2024年河南省中職對口升學(xué)高考語文試題真題（原卷版）

2024年河南省中職對口升學(xué)語文真題一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的注音全都正確的是（）A.后裔（yì）鳧水（fú）殷紅（yīn）有恃無恐（shì）B.自詡（xǔ）刀俎（jǔ）遏止（è）黯然失色（àn）C.瞥見（piē）巢窠（kē）桅桿（wéi）杳無音信（yǎo）D.頹圮（pǐ）褻瀆（xiè）徘徊（huí）針砭時弊（biǎn）2.下列詞語中沒有錯別字的是（）A.阡陌蹂躪璀燦川流不息B.婀娜窈窕惆悵驚慌失措C.放誕渺茫貯藏披荊斬刺D.款待吞噬浩瀚沒精打彩3.下列作家、作品及體裁對應(yīng)有誤是（）A.史鐵生——《合歡樹》——散文B.路遙——《平凡的世界》——小說C.曹禺——《雷雨》——戲劇D.老舍——《我的母親》——詩歌4.依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┰鹿馊缌魉话悖o靜地在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中過一樣：又像著輕紗的夢，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。A.瀉洗籠 B.照漂隔C.照洗籠 D.瀉漂隔5.下列詩詞有誤是（）A.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪B.昔我往矣，雨雪霏霏。今我來思，楊柳依依。C.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。6.下列文學(xué)常識表述不正確的是（）A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，它收集了從西周初到春秋中葉約500年間的詩歌305篇。B.孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，他所撰寫的《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，和《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱“四書”。C.司馬遷撰寫的《史記》是我國第一部紀傳體通史，開創(chuàng)了以人物傳記為中心來反映歷史內(nèi)容的體例。D.杜甫，號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，后人稱他為“詩圣”，稱他的詩為“詩史”。7.下列句子沒有語病的是（）A.共產(chǎn)黨不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯。B.能否提高訓(xùn)練成績，關(guān)鍵在于端正的訓(xùn)練態(tài)度和正確的訓(xùn)練方法。C.學(xué)習(xí)了《喜看稻菽千重浪》這篇文章，我由衷地從心里敬佩袁隆平。D.通過學(xué)習(xí)焦裕祿的感人事跡，使我明白了“親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神。8.下列句子標(biāo)點符號使用不正確的是（）A.承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。B.她一個單身人，無親無故，帶著一個孩子在外鄉(xiāng)，什么事都做：討飯，縫衣服，當(dāng)老媽子，在學(xué)校里伺候人。C.“什么時候？”——昨天夜里，或者就是今天吧。——我說不清。D.啊，紅柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，偉大的力量埋在地下。9.對下列句子使用的修辭手法判斷有誤的是（）A.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（對偶）B.我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。（借代）C.蜀道之難，難于上青天。（夸張）D.他的性格很像他的母親。（比喻）10.下列句子中不含通假字的是（）A.或師焉，或不焉B.愛而不見，搔首踟躕C不違農(nóng)時，谷不可勝食D.君子生非異也，善假于物也二、文言文閱讀（16分）閱讀下面文字，完成下面小題。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御字內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從，山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，觳函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤耰棘矜，非鉆于鉤戟長鎩也；謫成之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合為家，崤函為宮。一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。11.以上文段出自西漢文學(xué)家_____（作者）的《_____》（作品）。12.根據(jù)要求，完成下列各題。（1）下列短語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）①崤函②行伍③甕牖繩樞④一夫作難A.①yáo②xíng③xiǔ④nánB.①yáo②háng③yǒu④nánC.①xiáo②xíng③xiǔ④nànD.①xiáo②háng③yǒu④nàn（2）下列句子中不含通假字一項（）A.信臣精卒陳利兵而誰何B.而倔起阡陌之中C.振長策而御宇內(nèi)D.