幼兒園端午節(jié)親子活動方案樣本（2篇）

幼兒園端午節(jié)親子活動方案樣本在即將來臨的端午節(jié)，我們?yōu)橛變簣@規(guī)劃了一項包含____個部分的親子活動方案，其主要目標是使家長與孩子們共同領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的深度，同時強化親子間的聯(lián)系。1.教育啟蒙階段通過播放端午節(jié)主題的卡通動畫，向孩子們生動講述端午節(jié)的歷史起源及傳統(tǒng)習(xí)俗，使他們在觀看的過程中自然而然地學(xué)習(xí)到相關(guān)知識。2.粽子制作環(huán)節(jié)家長與孩子將共同參與粽子的制作過程。提供必要的原料和工具，鼓勵雙方合作，旨在提升孩子們的團隊協(xié)作意識和實踐技能。3.傳統(tǒng)游戲體驗設(shè)計一系列典型的端午節(jié)傳統(tǒng)游戲，如踩高蹺、耍陀螺等，邀請家長和孩子共同參與，讓他們在游玩中感受傳統(tǒng)游戲的獨特魅力。4.龍舟競賽環(huán)節(jié)采用小型龍舟模型，組織家長和孩子組成隊伍進行比賽，以提升活動的互動性和競技樂趣，增進親子間的交流。5.創(chuàng)意五毒蛇制作提供彩色面團和食用色素，引導(dǎo)家長和孩子共同塑造五毒蛇的形象，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)創(chuàng)造力。6.艾草香包制作在這一環(huán)節(jié)中，將提供艾草和布料材料，邀請家長和孩子共同制作艾草香包，使他們能夠親身體驗傳統(tǒng)香包文化的魅力，加深對傳統(tǒng)文化的認識。7.龍舟比賽視頻觀賞播放端午節(jié)龍舟比賽的視頻片段，讓家長和孩子共同欣賞，共同領(lǐng)略傳統(tǒng)龍舟比賽的壯觀場面和文化價值。幼兒園端午節(jié)親子活動方案樣本（二）端午節(jié)親子活動方案活動主題：融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新，共享端午節(jié)的歡樂活動目標：1.促進家長與孩子間的互動交流，推動親子關(guān)系的健康發(fā)展；2.深入挖掘端午節(jié)傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)；3.提升幼兒的創(chuàng)新思維和實踐能力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與參與；4.加強幼兒園與家庭的協(xié)作，共同創(chuàng)建積極、和諧的教育氛圍。活動時間：____年端午節(jié)前一周內(nèi)活動地點：幼兒園活動形式：組織一系列多元化的親子活動，包括故事講述、手工創(chuàng)作、游戲等，并促進家長群體的交流互動?；顒訙蕚洌?.進行節(jié)日主題的布置，如懸掛慶祝橫幅、裝飾掛件等；2.準備節(jié)日特色食品，如粽子、艾草等；3.配備必要的手工材料，如紙張、顏料、剪刀等。具體活動安排：第一天：端午節(jié)起源1.通過圖像和動畫的形式，向幼兒介紹端午節(jié)的起源，講述屈原的故事；2.提供家長版的繪本，內(nèi)容涵蓋屈原的故事，供家長與幼兒共同閱讀；3.通過問答形式，家長與幼兒共同參與，加深對故事的理解。第二天：制作粽子1.家長與幼兒共同學(xué)習(xí)包粽子的技巧；2.幼兒園提供所需材料，如糯米、竹葉、五花肉等；3.指導(dǎo)包粽子的過程，鼓勵家長和幼兒親手制作；4.共享自制粽子，體驗勞動的成果。第三天：插艾草1.向家長和幼兒介紹端午節(jié)插艾草的習(xí)俗及其意義；2.提供艾草，讓家長和幼兒一起參與插艾草的活動；3.引導(dǎo)家長和幼兒感受艾草的香氣，分享對端午節(jié)的認知。第四天：龍獅舞體驗1.觀看龍獅舞表演，講解其起源和象征意義；2.提供制作龍獅道具的材料，家長和幼兒共同制作；3.組織家長和幼兒組成隊伍，進行簡單的龍獅舞表演。第五天：親子游園日1.家長與幼兒參與親子游園活動，鼓勵互動游戲；2.設(shè)置戶外游戲區(qū)域，如拓展設(shè)施、游戲小屋等；3.舉辦親子比賽，如拔河、踢毽子等，增強合作意識和團隊精神。總結(jié)與展示：1.家長和幼兒參觀展示區(qū)，回顧活動期間的手工作品和照片；2.展示由幼兒園設(shè)計的展板，介紹共同參與的各項活動；3.頒發(fā)最佳創(chuàng)意獎、最積極參與獎、最具愛心獎等榮譽證書，表彰家長和幼兒的付出與表現(xiàn)?；顒有Чu估：1.活動結(jié)束后，發(fā)放調(diào)查問卷，收集家長的反饋，以評估活動效果，明確改進方向；2.觀察幼兒的情緒和行為變化，評估活動對幼兒的影響；3.記錄活