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六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形,量得圓柱的高是6.28cm,圓柱的底面直徑是(
)cm。
A.6.28
B.3.14
C.22.旋轉(zhuǎn)能得到(
)
A.圓柱
B.圓錐
C.一個(gè)空心的球3.用地磚鋪一間教室,地磚的塊數(shù)和(
)成反比例。
A.每塊地磚的邊長(zhǎng)
B.每塊地磚的面積
C.每塊地磚的周長(zhǎng)4.一種電視機(jī)原價(jià)1800元,現(xiàn)價(jià)是1440元,現(xiàn)在是打(
)折出售的。
A.八
B.二
C.九5.圓柱的表面有個(gè)(
)面,圓錐的表面有(
)個(gè)面。A.2
B.3
C.4
D.66.已知兩個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是(
)。
A.|a|>|b|
B.a+b>0
C.a-b<0
D.ab<a二.判斷題(共6題,共12分)1.用直線上的點(diǎn)表示數(shù),在0的左邊是負(fù)數(shù)。
(
)2.所有的正數(shù)都比負(fù)數(shù)大。
(
)3.如果a×2=b×3,那么a:b=2:3。
(
)
4.大于0的都是正數(shù),其余的都是負(fù)數(shù)。
(
)5.數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。(
)6.一個(gè)數(shù)增加15%后,又減少15%,仍得原數(shù)。(
)
三.填空題(共9題,共22分)1.某城市一天的氣溫是-5℃~7℃,最高氣溫和最低氣溫相差________℃。2.如右圖所示,把高是10厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來增加80cm2,那么原來圓柱底面積半徑是(
)厘米,體積是(
)cm3。3.15÷(
)=1.5=3:(
)=(
)%。4.零下5攝氏度寫作(
),零上10攝氏度寫作(
)。5.一個(gè)足球隊(duì),如果勝一場(chǎng)得分記為“+3分”,那么負(fù)一場(chǎng)球得分應(yīng)記為“________”分。
6.如下圖,等腰三角形頂角與一個(gè)底角的度數(shù)的比是5:2.這個(gè)等腰三角形的頂角是(
)度,一個(gè)底角是(
)度。7.一根鐵絲,第一次用去全長(zhǎng)的
,第二次用去21米,剩下的與用去的長(zhǎng)度比是1:3,這根鐵絲原來長(zhǎng)(
)米。8.在□里填上合適的數(shù)。
9.在比例式x:1.5=0.8:2中,x=________。四.計(jì)算題(共2題,共13分)1.計(jì)算下面圓柱的表面積。(1)(2)2.計(jì)算下面圖柱的表面積是多少?(單位:cm)五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,再把這個(gè)長(zhǎng)方形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍,畫出圖形。(每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)為1cm的正方形)
六.解答題(共6題,共34分)1.幼兒園買回240個(gè)蘋果,按照大、中、小三個(gè)幼兒班的人數(shù)分配給各個(gè)班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個(gè)班各應(yīng)分多少個(gè)蘋果?2.修路隊(duì)把一條6米寬的道路改造成了8米寬,這條道路拓寬了百分之幾?
3.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個(gè)車間的人數(shù)比分配,一車間53人,二車間52人,三車間55人。三個(gè)車間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸?4.某水果店新進(jìn)一批水果,其中蘋果占新進(jìn)水果總量的30%,香蕉占40%,已知這兩種水果共70kg,這批水果的總量是多少?
5.三家文具店中,某種練習(xí)本的價(jià)格都是0.5元/本。“兒童節(jié)”那天,三店分別推出了不同的優(yōu)惠措施。中天店:一律九折優(yōu)惠家和店:買五本送一本豐美店:滿65元八折優(yōu)惠學(xué)校教導(dǎo)處要購買120本練習(xí)本,去哪家商店比較合算?為什么?(通過計(jì)算說明理由)6.哈爾濱的氣溫的-30℃,北京的氣溫比哈爾濱高19℃,請(qǐng)問北京的氣溫是多少度?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B;A6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.122.4;502.43.10;2;1504.-5℃;+10℃5.06.100;407.608.-5;-3;-2;0;1;3
9.0.6四.計(jì)算題1.(1)3.14×10×10=31.4×10=314(cm)3.14×(10÷2)×2=3.14×5×2=3.14×25×2=78.5×2=157(cm)314+157=471(cm)(2)6.28×5=31.4(cm)6.28÷3.14÷2=2÷2=1(cm)3.14×1×2=6.28(cm)31.4+6.28=37.68(cm)2.37.68平方厘米五.作圖題1.如下:六.解答題1.大班:240×=84(個(gè))中班:240×=75(個(gè))小班:240×=81(個(gè))2.(8-6)÷6≈33.3%
答:這條道路拓寬了33.3%。3.一車間:1600×=530(噸)二車間:1600×=520(噸)三車間:1600×=550(噸)4.70÷(30%+40%)=70÷70%=100(kg)答:這批水果的總量是100kg。5.解:中天:120×0
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