贏糧而景從（3）下列加點詞的用法不屬于古今異義的是（）A.古之學(xué)者必有師B.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻C.則不可同年而語矣D.南取百越之地，以為桂林、象郡（4）對文段的分析，不符合文意的一項是（）A.文段采用整句與散句交錯使用的形式，句式鏗鏘有力，氣韻流暢，文辭優(yōu)美，構(gòu)思精巧。B．“且夫”一句寫出秦朝江山依舊，險關(guān)如故，說明秦亡的原因不是地理環(huán)境的變化。C．文段主要描寫秦統(tǒng)一全國以后，采用一系列措施凝聚民心，國力空前強大。D．文章以充分的史實為依據(jù)，綜合分析了秦由盛而衰、由興而亡的演變過程，歸納了秦亡的原因。13.根據(jù)要求，完成下列各題。（1）選文第三段主要運用的論證方法是什么？（2）翻譯下面的句子。試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。三、現(xiàn)代文閱讀（24分）閱讀下面的文字，完成下面小題。月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。①葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。②她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒有關(guān)，丈夫還沒回來。很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會去了。女人抬頭笑著問：“今天怎么回來得這么晚？”站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：“吃過飯了，你不要去拿?！迸司陀肿谙由?。她望著丈夫的臉。她看出他的臉有些紅漲。說話也有些氣喘。她問：“他們幾個哩？”水生說：“還在區(qū)上。爹哩？”“睡了?！薄靶∪A哩？”“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”水生小聲說：“明天我就到大部隊上去了?！迸说氖种刚饎恿艘幌?，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。水生說：“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的?！迸说椭^說：“你總是很積極的。”水生說：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴，公推我代表，回來和家里人說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?！迸藳]有說話。過了一會，她才說“”水生指著父親的小房，叫她小聲一些，說：“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。”女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說：“你明白家里的難處就好了?！彼氚参克Ｒ驗橐紤]和準(zhǔn)備的事情還太多，他只說了兩句：“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子，我回來謝你?！闭f罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話囑咐囑咐我吧?！薄皼]有什么話了，我走了，你要不斷進步、識字、生產(chǎn)。”“嗯。”“什么事也不要落在別人后面！”“嗯。還有什么？”“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命?！边@才是那最重要的一句，女人流著眼淚答應(yīng)了他。第二天，女人給他打點好一個小小的包裹，里面包了一身新單衣、一條新毛巾、一雙新鞋子。那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著小華，對他說：“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記。”全莊的男女老少也送他出來。水生對大家笑一笑，上船走了。14.本段文字選自當(dāng)代小說家______寫的小說《______》。15.根據(jù)要求，完成下列各題。（1）為空缺處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。女人沒有說話。過了一會，她才說：“”A.你走，你走走試試，看我不把家給你翻個底朝天！B.你走，你走我也走，老娘不伺候了！C.你走，我不攔你?？晌蚁肽懔嗽趺崔k？D.你走，我不攔你。家里怎么辦？（2）對“你總是很積極的”一句中“總是”一詞的解讀，最符合文意的一項是（）A.表現(xiàn)了水生嫂對水生積極報名行為的贊揚。B.表現(xiàn)了水生嫂對水生積極報名行為的不滿、怨憤。C.水生嫂既為水生的行為感到自豪，同時又有嗔怪的情緒。D.對水生積極報名的愛國行為，水生嫂持挖苦、諷刺的態(tài)度。（3）對“你明白家里的難處就好了”一句朗讀重音的分析，最符合文意的一項是（）A.你明白家里的難處就好了（重讀“你”）B.你明白家里的難處就好了（重讀“明白”）C.你明白家里的難處就好了（重讀“家里的難處”）D.你明白家里的難處就好了（重讀“就好了”）16.文中①、②畫線處運用的修辭手法分別是______和_____。17.結(jié)合加點詞語分析人物的心理活動及思想感情。（1）女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。（2）女人流著眼淚答應(yīng)了他。18.結(jié)合文段分析水生嫂的形象。19.簡要分析選文開頭環(huán)境描寫的作用。四、作文（