電學(xué)期中試卷講評(píng)教案

《電學(xué)期中試卷講評(píng)》教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)題目電學(xué)期中試卷講評(píng)課時(shí)1課時(shí)課型試卷講評(píng)課授課時(shí)間2012.11.14教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1．知識(shí)與技能：

（1）理解電場(chǎng)強(qiáng)度，能初步解決關(guān)于三力平衡的力電綜合題。

（2）知道電阻定律，通過(guò)實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用多用電表,會(huì)用伏安法測(cè)量電阻。2．過(guò)程與方法：

（1）通過(guò)對(duì)比求電場(chǎng)強(qiáng)度的三種方法和解決力電綜合的兩種方法的講評(píng)，加深理解物理學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

（2）通過(guò)多用電表測(cè)量白熾燈的電阻，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)驗(yàn)的能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）通過(guò)歸納建立模型，鼓勵(lì)學(xué)生從多角度思考、探索、交流，激發(fā)學(xué)生的好奇心和主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

（2）通過(guò)電學(xué)規(guī)律的具體應(yīng)用，使學(xué)生懂得理論來(lái)源于實(shí)踐，反過(guò)來(lái)又可以指導(dǎo)實(shí)踐的辯證唯物主義觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)家探究真理的崇拜之情。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)已有條件求解電場(chǎng)強(qiáng)度、力電綜合題，會(huì)用歐姆表法、伏安法測(cè)量電阻。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)已有條件求解力電綜合題、能用伏安法測(cè)量電阻。知識(shí)流程圖電學(xué)”電學(xué)”靜電場(chǎng)恒定電流靜電場(chǎng)恒定電流伏安法測(cè)電阻電阻定律力電綜合電場(chǎng)強(qiáng)度伏安法測(cè)電阻電阻定律力電綜合電場(chǎng)強(qiáng)度教學(xué)過(guò)程流程圖數(shù)據(jù)分析引入新課突破方法數(shù)據(jù)分析引入新課突破方法課堂小結(jié)試卷講評(píng)課堂小結(jié)試卷講評(píng)布置作業(yè)診斷檢測(cè)布置作業(yè)診斷檢測(cè)教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)與任務(wù)教師活動(dòng)—學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)一：引入新課環(huán)節(jié)二：突破方法環(huán)節(jié)三：新課教學(xué)環(huán)節(jié)三：新課教學(xué)環(huán)節(jié)三：新課教學(xué)從期中試卷分析來(lái)看，本次期中考試還需要加強(qiáng)的主要還有電場(chǎng)強(qiáng)度、力電綜合、電阻定律和伏安法測(cè)電阻等。這些知識(shí)點(diǎn)是會(huì)考、高考每年的必考內(nèi)容。師板書(shū)課題：電學(xué)期中試卷講評(píng)建立模型：歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的根本方法。特殊→一般→特殊（建模）一、電場(chǎng)強(qiáng)度：真題展示：選擇3．勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿電場(chǎng)線方向兩點(diǎn)間的距離為d，這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為U,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E為A.E=U/dB.E=UdC.E=d/UD.不能確定選擇4．將電量為q的點(diǎn)電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn)，它受到的電場(chǎng)力為F，則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小等于A.q/FB.F/qC.qD.F+q選擇9．一個(gè)電量為q的正點(diǎn)電荷，在各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同的電場(chǎng)中，沿電場(chǎng)力的方向運(yùn)動(dòng)的位移為d。若電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，在此過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)電荷做的功等于A.Ed/qB.qE/dC.qd/ED.qEd填空1.如圖所示，空心金屬球的半徑為R，球外右側(cè)放置一正點(diǎn)電荷，其電荷量為Q,到球心的距離為r，則球面上感應(yīng)電荷在球心O處的場(chǎng)強(qiáng)大小為_(kāi)________方向_________ROr+Q計(jì)算5.（6分）在如圖所示的電場(chǎng)中，一電荷量q=+1.0×10-8C的點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力F=2.0ROr+QE①A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小EEA②請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力F的方向。