案均不可行【答案】(1)③;速度;(2)大;大;大;(3)木塊;(4)A?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)中為探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制小車到達(dá)水平面的速度相同,讓質(zhì)量不同的小車,從斜面上同一高度由靜止釋放,應(yīng)選場景①和③。本實(shí)驗(yàn)中,小車動(dòng)能的大小是通過木塊被小車撞擊后移動(dòng)的距離來反映,木塊移動(dòng)的距離越大,說明小車的動(dòng)能越大。(2)場景③和④中,小車的質(zhì)量相同,從斜面上釋放的高度不同,小車到達(dá)水平面上的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;可得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,小車的動(dòng)能越大。(3)將場景①和②中的木塊移走,同一小車以相同的速度到達(dá)粗糙程度不同的水平面上,可探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響;木板光滑,對小車的阻力較小,小車在木板上滑行的距離較遠(yuǎn),若水平面絕對光滑,小車的速度不減小,小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(4)實(shí)驗(yàn)方案一用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度后由靜止釋放,彈性勢能轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能,彈簧形變程度不同,小球的速度不同,控制了質(zhì)量相同,通過觀察木塊移動(dòng)的距離來判斷動(dòng)能的大小,故是可行的;而實(shí)驗(yàn)方案二用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,相同的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故動(dòng)能的大小相同,質(zhì)量不同,鋼球的速度不同,而本實(shí)驗(yàn)中,需要改變質(zhì)量,控制速度相同,故方案二不可行,綜上所述,故A符合題意,BCD不符合題意。故選:A。故答案為:(1)③;速度;(2)大;大;大;(3)木塊;(4)A。【題型2探究影響重力勢能大小的因素】4.(2024秋?溧陽市期中)在探究“物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁在相同的初始狀態(tài)下,分別被從高處由靜止釋放的重錘A、B、C撞擊后,陷入沙坑中的情況如圖所示,重錘的質(zhì)量關(guān)系mA=mB<mC,以下說法正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)探究的是木樁的重力勢能 B.重錘A的下落高度一定小于B的下落高度 C.重錘A的下落高度一定小于C的下落高度 D.本實(shí)驗(yàn)只用了控制變量法,沒有用到轉(zhuǎn)換法【答案】B【解答】解:A、本實(shí)驗(yàn)探究的是重錘的重力勢能,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)轉(zhuǎn)換法的思想,可以用木樁打入沙中的深度反映重物重力勢能的大小,重錘的質(zhì)量關(guān)系mA=mB,B撞擊木樁的深度比A撞擊的深,故重錘A的下落高度一定小于B的下落高度,故B正確;C、根據(jù)控制變量法的思想,A、C的質(zhì)量不同,下落的高度也不同,因此比較A、C不能得出重力勢能與重物被舉高的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D、本實(shí)驗(yàn)用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法,故D錯(cuò)誤。故選:B。5.(2024秋?廬江縣月考)在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,重物的質(zhì)量關(guān)系為mA=mB≠mC,木樁相同,木樁和重物位置如圖甲所示,重物靜止釋放后,木樁被打擊陷入沙中的情形如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.若B、C將木樁打入沙中的深度相同,則mB<mC B.比較A、C可知,重力勢能與重物被舉高度的關(guān)系 C.木樁打入沙中的深度可以反映重物重力勢能的大小 D.本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法【答案】B【解答】解:A.若B、C將木樁打入沙中的深度相同,則B、C的重力勢能相同,C下落的高度小,因此質(zhì)量大,所以mB<mC,故A正確;B.根據(jù)控制變量法的思想,A、C的重力不同,下落的高度也不同,因此比較A、C不能得出重力勢能與重物被舉高的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)轉(zhuǎn)換法的思想,可以用木樁打入沙中的深度反映重物重力勢能的大小,故C正確;D.由BC可知此實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,故D正確。故選:B。6.(2024秋?錦州月考)為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān),小明利用帶有三個(gè)鐵釘?shù)男A桌、沙子、質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來判斷物體重力勢能的大小。(2)要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖甲中(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析比較。(3)對比②、③兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。(4)為了更好地顯示并比較重力勢能的大小,甲同學(xué)想用橡皮泥代替沙子,乙同學(xué)想用海綿代替沙子,你認(rèn)為更合適是(填“甲”或“乙”)的方法。