2024年高考物理一輪復(fù)習(xí)《 電學(xué)微專題二（7題型）（電學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)）》考點(diǎn)專練

2024年高考物理一輪復(fù)習(xí)《電學(xué)微專題二（7題型）

（電學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)）》考點(diǎn)專練

目錄

匪題型過關(guān)練

題型01探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律...........................................：

題型02探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律...........................................！

題型03探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素.............................................’

題型04探究電流與電壓和電阻的關(guān)系............................................1：

題型05電阻的測量.............................................................1（

題型06測量小燈泡電功率......................................................H

題型07探究影響電流熱效應(yīng)的因素..............................................2：

同重難創(chuàng)娥...........................

31

曾題型過關(guān)練

題型01探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

1.如圖所示電路，探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。L與L是兩個不同規(guī)格的小燈泡，閉合

開關(guān)后，通過a、b、c、c四處電流的大小關(guān)系正確的是（）o

2.如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)

驗(yàn):

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該選擇兩個小燈泡規(guī)格是—（選填“相同”或“不相同”）

的;

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不

得交叉）；_______

（3）小明在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開________（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài);

（4）小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)，觀察到燈L會發(fā)光，但燈L不

亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能在的故障是_______（選填“燈L1斷路”或“燈L1短路”）；

（5）排除故障后，他測出了支路上的電流L=0.8A,然后他把電流表依次接入電

路分別測展出L2支路電流乙、干路電流/，兩次測得的結(jié)果都如圖丙所示，則乙_______A、

/=______A.小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________（寫

關(guān)系式即可）：

（6）本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是：。

3.在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。

(1)連接電路時，開關(guān)S應(yīng)該處于狀態(tài)；

(2)她將所有開關(guān)閉合，發(fā)現(xiàn)，支路的燈不亮，S2支路的燈發(fā)光。于是她斷開所有開關(guān),

交換兩燈位置后，再閉合所有開關(guān)，發(fā)現(xiàn)仍然是SJ支路的燈不鳧，S2支路的燈發(fā)光。故障的

原因可能是_________;

A.某個燈泡的燈絲斷珞

B.干路上某根導(dǎo)線斷珞

C.Si支路某根導(dǎo)線斷路

D.S2支路某根導(dǎo)線斷路

(3)她排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了探究開關(guān)S1的作用，在觀察燈泡發(fā)光情況時，

她應(yīng)該o

A.同時觀察兩個支路上的燈泡

B.只觀察8所在支路上的燈泡

C.只觀察S?所在支路上的燈泡

4.如圖是小明在探究“串聯(lián)和并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

—|i-------_|i------------------------

甲乙

(1)在連接或拆開電路時，開關(guān)必須O使用電流表時，若不能預(yù)先估計被測電

流的大小，則應(yīng)先用電流表(選填“較大”或“較小”)的量程進(jìn)行試觸；

(2)下表是小明按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時測得的三組數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論

是：串聯(lián)電路中電流處處：本實(shí)驗(yàn)測得多組數(shù)據(jù)的主要目的是(選填“尋找普

遍規(guī)律”或“減小誤差”)；

實(shí)驗(yàn)序號電流表的位置bc

1電流〃A0.30.30.3

2電流〃A0.40.40.4

3電流〃A0.20.20.2

（3）接著小明同學(xué)用圖乙所示的電路繼續(xù)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，他要測干路中的電

流,，應(yīng)該將電流表接在______（選填或處。小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了下表

數(shù)據(jù)，則他下一步最合理的操作是

/點(diǎn)電8點(diǎn)電C點(diǎn)電

流，流流

0.16A0.16A0.32A

A.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測幾組電流值

C.換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

5.在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖

甲所示的電路圖。

（1）電流表在使用時必須聯(lián)在被測電路中；

（2）某小組剛連完最后一根導(dǎo)線燈泡就亮了，實(shí)驗(yàn)過程中不當(dāng)之處

（3）小麗把電流表接入。點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這故

障的原因是：

（4）連接正確后，測出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)，將電流表的讀數(shù)寫入表格;

