人教 五年級 數(shù)學(xué) 下冊《第12課時 比較分?jǐn)?shù)的大小》課件_第1頁
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文檔簡介

第12課時

比較分?jǐn)?shù)的大小人教版數(shù)學(xué)五年級下冊課件4分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空。201230地球上的陸地面積約占總面積的，海洋面積約占總面積的。310710探索新知探究點(diǎn)1同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法地球上的陸地面積大還是海洋面積大？方法一：按份數(shù)比較大小310710＜探索新知如果把地球表面積平均分成10份，陸地只占3份，海洋占了7份。探索新知方法二：按分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)比較310710＜是3個，是7個。310710110110通過這兩種方法比較分?jǐn)?shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)同分母分?jǐn)?shù)比較的方法是什么了嗎？歸納總結(jié)：分母相同的分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大。探索新知383115658121712191.先獨(dú)立思考，找出比較的方法。2.然后在小組內(nèi)交流比較方法。探索新知探究點(diǎn)2同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法以上幾組分?jǐn)?shù)與前面學(xué)習(xí)的有什么不同呢？它們該如何比較大小呢？1994197338311＞565812171219＞＞要點(diǎn)提示：分母越小的分?jǐn)?shù)單位反而越大。探索新知<你能用一句話概括分子相同的分?jǐn)?shù)如何比較大小嗎？歸納總結(jié)：分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。探索新知小試牛刀在里填上“>”“<”或“＝”。＜＜＞＜＞＞＞＞＞＞＞＜當(dāng)堂練習(xí)1.(易錯題)把下面每組數(shù)按照從小到大的順序排列。比較分子相同或分母相同的分?jǐn)?shù)就可排出順序課堂總結(jié)1同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法：分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大。2同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法：分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。課后作業(yè)作業(yè)

請完成教材P73做一

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