(5)若不計(jì)空氣阻力,將一小石塊從某一高度由靜止開始下落,到剛落到地面的過程中,小石塊的重力勢能隨時(shí)間的變化圖像可能是如圖乙中的。【答案】(1)圓桌的鐵釘陷入沙子中的深度;(2)①和②;(3)高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢能就越大;(4)甲;(5)C。【解答】解:(1)重力勢能的大小無法直接觀察到,實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過觀察圓桌的鐵釘陷入沙中的深度來判斷物體重力勢能的大??;(2)探究重力勢能與高度的關(guān)系時(shí),必須保證物體的質(zhì)量相等,而物體最初的高度不同,而圖①和圖②使用的是同一物體,從不同高度落下,所以可以實(shí)現(xiàn)探究目的;(3)由圖可知,圖②和圖③中物體不同,即質(zhì)量不同,但是從同一高度落下,所以探究的問題是高度相同時(shí),重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;(4)由h﹣t圖象可知,單位時(shí)間內(nèi)物體下落的高度越來越大,根據(jù)W=Gh可知,單位時(shí)間內(nèi)重力對該球做功也越來越多,因物體的重力不變,所以重力做功的變化情況與高度的變化情況是相同的。結(jié)合選項(xiàng)可知C符合,ABD不符合。故選:C。故答案為:(1)圓桌的鐵釘陷入沙子中的深度;(2)①和②;(3)高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢能就越大;(4)甲;(5)C?!绢}型3探究影響彈性勢能大小的因素】7.(2024?武進(jìn)區(qū)校級(jí)一模)小江同學(xué)利用幾個(gè)等質(zhì)量的彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.00請回答以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較來間接反映橡皮條的彈性勢能大??;(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的有關(guān);(3)比較兩次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的寬度有關(guān);(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是。A.窄而長的;B.寬而長的;C.窄而短的;D.寬而短的?!敬鸢浮浚?)彈珠被彈射的水平距離;(2)長度;(3)1、3;(4)D。【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,橡皮條彈性勢能的大小是通過彈珠被彈射的水平距離來間接反映的,彈珠射出的越遠(yuǎn),橡皮條的彈性勢能越大;(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條寬度相同,橡皮條的長度不同,彈珠射出的水平距離不同,故橡皮條的彈性勢能與橡皮條的長度有關(guān),其他條件相同時(shí),橡皮條的長度越短,彈珠被彈射的水平距離越大;(3)要想探究橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的寬度有關(guān),需控制橡皮條的長度相同,寬度不同,故應(yīng)該選1、3兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比;(4)由表格數(shù)據(jù)可知,橡皮條彈性勢能的大小與橡皮條的寬度、長度都有關(guān):在拉伸相同的伸長量時(shí),橡皮條的寬度越寬,長度越短,其彈性勢能越大;所以,彈性勢能最大的橡皮條是寬而短的,故選:D。故答案為:(1)彈珠被彈射的水平距離;(2)長度;(3)1、3;(4)D。8.(2023秋?惠山區(qū)校級(jí)期中)如圖所示是小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程,這個(gè)過程中彈簧的彈性勢能的變化情況是;要探究小球下落壓縮彈簧時(shí)彈簧的最大壓縮量與小球的質(zhì)量的關(guān)系,需分別讓質(zhì)量不同的小球從自由下落,壓縮同一彈簧,并分別測出。【答案】變大;同一高度;彈簧的最大壓縮量?!窘獯稹拷猓河深}意知,小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程,彈簧的形變程度逐漸變大,彈性勢能逐漸變大。要彈簧的最大壓縮量是否與小球的質(zhì)量有關(guān),需使質(zhì)量不同的小球從同一高度落下,壓縮同一彈簧,測出彈簧的最大壓縮量進(jìn)行比較。故答案為:變大;同一高度;彈簧的最大壓縮量。9.(2024春?濱湖區(qū)期中)小明在玩蹦床時(shí)發(fā)現(xiàn):人將蹦床壓得越深,被彈起的高度越大。當(dāng)人壓蹦床的深度越來越大時(shí),人被彈起的高度會(huì)明顯快速增加。由此,小明猜想:物體彈性形變量大時(shí),彈性勢能快速增加。為此他準(zhǔn)備了一根原長為10cm的輕質(zhì)彈簧、刻度尺、小球、光滑的柱形玻璃管軌道等器材進(jìn)行探究。探究過程如下:(1)如圖所示安裝器材,小明將彈簧下端固定于玻璃管軌道底部,上端直接放置小球。小球靜止時(shí),彈簧上端對應(yīng)刻度尺9cm的刻度線處,此時(shí)彈簧的形變量為cm。(2)確保軌道位置不變,下壓小球,使彈簧被壓縮至8cm刻度處,松手后小球被壓縮的彈簧彈起,利用手機(jī)視頻功能錄制該過程,通過視頻慢放,找到小球彈起的最高點(diǎn)。研究上升過程,忽略空氣阻力,小球的動(dòng)能(選填“一直增大”、“一直減小”或“先增大后減小”),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為該小球的重力勢能,因此,可以通過測量小球來表示彈簧被壓縮的彈性勢能。下壓位置/cm87654最高點(diǎn)位置/cm101417.522(3)繼續(xù)下壓小球,增加彈簧的彈性形變,其彈性勢能將。彈簧下壓的位置與對應(yīng)的小球上升的最高點(diǎn)位置關(guān)系記錄在表中:①當(dāng)彈簧被下壓至8cm刻度線處時(shí),小球被彈起的高度為cm。