。處的電6處的電力處的電

流/1c流幾流

第一次

0.52A0.3A—

測量A

（5）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：；

（6）評估交流：實(shí)驗(yàn)過程存在的問題；改進(jìn)方案。

題型02探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

1.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

某實(shí)驗(yàn)小組分別測量了串聯(lián)電路兩端的總電壓U和燈泡L、L2兩端的電壓口、叫數(shù)據(jù)如

表：

u/vu,/vu2/v

2.61.31.3

（1）該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關(guān)系是（用題中物理

量符號表示）。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，若L燈絲斷了，觀察到電壓表片示數(shù)為,電壓表M示數(shù)

為O

（3）該實(shí)驗(yàn)還有待改進(jìn)，請寫出其中一點(diǎn)：o

2.我們己經(jīng)學(xué)習(xí)了串聯(lián)甩路電壓的規(guī)律，那么串聯(lián)的各部分電路如何分配電源電壓呢？

小明利用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：阻值不同的定值電阻若干、電壓表、電壓為3V的電源、

開關(guān)及導(dǎo)線。請回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間電阻Q）間電阻/Q

105

22010

33015

（1）連接電路時，應(yīng)將開關(guān)處于狀態(tài)（選填：“斷開”或“閉合”）；

（2）如圖中所示，小明將阻值為1（）。和5。的電阻分別接入電路中AB和Q）兩位置，

閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則AB間電壓為Vo比較兩電阻阻值和所分電壓

值可得初步結(jié)論：串聯(lián)電珞中，電阻值越大，其所分電壓：

（3）為了進(jìn)一步探究電壓的分配規(guī)律，小明更換電阻完成了上表中2、3兩次實(shí)驗(yàn)，觀

察到每次實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)幾乎不變。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)AB間和CD間的電壓之比與其對應(yīng)電

阻阻值之比相等，于是得出：“串聯(lián)電路中各部分電路按其阻值之比分配電源電壓”的結(jié)論。

根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)過程得出的結(jié)論是否可信？（選填：“可信”或“不可信”），你的理由

是：。

3.在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小光按照如圖1所示的電路圖，連接了如圖2

所示的電路。

（1）請按照圖1電路圖，幫小亮用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2實(shí)物圖補(bǔ)充完整；

（2）閉合開關(guān),測出燈泡L兩端電壓UAB；

（3）電壓表所接8點(diǎn)不動，只斷開力接點(diǎn)，并改接到。接點(diǎn)上，測量燈泡L2電壓Ik。

你認(rèn)為這種接法（填“正確”或“不正確”），原因是°改接電路時，開關(guān)應(yīng)；

（4）改正后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并正確測出力。兩點(diǎn)間電壓，并將所測電壓值記錄在如下表

值.5.5.0

于是，小亮便得出串狹電路的電壓規(guī)律。你認(rèn)為下一步進(jìn)行的操作應(yīng)該是

題型03探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

1.某同學(xué)利用表格中的兒種導(dǎo)體探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素。下列說法正確的是

導(dǎo)體代號長度m橫截面積/mm?材料

①1.00.2缽銅

②1.00.4鐳銅

③0.50.4鎰銅

④1.()0.4銀路合金

A為檢驗(yàn)”導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體①與②；

B為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體①與③；

C為檢驗(yàn)”導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體①與④;

D為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻眼導(dǎo)體材料有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體②與④

2.如圖所示鴇絲與小燈泡L連接，閉合開關(guān)S,小燈泡L發(fā)光，鶴絲不發(fā)光，用泗精燈

給鴇絲加熱，小燈泡L逐漸變暗直至熄滅，由實(shí)驗(yàn)可知（）。

A鴇絲的電阻隨溫度升高而減小;

B鋁絲的電阻隨溫度升高而增大;

