冀教 五年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《 長(zhǎng)方體和正方體的表面積》課件

第3課時(shí)長(zhǎng)方體和正方體的表面積冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件三長(zhǎng)方體和正方體課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程一張紅紙，小月剪紙用去，小花做拉花用去，還剩下這張紙的幾分之幾？探究點(diǎn)長(zhǎng)方體和正方體的表面積聰聰親手制作了一個(gè)長(zhǎng)方體禮品盒（如下圖），他要把紙盒的表面貼上漂亮的彩紙，至少需要多少彩紙？（單位：厘米）上、下兩個(gè)面的總面積：24×15×2＝720（平方厘米）左、右兩個(gè)面的總面積：12×15×2＝360（平方厘米）前、后兩個(gè)面的總面積：24×12×2＝576（平方厘米）六個(gè)面的總面積：720＋576＋360＝1656（平方厘米）（24×15＋24×12＋12×15）×2＝＝答：至少需要彩紙( )平方厘米。828×21656（平方厘米）1656小試牛刀（教材P38試一試）求下面正方體的表面積。（單位：厘米）4×4×6=96（平方厘米）44小試牛刀1．先觀察下面的長(zhǎng)方體，再填一填。如圖，這個(gè)長(zhǎng)方體上、下兩個(gè)面的面積都是()平方厘米，前、后兩個(gè)面的面積都是()平方厘米，左、右兩個(gè)面的面積都是()平方厘米，表面積是()平方厘米。2432121362．計(jì)算右面正方體的表面積。正方體一個(gè)面的面積：六個(gè)面的總面積：列綜合算式計(jì)算：8×8=64(平方厘米)64×6=384(平方厘米)8×8×6=384(平方厘米)夯實(shí)基礎(chǔ)1．根據(jù)下圖計(jì)算。（單位：厘米）（選題源于教材P39練一練）(1) 上面的面積是（

）(2) 前面的面積是（

）(3) 右面的面積是（

）20平方厘米10平方厘米8平方厘米2．計(jì)算下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積。（單位：厘米）（22×16+22×8+16×8）×2=1312（平方厘米）7×7×6=294（平方厘米）（20×5+20×3+5×3）×2=350（平方厘米）773．下圖的長(zhǎng)方體是由若干棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體擺成的。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？（4×2+4×3+3×2）×2=52（平方厘米）4．找?guī)讉€(gè)長(zhǎng)方體包裝盒，先分別測(cè)量出它們的長(zhǎng)、寬、高，再計(jì)算它們的表面積。名

稱(chēng)長(zhǎng)寬高表面積鞋盒

略。易錯(cuò)辨析【易錯(cuò)題】一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大到原來(lái)的()倍，表面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。391．把右圖的木塊平均分成兩塊后，表面積增加多少平方厘米？2×2×2=8（cm2）2．用兩塊棱長(zhǎng)是1厘米的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平