當(dāng)彈簧被下壓至7cm刻度線處時(shí),小球彈起的最高點(diǎn)位置對應(yīng)刻度為cm。②若小球質(zhì)量為20g,則根據(jù)“能的定義”可知,彈簧被壓至4cm刻度線處時(shí),彈簧的彈性勢能為J?!敬鸢浮浚?)1;(2)先增大后減小;升高的距離;(3)增大;①2;11.5;②0.036?!窘獯稹拷猓海?)原長為10cm的輕質(zhì)彈簧,小球靜止時(shí),彈簧上端對應(yīng)刻度尺9cm的刻度線處,此時(shí)彈簧的形變量為10cm﹣9cm=1cm;(2)9cm處的彈力等于重力,壓縮到8cm刻度處,彈力大于重力,向上加速,到9cm刻度后彈力小于重力,向上減少運(yùn)動(dòng),故速度先增大后減小,動(dòng)能先增大后減??;到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為該小球的重力勢能,因此,可以通過測量小球升高的距離可以計(jì)算彈簧對小球的做功的多少,用來表示彈簧被壓縮的彈性勢能。(3)彈性勢能與彈性形變的大小有關(guān),增加彈簧的彈性形變,彈性勢能變大;當(dāng)彈簧被下壓至8cm刻度線處時(shí),壓縮了2cm;小球被彈起的高度為10cm﹣8cm=2cm;當(dāng)彈簧被下壓至6cm刻度線處時(shí),壓縮了4cm;小球被彈起的高度為14cm﹣6cm=8cm;當(dāng)彈簧被下壓至5cm刻度線處時(shí),壓縮了5cm;小球被彈起的高度為17.5cm﹣5cm=12.5cm;當(dāng)彈簧被下壓至4cm刻度線處時(shí),壓縮了6cm;小球被彈起的高度為22cm﹣4cm=18cm;從10cm刻度向下壓縮多少,小球從原位置向上彈力壓縮量平方的一半,故當(dāng)彈簧被下壓至7cm刻度線處時(shí),壓縮了3cm;小球被彈起的高度為=4.5cm,小球彈起的最高點(diǎn)位置對應(yīng)刻度為7cm+4.5cm=11.5cm;根據(jù)“能的定義”可知,彈性勢能等于克服重力做功,W=Gh=mgh=0.020kg×10N/kg×0.18m=0.036J。故答案為:(1)1;(2)先增大后減??;升高的距離;(3)增大;①2;11.5;②0.036?!绢}型4能量的轉(zhuǎn)化】10.(2024秋?新城區(qū)校級(jí)月考)2024年奧運(yùn)會(huì),中國跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋在女子跳水決賽中一騎絕塵、奪取金牌。如圖是她獲得金牌的場景,下列說法科學(xué)合理的是()A.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)下落時(shí),機(jī)械能逐漸增大 B.運(yùn)動(dòng)員向下踏跳板,身體卻向上彈起說明力的作用是相互的 C.跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員受到重力是一對相互作用力 D.跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力是一對平衡力【答案】B【解答】解:A.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)下落時(shí),需要克服空氣阻力做功,導(dǎo)致機(jī)械能變小,故A不正確;B.運(yùn)動(dòng)員向下踏跳板對踏板具有向下的力的作用,由于力的作用是相互的,因此踏板會(huì)給運(yùn)動(dòng)員向上的力,而使運(yùn)動(dòng)員身體卻向上彈起,故B正確;C.跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員受到重力,作用在運(yùn)動(dòng)員上,方向相反,大小相等為一對平衡力,故C不正確;D.跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力,作用在兩個(gè)不同的物體上,不是一對平衡力,故D不正確。故選:B。11.(2024秋?海門區(qū)期中)在如圖所示的滾擺實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小,此過程中能量的變化情況為()A.機(jī)械能增加,內(nèi)能減小 B.機(jī)械能減小,內(nèi)能增加 C.機(jī)械能減小,內(nèi)能不變 D.機(jī)械能不變,內(nèi)能增加【答案】B【解答】解:發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小,故重力勢能減小,則機(jī)械能也減小,阻力做功,所以內(nèi)能增加,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B。12.(2023秋?濉溪縣校級(jí)期末)2023杭州亞運(yùn)會(huì)中,我國某運(yùn)動(dòng)員摘取蹦床男子個(gè)人金牌。如圖所示,這是該運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的情景,他在被蹦床彈起后上升的過程中,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能?!敬鸢浮績?nèi)?!窘獯稹拷猓河捎诖嬖诳諝庾枇?,他在被蹦床彈起后上升的過程中,需要克服空氣阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故答案為:內(nèi)?!绢}型5機(jī)械能守恒】13.(2024秋?京口區(qū)校級(jí)月考)扔實(shí)心球是初中重要體育項(xiàng)目,扔球過程中(不計(jì)空氣阻力)包含物理知識(shí)說法正確的是()A.球在空中飛行過程中,沒有力對球做功 B.球在落地過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C.球飛行到最高點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能恰好為零 D.