0加熱時銬絲的電流等于小燈泡L的電流；

D加熱時售絲的電流小于小燈泡L的電流

3.某科技興趣小組在某次科技活動中看到若干個長方體電阻（包含若干個正方體電阻）。

它們的材料相同，上下表面均為正方形，外形都如圖甲所示，接入實(shí)物電路的連接方式都如

圖乙所示,有電流通過時都如圖丙所示。他們想探究長方為電阻的阻值與厚度及邊長的關(guān)系，

在老師的幫助下，他們測量了部分電阻的厚度h、邊長a和電阻R,并記錄在表格中（長方

體電阻不受溫度影響）。

次數(shù)厚度h/mm邊長a/mm電阻R/Q

12410

22810

321210

44125

5812

616121.25

（1）請你根據(jù)實(shí)物圖在虛線方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖（在電路圖中長方體電阻用

（2）該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是（選填“控制變量法”或“類比法”）：

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推知第5次的電阻1^=Q；

（4）從已測的長方體電阻中選取兩個電阻，分別為R和L，它們對應(yīng)的厚度h之比為

1：2、邊長a之比為2：3,將R和R2并聯(lián)接在同一閉合電路中，設(shè)通過R的電流為I,通

過比的電流為必則L：12=；

（5）分析表中數(shù)據(jù)，科技興趣小組得到了長方體電阻阻值與其厚度及邊長的關(guān)系。同

時他們也大膽推測，在本次科技活動中所看到的正方體電阻，其阻值與邊長的關(guān)系

是：。

4.小明測量不同型號鉛筆在紙上涂劃所得線條的電阻，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

（1）用鉛筆在紙上畫出兩段長為15cm的線條，在其中一段線條上重復(fù)涂劃3次，另一

段6次：

（2）換用不同型號鉛筆重復(fù)（1）的操作，得到多組等長等寬的線條如圖;

（3）測出每段線條兩端的電阻記錄在表中。

鉛筆型號2B4B6B8B9B

線條兩端電阻（MQ）低迪竺高

重復(fù)涂劃次數(shù)（次）

3①0.790.670.49③

6②0.650.430.28④

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可推測電阻最小的是（）。

A.①B.②D.④

5.如圖所示，有“3.8V”字樣的兩個小燈泡串聯(lián)并接在電源電壓為3V的電路中，在閉

合開關(guān)時，兩個小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到兩小

燈泡的變化情況是：（1）L；(2)L，（選填“熄滅”“變亮”或“變

暗”）。

6.某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了歐姆定律后，對探究實(shí)驗(yàn)“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”進(jìn)行了改

良，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室所提供的幾種規(guī)格的導(dǎo)體（如表1）,設(shè)計了如圖1所示的電路圖。

導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm?材料

A1.0C.2缽銅

B1.0C.4鐳銅

C1.0C.6鐳銅

1)0.5C.4缽銅

E1.5C.4鋅銅

F1.0C.6銀格合金

G1.0C.6鐵

表1

圖1圖2

（1）圖1中，將三個電阻串聯(lián)是為了保證三（選填“電壓”或“電流”）

相等；

（2）在探究“導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系”時，R、尼、尼分別選用A、B、C三段導(dǎo)體。

某次讀數(shù)，電壓表V,示數(shù)為1.5V、\%示數(shù)為0.7V,電壓表。示數(shù)如圖2所示為Vo

由歐姆定律分析得出，電玉表示數(shù)越大，導(dǎo)體電阻越（選填“大”或“小”）多

次調(diào)節(jié)滑動變阻器重兔讀數(shù)，可得出結(jié)論：材料和長度相同時，橫截面積越大，導(dǎo)體電阻越

（選填“大”或“小”）；

（3）在探究“導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系”時，選用B、和（填

導(dǎo)體代號），重復(fù)上述操作，可得出結(jié)論：材料和橫截面積相同時，長度越長，導(dǎo)體電阻越

大；

（4）本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的物理方法是（選填“控制變量法”或"模型法

7.小華用電源（3V）、電流表（0^0.6A0~3A）、刻度尺、鱷魚夾等器材，探究粗細(xì)均勻

電阻絲的電阻與長度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，測得數(shù)據(jù)如下表:

長度電

號Z/cm流7/A

0.2

130.0

0

0.3

220.0

0

0.6

310.0

0

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可求得1cm該電阻絲的電阻為___________Q；

（2）小明在小華實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，利用該電阻絲測量未知電阻吊的阻值（約10。）

①按圖甲連好電路，閉合開關(guān)，在電阻絲上移動鱷魚夾M,使電流表的示數(shù)為0.50A；

②保持V位置不變，把吊接入電路，如圖乙所示。閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)為0.20Ao

請在虛線框內(nèi)畫出圖乙的電路圖___________,并求出此時總的電阻為____________

③小明實(shí)驗(yàn)時電源的實(shí)際電壓比3V略低，則他測算出的電阻值（偏大/偏

小/不變）；

④為了消除因電源電壓降低對電阻測量結(jié)果的影響，小明用原實(shí)驗(yàn)電路，改變測岸方法

就可以消除影響。其做法是：

/、連接圖甲電路，閉合開關(guān)，移動M使電流表的示數(shù)為0.20A,記下M的位置4；

萬、把故接入電路，閉合開關(guān)，移動M使電流表示數(shù)為A,記下M的位置

氏

iii、用刻度尺量出/以間距離為Zcm,則此二___________o

8.生活中常用的合金是?種復(fù)合材料，復(fù)合材料通常是由起搭建作用的基體材料和分散

于其中的增強(qiáng)材料兩部分組成。由于兩種材料的共同作用，使合金具有不同特性。下表提供

了黃銅和青銅兩種合金的部分信息。

合金基體材料增強(qiáng)材料特性應(yīng)用

黃銅鋼鋅易加工儀表

青銅銅錫耐磨齒輪

現(xiàn)有兩卷粗細(xì)相同的黃銅線和青銅線，請你添加合適的器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案，比較黃

銅和青銅的導(dǎo)電性哪個強(qiáng)？

（1）實(shí)驗(yàn)器材：______

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：______

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______

題型04探究電流與電壓和電阻的關(guān)系

1.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保

持電壓不變”兩步進(jìn)行.在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時應(yīng)（

A.保持此滑片的位置不動；

B.保持R兩端的電壓不變;

C.保持％不變，調(diào)節(jié)R?滑片到不同的適當(dāng)位置：

D.保持電路中電流不變

2.小剛同學(xué)用如圖所示的電路研窕電流跟電阻的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)月、8兩點(diǎn)間

的電阻由5Q更換為10。后，他下一步的操作是（）。

A.直接記錄電流表和電壓表的示數(shù)：

B.移動變阻器的滑片P,保持電流表示數(shù)不變，記錄電壓表示數(shù)：

C.移動變阻器的滑片P,保持電壓表示數(shù)不變，記錄電流表示數(shù)；

D,增加電池的個數(shù)，記錄電流表和電壓表的示數(shù)

3.某同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時，他用圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持2.5V不變，電路中儀表均完好無損。

（1）某同學(xué)將最后一根導(dǎo)線a接入滑動變阻器的力接線柱后就完成電路的連接，該同

學(xué)連接過程中存在的問題是___________：

（2）連接好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表有示數(shù)，電流表無示

數(shù)，則電路故障的原因可能是_________；

（3）排除故障后，某同學(xué)將不同阻值的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)時電流表的

示數(shù)如圖乙所示，此時電阻R的阻值為___________Q；

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)把電阻R由10。更換為15。時，滑動變阻器接入電路中的電阻

應(yīng)___________（選填“變大”“變小”或“不變

4.探究電流與電壓的關(guān)系

【提出問題】電流與電壓有怎樣的關(guān)系呢？

【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因，猜想：通過導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電

壓增大而______;

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】如圖所示，是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。請判斷虛線框內(nèi)的電表，它們的符號分別

是：甲乙

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按電路圖連接電路，閉合開關(guān),電流表針位置如圖所示，此時電流表的示

數(shù)為Ao保持電阻/=5Q不變，移動滑片,測得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示;

A0.6

5°a?