A歸納總結(jié)：電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)的_____________和_____________的物理量，是矢量，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與_____________在該點(diǎn)所受的靜電力的方向相同。求電場(chǎng)強(qiáng)度的三種方法是：_____________、_____________、_____________練習(xí)拓展：1．下列說(shuō)法中，正確的是（）A.公式中，E表示電場(chǎng)強(qiáng)度，q表示形成電場(chǎng)的電荷電量，F(xiàn)是電場(chǎng)力B.由公式知：E與F成正比，與q成反比C.在中，E是電場(chǎng)強(qiáng)度，Q是形成電場(chǎng)的電荷電量，r是該點(diǎn)到Q的距離D.根據(jù)知，以點(diǎn)電荷Q為中心，r為半徑的球面上各處的場(chǎng)強(qiáng)相等2．在一個(gè)真空點(diǎn)電荷電場(chǎng)中，離該點(diǎn)電荷為r0的一點(diǎn)，引入電量為q的試探電荷，所受到的電場(chǎng)力為F，則離該點(diǎn)電荷為r處的場(chǎng)強(qiáng)的大小為3．電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖14所示，已知A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=3.0×104N/C.將電荷量q=+3.0×10-8C的點(diǎn)電荷放在電場(chǎng)中的A（1）求該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力的大小F；（2）在圖中畫(huà)出該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向.二、力電綜合題：真題展示：計(jì)算8.（6分）用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在Ｏ點(diǎn)下，當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴遥笮?×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài)。（1）分析小球的帶電性質(zhì)求小球的帶電量圖14圖14AE歸納總結(jié)：力電綜合-----解決三力平衡問(wèn)題的兩種辦法是_____________、__________________________OEθOEθ1．如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛在0點(diǎn)，并處在水平向右的場(chǎng)強(qiáng)為E的足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向夾角為θ，求：（1）小球帶何種電，電荷量為多少？（2）若燒斷細(xì)線，則小球?qū)⒆鍪裁催\(yùn)動(dòng)？2．如圖所示，一個(gè)掛在絲線下端的帶正電的小球B，靜止在圖示位置；若固定的帶正電的小球A電量為Q=5×10-5C，B球的質(zhì)量為m=10g，絲線與豎直方向的夾角θ=37°，A和B在同一水平線上相距30cm，整個(gè)裝置處于真空中，求：（1）B球帶何種電，電量個(gè)多少?（2）B球受到的庫(kù)侖力大小？（3）B球所在處的電場(chǎng)強(qiáng)度？三、電阻定律：真題展示：選擇12．一根粗細(xì)均勻，阻值為8Ω的電阻絲，在溫度不變的情況下，先將它等分成四段，每段電阻為R1；再將這四段電阻絲并聯(lián)，并聯(lián)后總電阻為R2。則R1與R2的大小依次為A.1Ω，0.5ΩB.4Ω，1ΩC.2Ω，0.5ΩD.2Ω，1Ω選擇13．根據(jù)電阻定律，電阻率ρ=R·S/L。對(duì)于溫度一定的某種金屬導(dǎo)線來(lái)說(shuō)，它的電阻率A.跟導(dǎo)線的電阻成正比B.跟導(dǎo)線的橫截面成正比C.跟導(dǎo)線的長(zhǎng)度成反比D.由所用金屬材料本身特性決定選擇14．一只普通白熾燈，不通電時(shí)燈絲的電阻為R1；正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻為R2。比較R1和R2的大小，應(yīng)是A.R1＞R2B.R1＜R2C.R1＝R2D.條件不足，無(wú)法判斷歸納總結(jié)：電阻定律：R=ρL/S,還與_____________有關(guān)，使用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，每次測(cè)量之前都要進(jìn)行_____________。練習(xí)拓展：I/AU/V01221ⅠI/AU/V01221ⅠⅡ圖8-2（1）電阻之比R1：R2=；（2）兩導(dǎo)體串聯(lián)接入電路中時(shí)的電壓之比U1：U2=；四、伏安法測(cè)電阻：電流表內(nèi)接法和外接法的使用。真題展示：填空4.如圖所示的是用電流表和電壓表測(cè)量電阻的一種方法，Rx為待測(cè)電阻，考慮電表本身的電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，電壓表的讀數(shù)______Rx兩端的實(shí)際電壓，電流表的讀數(shù)_______通過(guò)Rx的實(shí)際電流(兩空都選填“大于”、“小于”或“等于”)。AAVRX歸納總結(jié)：伏安法測(cè)電阻判斷方法是：、練習(xí)拓展：1、在如圖8-9所示的電路中，電壓表的內(nèi)阻為RV＝1kΩ，其示數(shù)為10V，電流表的示數(shù)為0.2A，求待測(cè)電阻Rx的測(cè)量值和真實(shí)阻值。圖8-10圖8-10VARx若改換電路，用圖8-10所示的電路測(cè)量時(shí)，結(jié)果會(huì)怎樣呢？圖8-9圖8-9VARx圖8-14KVARab2．用伏安法測(cè)一未知電阻R時(shí)，若不知道R的大概值，為了選擇正確的測(cè)量電路以減小測(cè)量誤差，一位學(xué)生把電流表和電壓表如圖8-14所示接好。只空出電壓表的接頭K不接，然后把圖8-14KVARabA．若電流表示數(shù)有明顯變化，則K應(yīng)接a