球在空中飛行的過程中,其機(jī)械能總量不變【答案】D【解答】解:A、實(shí)心球在空中飛行過程中,在重力的方向上移動(dòng)了距離,因此重力做功,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)心球落地的過程中,質(zhì)量不變、高度降低、速度增大,動(dòng)能增大、重力勢能減小,所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C、實(shí)心球在空中做拋物線運(yùn)動(dòng),在最高點(diǎn)時(shí),由水平方向上有速度,動(dòng)能不為0,故C錯(cuò)誤;D、實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過程中不計(jì)空氣阻力,無能量損失,因此機(jī)械能守恒,故D正確。故選:D。14.(2024秋?溧陽市期中)如圖所示,光滑水平桌面上的彈性小球被彈出后,經(jīng)過A點(diǎn)和B點(diǎn)后落到地面,又被多次彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。下列關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)(忽略空氣阻力),描述正確的是()A.小球反彈經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零 B.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中機(jī)械能不斷減少 C.小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中機(jī)械能不斷減少 D.小球經(jīng)過G點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于經(jīng)過E點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能【答案】D【解答】解:A、從軌跡來看,小球既有水平方向的速度又有豎直方向的速度,小球在最高點(diǎn)時(shí),豎直方向速度為零,水平方向速度不為零,則小球在D點(diǎn)的動(dòng)能不為零,故A錯(cuò)誤;B、小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,因光滑桌面沒有摩擦阻力,小球處于平衡狀態(tài),其速度大小不變,又高度不變,所以動(dòng)能和重力勢能不變,故機(jī)械能不變,故B錯(cuò)誤;C、小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中,因沒有空氣阻力,小球機(jī)械能不變,故C錯(cuò)誤;D、小球在多次彈起過程中,機(jī)械能逐漸變小,而E點(diǎn)在G點(diǎn)之前,故小球經(jīng)過E點(diǎn)的機(jī)械能大于經(jīng)過G點(diǎn)的機(jī)械能,故D正確。故選:D。15.(2024秋?海淀區(qū)校級(jí)期中)如圖所示的“反向蹦極”運(yùn)動(dòng),彈性輕繩的上端固定在O點(diǎn),繩子自然下垂的位置在BC之間的某點(diǎn),拉長后將下端固定在體驗(yàn)者的身上,并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開扣環(huán),人從A點(diǎn)由靜止釋放,像火箭一樣被“豎直發(fā)射”,經(jīng)B點(diǎn)時(shí)人受到的重力和彈力相等,最高能到達(dá)C點(diǎn)。不計(jì)繩重與空氣阻力,下列說法正確的是()A.由A到B,繩子彈性勢能的減小量等于人動(dòng)能的增加量 B.由A到C,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)人的動(dòng)能最大 C.由B到C,人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,人的機(jī)械能保持不變 D.由B到C,人的機(jī)械能一直在增加【答案】B【解答】解:A、由A到B,繩子的彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能和重力勢能,所以彈性勢能的減小量大于人動(dòng)能的增加量,故A錯(cuò)誤;B、人在A點(diǎn)受彈力和重力,此時(shí)彈性輕繩的彈性形變最大,彈力最大,彈力大于重力,合力豎直向上,在A、B過程中彈性輕繩的彈性形變逐漸減小,彈力逐漸減小,在B點(diǎn)時(shí)彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等,合力為零,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)人的動(dòng)能最大,故B正確;CD、不計(jì)繩重與空氣阻力,則人和彈性繩的機(jī)械能守恒,由題知,繩子自然下垂的位置在BC之間的某點(diǎn),設(shè)繩子原長的位置為D,且D在BC之間的某點(diǎn);由B到D,繩子的彈性形變程度減小,其彈性勢能減小,繩子的彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的機(jī)械能,且人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,則此過程中人的機(jī)械能增大;由D到C,繩子沒有發(fā)生彈性形變,繩子對人沒有拉力的作用,則此過程中人的機(jī)械能不變,所以,由B到C,人的機(jī)械能先增大后不變,故CD錯(cuò)誤。故選:B?!绢}型6影響內(nèi)能大小的因素】16.(2024秋?武昌區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,熾熱的巖漿從覆蓋著皚皚白雪的火由上噴涌而出,下列說法錯(cuò)誤的是()A.熾熱的巖漿溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈 B.皚皚白雪溫度低,分子熱運(yùn)動(dòng)緩慢 C.皚皚白雪和熾熱的巖漿都具有內(nèi)能 D.皚皚白雪比熾熱的巖漿內(nèi)能小【答案】D【解答】解:AB、分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān),熾熱的巖漿溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈,皚皚白雪溫度低,分子熱運(yùn)動(dòng)緩慢,故AB正確;C、皚皚白雪和熾熱的巖漿的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以都具有內(nèi)能,故C正確;D、內(nèi)能大小不僅與物體溫度有關(guān),物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)等都能影響其內(nèi)能,所以皚皚白雪不一定比熾熱的巖漿內(nèi)能小,故D錯(cuò)誤。故選:D。17.(2024秋?陵川縣月考)關(guān)于某冰塊的溫度與內(nèi)能,下列說法正確的是()A.該冰塊的溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能也為0 B.該冰塊的溫度升高內(nèi)能一定增加 C.該冰塊熔化為水后比熔化前同溫度的冰內(nèi)能小 D.該冰塊的內(nèi)能增加溫度一定升高【答案】B【解答】解:A.物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢能的總和叫物體的內(nèi)能,一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能,冰塊的溫度為零攝氏度時(shí)其內(nèi)能不為零,故A錯(cuò)誤;B.冰塊的溫度升高,分子動(dòng)能變大,內(nèi)能一定增加,故B正確;CD.冰塊熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,所以冰塊熔化為水后比熔化前同溫度的冰內(nèi)能大,故CD錯(cuò)誤。故選:B。18.(2024秋?成都月考)下列說法正確的是()A.固體中,分子間的作用力幾乎為零 B.物體具有的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān) C.花粉顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象越明顯 D.組成物體的分子只有在高溫下做熱運(yùn)動(dòng)【答案】C【解答】解:A.固體中分子間的作用力很大,分子間距離很小,故A錯(cuò)誤;B.物體的內(nèi)能與物體的溫度、體積、物質(zhì)的量都有關(guān),故B錯(cuò)誤;C.布朗運(yùn)動(dòng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯,故C正確;D.根據(jù)分析動(dòng)理論的內(nèi)容可知,組成物體的分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}型7擴(kuò)散現(xiàn)象】19.(2024秋?鹽湖區(qū)校級(jí)月考)中華民族詩詞文化源遠(yuǎn)流長,下列描述的現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.大風(fēng)起兮云飛揚(yáng) B.酒香不怕巷子深 C.柳絮飛時(shí)花滿城 D.秋雨梧桐葉落時(shí)【答案】B【解答】解:A.“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,這是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),與分子的熱運(yùn)動(dòng)無關(guān),因此不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故A不符合題意;B.“酒香不怕巷子深”,描述的是酒香能傳播到很遠(yuǎn)的地方,使人們即使身處巷子深處也能聞到。這是因?yàn)榫品肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),即分子的熱運(yùn)動(dòng),使得酒香能夠擴(kuò)散到空氣中。因此,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故B符合題意;C.“柳絮飛時(shí)花滿城”,這是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),與分子的熱運(yùn)動(dòng)無關(guān),因此不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故C不符合題意;D.“秋雨梧桐葉落時(shí)”,這是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),與分子的熱運(yùn)動(dòng)無關(guān),因此不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故D不符合題意。故選:B。20.(2024?宜賓)下列描述中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.桂花花香四溢 B.雪花漫天飄舞 C.灰塵空中飛揚(yáng) D.江面霧氣彌漫【答案】A【解答】解:A、桂花花香四溢是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確;BCD、雪花漫天飄舞、灰塵空中飛揚(yáng)和江面霧氣彌漫都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故BCD錯(cuò)誤。故選:A。21.(2024秋?天河區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,將相同體積的清水和藍(lán)色的硫酸銅溶液放在透明玻璃容器中,蓋上蓋子,靜置幾天后,兩種液體的界面逐漸變模糊了;30天后,容器中液體顏色變成均勻的淺藍(lán)色。已知水的密度比硫酸銅密度小,則下列說法中不正確的是()A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在液體之間 B.若密封后迅速搖勻液體,靜置足夠長的時(shí)間,容器中的液體會(huì)重新分層 C.若將容器放置在溫度高的環(huán)境中,可以加快液體顏色變化 D.第30天瓶內(nèi)液面比第1天的低【答案】B【解答】解:A、根據(jù)題意可知,兩種溶液之間發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,所以說明了擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在液體之間,故A正確,不符合題意;B、若密封后迅速搖勻液體,靜置足夠長的時(shí)間,由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以兩種液體會(huì)均勻混合,不會(huì)重新分層,故B錯(cuò)誤,符合題意;C、溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以若將容器放置在溫度高的環(huán)境中,可以加快液體顏色變化,故C正確,不符合題意;D、由于分子之間有間隙,所以第30天瓶內(nèi)液面比第1天的低,故D正確,不符合題意。故選:B?!绢}型8分子間作用力】22.(2024秋?瓦房店市期中)雨后,樹葉上掛滿了水珠。水能形成一個(gè)個(gè)水珠而不散開,是由于()A.水珠具有慣性 B.分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D.水珠受到重力作用【答案】B【解答】解:水能形成一個(gè)球而不散開是因?yàn)榉肿又g的引力作用。故選:B。23.(2024?龍巖二模)如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,下面吊一個(gè)重物時(shí)不能把它們拉開,這個(gè)現(xiàn)象說明了()A.分子間存在空隙 B.分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D.分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【答案】B【解答】解:將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈、然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開,說明了分子之間存在吸引力。故選:B。24.(2024秋?潮南區(qū)校級(jí)月考)一種新型防菌“納米紙”,這種紙“油水不沾”,細(xì)菌也無法停留在上面(如圖)。下列說法中正確的是()A.“油水不沾”的原因是納米紙分子間有空隙 B.“油水不沾”的原因是這種紙使細(xì)菌中的分子能做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.這種紙與油、水的分子間只有斥力沒有引力 D.納米紙上互相接觸的兩滴油能立即結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ淖饔谩敬鸢浮緿【解答】解:A、“油水不沾”的原因是納米紙表面光滑,故A錯(cuò)誤;B、一切分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的,故C錯(cuò)誤;D、因?yàn)榉肿娱g有引力,所以靠得很近的兩滴油能自動(dòng)結(jié)合成一滴,故D正確。故選:D?!绢}型9改變內(nèi)能的方式】25.(2024秋?宣化區(qū)期中)下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量及能量的轉(zhuǎn)化的描述中正確的是()A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能 B.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體含有的熱量多 C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳通給內(nèi)能小的物體 D.做功和熱傳遞改變內(nèi)能是等效的【答案】D【解答】解:A、任何物體都具有內(nèi)能,冰山和火山都有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、物體的內(nèi)能除了與溫度有關(guān)以外,還和物質(zhì)的種類、質(zhì)量等因素有關(guān),故B錯(cuò)誤;C、熱傳遞的條件是存在溫度差,熱量總是從溫度高物體傳遞給溫度低的物體,故C錯(cuò)誤。D、做功和熱傳遞改變內(nèi)能是等效的,故D正確;故選:D。26.(2024秋?臨夏州期中)關(guān)于熱傳遞,下列說法中正確的是()A.熱傳遞是溫度的傳遞 B.物體間存在著溫度差,才能發(fā)生熱傳遞 C.熱傳遞可以在任何情況下進(jìn)行 D.物體的內(nèi)能發(fā)生了改變,一定是吸收或放出了熱量【答案】B【解答】解:A、熱傳遞是熱量的傳遞,故A錯(cuò)誤;B、物體間存在著溫度差,才能發(fā)生熱傳遞,故B正確;C、熱傳遞必須在有溫度差的情況下進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;D、物體的內(nèi)能發(fā)生了改變,可能是由于發(fā)生了熱傳遞,也可能是由于做功導(dǎo)致的,故D錯(cuò)誤。故選:B。27.(2024?惠陽區(qū)模擬)寒冷的冬季,小麗和小軍凍得伸不出手,于是分別采取了圖甲和圖乙所示的取暖方式。從物理學(xué)的角度來看,小麗是通過的方式增加了手的內(nèi)能;小軍是通過的方式增加了手的內(nèi)能。兩種增加內(nèi)能的方式是?!敬鸢浮繜醾鬟f;做功;等效的?!窘獯稹拷猓盒←愂峙鯚崴∨@是利用熱傳遞的方式獲取內(nèi)能,這一過程中熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移;用雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖,這是利用做功的方式增加了手的內(nèi)能,使手的溫度升高;兩種改變內(nèi)能的方式是等效的。故答案為:熱傳遞;做功;等效的?!绢}型10比熱容的特點(diǎn)】28.(2024?陜西模擬)“芒種”過后,陜西關(guān)中等地區(qū)夏收進(jìn)程已過半。如圖,是烈日下聯(lián)合收割機(jī)收麥的場景。下列說法不正確的是()A.夏收時(shí)節(jié)氣溫越高,空氣中的分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈 B.陽光炙烤下的金色麥穗溫度升高,其所含的熱量變多 C.利用水冷系統(tǒng)給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 D.陽光曝曬下的駕駛室溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加了其內(nèi)能【答案】B【解答】解:A.分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,夏收時(shí)節(jié)氣溫越高,空氣中的分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,故A正確,不符合題意;B.熱量不能表述為“所含”,熱量是一個(gè)過程量,只能表述為“吸收”或“放出”,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.利用水冷系統(tǒng)給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在同樣情況下吸收的熱量較多,故C正確,不符合題意;D.陽光暴曬下的駕駛室溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能,故D正確,不符合題意。故選:B。29.(2024秋?鐵東區(qū)校級(jí)月考)電熱水袋一般用水做儲(chǔ)能物質(zhì),其中一個(gè)重要原因是水的()A.比熱容大 B.比熱容小 C.絕緣性好 D.導(dǎo)電性強(qiáng)【答案】A【解答】解:因?yàn)樗谋葻崛荽?,和質(zhì)量相同的其它物質(zhì)相比,降低相同的溫度時(shí),水放出的熱量多;電熱水袋用水作介質(zhì)就是利用水的這個(gè)特性;故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。30.(2024?廣西)冬天,人們常用熱水袋取暖。水能長時(shí)間供暖,主要原因是水的()A.密度大 B.密度小 C.比熱容大 D.比熱容小【答案】C【解答】解:水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,可以釋放出更多的熱量,因此,熱水袋的內(nèi)部液體主要是水,就是利用了水的比熱容大這一特性。故選:C?!绢}型11比熱容的計(jì)算】31.(2024秋?烏魯木齊月考)工業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常需制取各種合金。某廠在試制某合金時(shí),把300g錫與100g鉛混合,形成錫鉛合金,錫的比熱容是0.21×103J/(kg?℃),鉛的比熱容是0.13×103J/(kg?℃),則這種合金的比熱容應(yīng)為()A.0.20×103J/(kg?℃) B.0.19×103J/(kg?℃) C.0.18×103J/(kg?℃) D.0.15×103J/(kg?℃)【答案】B【解答】解:把300g錫與100g鉛混合,形成錫鉛合金,則錫鉛合金的質(zhì)量為400g,假設(shè)合金的溫度升高Δt,則錫吸收的熱量:Q吸錫=c錫m錫Δt=0.21×103J/(kg?℃)×300×10﹣3kg×Δt,鉛吸收的熱量:Q吸鉛=c鉛m鉛Δt=0.13×103J/(kg?℃)×100×10﹣3kg×Δt,錫鉛合金吸收的熱量:Q吸合金=c合金m合金Δt=c×400×10﹣3kg×Δt,則Q吸合金=Q吸錫+Q吸鉛,即0.21×103J/(kg?℃)×300×10﹣3kg×Δt+0.13×103J/(kg?℃)×100×10﹣3kg×Δt=c×400×10﹣3kg×Δt,解得:c=0.19×103J/(kg?℃)。故選:B。32.(2024秋?云巖區(qū)校級(jí)期中)質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,裝在相同的容器中,用相同的電加熱器加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.乙比甲的吸熱能力強(qiáng) B.2min時(shí),甲與乙液體具有的內(nèi)能相等 C.升高相同溫度甲吸收的熱量更多 D.1min后乙的內(nèi)能保持不變【答案】C【解答】解:A、從圖示可知,甲、乙的初溫和質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時(shí),乙升溫較快,根據(jù)c可知,乙的比熱容較小,故乙比甲的吸熱能力弱,故A錯(cuò)誤;B、2min時(shí),甲與乙液體溫度相同,但內(nèi)能不一定相同,故B錯(cuò)誤;C、從圖示可知,甲的比熱容比乙的大,故質(zhì)量相同的甲乙兩種液體,升高相同溫度時(shí),甲加熱時(shí)間長,甲吸收的熱量更多,故C正確;D、從圖示可知,乙不斷地吸熱,故1min后乙的內(nèi)能增加,故D錯(cuò)誤。故選:C。33.(2024秋?三水區(qū)校級(jí)月考)冬天,小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣,他們都說自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好,于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛80℃的熱水1.5kg,瓶內(nèi)各插入一支溫度計(jì),瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好,放在同一地點(diǎn)使其自然冷卻,然后每隔一段時(shí)間觀察并記錄水溫于下表中:[c水=4.2×103J/(kg?℃)]時(shí)間t/min0102030…140150160包羽絨的瓶內(nèi)水溫T1/℃80706459…121110包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃80675952…101010根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)保溫性能較好的是。(2)經(jīng)過160min,包羽絨瓶中的熱水向外界放出了J的熱量。(3)從表中水溫變化的快慢情況分析,瓶中熱水放熱的規(guī)律是(選填“先快后慢”“先慢后快”)。(4)小夏同學(xué)分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并用圖像對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出相等熱量,分析圖象可以得出:物質(zhì)為水,水的比熱容是另一種液體的倍?!敬鸢浮浚?)羽絨;(2)4.41×105;(3)先快后慢;(4)甲;2?!窘獯稹拷猓海?)題意可知,所探究的兩種保溫材料厚度、大小均相等,熱水及容器相同,在材料不同的情況下,通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,包羽絨的瓶內(nèi)溫降低的慢,降低到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間較長,因此保溫性能較好的是羽絨;(2)從數(shù)據(jù)可得,經(jīng)過160min后,包羽絨的瓶中的水由80℃降到10℃,溫度降低了70℃,根據(jù)放熱公式Q=cm(t0﹣t)得:Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg?℃)×1.5kg×70℃=4.41×105J;(3)根據(jù)每10min熱水溫度的變化可知,熱水與外界的溫差越大時(shí),放熱越快,即瓶中熱水放熱的規(guī)律是先快后慢;(4)由題知,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等;由圖示可以看出,乙液體的溫度降低得快,甲液體溫度降低得慢,可知甲的放熱能力更強(qiáng),比熱容更大,應(yīng)為水,乙的比熱容更小,是另一種液體;由圖可知:水的初溫是60℃,放熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃,乙液體的初溫是60℃,放熱15分鐘后乙液體的末溫是20℃,由題知,而水和液體的質(zhì)量相同,即m水=m乙,由于在相同時(shí)間內(nèi)水和乙液體放出的熱量相同,所以有:c水m水Δt=c乙m乙Δt′,即:c水m水×(60℃﹣40℃)=c乙m乙(60℃﹣20℃)。解得c乙=c水。故答案為:(1)羽絨;(2)4.41×105;(3)先快后慢;(4)甲;2。【題型12內(nèi)燃機(jī)的四沖程】34.(2024?常州)四沖程汽油機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程【答案】C【解答】解:四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;其中壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確。故選:C。35.(2024?鎮(zhèn)江二模)下列汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,將廢氣排出氣缸的沖程是()A. B. C. D.【答案】A【解答】解:A、進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞向上運(yùn)動(dòng),為排氣沖程,故A正確;B、進(jìn)氣門打開,排氣門關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),為吸氣沖程,故B錯(cuò)誤;C、進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,氣缸頂部的火花塞產(chǎn)生電火花,活塞向下運(yùn)動(dòng),為做功沖程,故C錯(cuò)誤;D、進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),為壓縮沖程,故D錯(cuò)誤。故選:A。36.(2024秋?碑林區(qū)校級(jí)期中)2024年10月30日,搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射?;鸺者^程中與空氣摩擦,火箭整流罩外殼溫度升高,內(nèi)能增大,此過程中的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)工作過程中能量轉(zhuǎn)化相同的是()A.吸氣沖程 B.排氣沖程 C.做功沖程 D.壓縮沖程【答案】D【解答】解:火箭升空過程中與空氣摩擦,克服摩擦做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,溫度升高,這與汽油機(jī)工作中的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,都是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故選:D?!绢}型13汽油機(jī)與柴油機(jī)的異同】37.(2024秋?達(dá)州月考)汽油機(jī)和柴油機(jī)相比較,下列敘述中正確的是()A.吸氣沖程中吸入汽缸的都是空氣 B.在壓縮沖程末的點(diǎn)火方式是相同的 C.柴油機(jī)里推動(dòng)活塞做功的燃?xì)獾膲簭?qiáng)比汽油機(jī)里的高 D.一般情況下,汽油機(jī)的效率都比柴油機(jī)的高【答案】C【解答】解:A.汽油機(jī)吸入汽缸的是汽油和空氣的混合物,柴油機(jī)吸入的是空氣,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.汽油機(jī)的點(diǎn)火方式是點(diǎn)燃式,柴油機(jī)是壓燃式,故B錯(cuò)誤,不符合題意;C.柴油機(jī)里推動(dòng)活塞做功的燃?xì)獾膲簭?qiáng)比汽油機(jī)里的高,動(dòng)力更強(qiáng),故C正確,符合題意;D.一般情況下,汽油機(jī)的效率都比柴油機(jī)的低,故D錯(cuò)誤,不符合題意。故選:C。38.(2024秋?薛城區(qū)校級(jí)月考)單缸四沖程汽油機(jī)和柴油機(jī)工作時(shí),下列說法中正確的是()A.汽油機(jī)上面是噴油嘴,柴油機(jī)是火花塞 B.汽油機(jī)吸氣沖程中吸入汽缸的物質(zhì)是汽油 C.汽油機(jī)的壓縮程度要比柴油機(jī)的壓縮程度大 D.柴油機(jī)做功沖程中點(diǎn)火方式是壓燃式【答案】D【解答】解:A、柴油機(jī)氣缸頂部是噴油嘴,汽油機(jī)氣缸頂部是火花塞,故A錯(cuò)誤;B、在吸氣沖程中,汽油機(jī)吸入汽缸的是汽油和空氣的混合氣體,柴油機(jī)吸入汽缸的是空氣,故B錯(cuò)誤;C、柴油機(jī)壓縮沖程末的溫度遠(yuǎn)高于汽油機(jī)壓縮沖程末的溫度,因此柴油機(jī)的
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