實(shí)驗(yàn)序號12345

電壓zyv0.51.01.5202.5

電流〃A0.10.20.30.40.5

【分析與論證】請在下圖的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度：把上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),

并繪出圖像

【結(jié)論】在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成

5.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明利用可調(diào)電壓電源（可

調(diào)為1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一）、5個定值電阻（阻值分別為5Q、10Q、15。、20Q、

30Q）、滑動變阻器（10Q1A）、電壓表和電流表做了如下實(shí)驗(yàn):

（1）他根據(jù)圖甲所示電路圖連接成了圖乙所示的實(shí)物電路，其中只有一根導(dǎo)線連接錯

誤，請在這根導(dǎo)線上打“X”，并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線；（連線不要交叉）

（2）改正圖乙電路后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_________端；

（3）實(shí)驗(yàn)時小明設(shè)計/如卜表格，通過表格可以看出，他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄客ㄟ^導(dǎo)體

的電流與的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345

R0510152030

7/A

（4）小明將電源電壓調(diào)為3V時，按（3）設(shè)計的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

①圖是第2次實(shí)驗(yàn)時電流表的示數(shù)，示數(shù)為A；

②當(dāng)其中某個定值電阻接入甩路時，無法滿足實(shí)驗(yàn)條件，這個定值電阻的阻值為

__________Q；

（5）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了如圖所示的圖像，可以得出結(jié)論：

【拓展】小紅利用現(xiàn)有器材又做了下面的實(shí)驗(yàn)：

①按圖甲連接電路，將電源電壓調(diào)到某個值，在電路安全條件下閉合開關(guān)，移動滑片直

到電壓表示數(shù)為2.5V；

②保持滑片不動，換接入另一個定值電阻，調(diào)節(jié)電源電壓，在電路安全條件下閉合開關(guān),

發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2.5V：

通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷：此時滑動變阻器接入電路的阻值為Q。

題型05電阻的測量

1.如圖是小科利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器，設(shè)計測量未知電阻凡阻值的四種電路，電源電壓

恒定且未知，的是已知阻值的定值電阻，滑動變阻器"最大阻值未知，實(shí)驗(yàn)中只能閉合或斷

開開關(guān)及移動滑動變阻器滑片，其中能夠測量出凡阻值的電路（）。

c.只有②③D.只有②?④

2.小海設(shè)計如圖所示電路測最待測電阻段的阻值。凡為已知阻值的定值電阻。步驟如

下：①閉合S、斷開用電壓表測出（選填“凡”、“凡”或“電源電壓”）兩端的

電壓為及②再閉合S”電壓表示數(shù)為笈，則待測電阻段兩端的電壓為，阻值&=

o（后兩空均用6、%和總表示）

3.利用電源（電壓未知）、電阻箱（0^999.9Q）和電流表（指針能正常偏轉(zhuǎn)，但刻度

盤示數(shù)模糊不清）等器材，測電阻熱的阻值，設(shè)計的電路如圖完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

（I）正確連接電路，斷開Si、s2,將電阻箱〃阻值調(diào)至最大；

（2）；

（3）；

（4）電阻止；（用測得量的符號表示）

4.在測量定值電阻阻值實(shí)驗(yàn)中，小華準(zhǔn)備了以下器材：直流電源、電壓表、電流表、滑

動變阻器、開關(guān)、待測定值電阻吊、導(dǎo)線若干。

甲

（1）按如圖甲所示連接好電路，閉音開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片移動到—

（選填"a"或端;

（2）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器滑片，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)始為0,造成這

種現(xiàn)象的原因可能是;

A.電阻相短路B.電阻吊斷路C.滑動變阻器兄短路

（3）排除故障后，某次測量中的電壓表和電流表示數(shù)如圖乙、圖I丙，由此次測量可得

出定值電阻阻值是___________。;

（4）請給出一種減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法：

（5）小李用一個已知阻值為此的定值電阻，和一個單刀雙擲開關(guān)S,設(shè)計了如圖丁所

示的電路圖。閉合開關(guān)S后，當(dāng)S接通觸頭1時，電壓表示數(shù)為〃，當(dāng)S和接通觸頭2時,

電壓表示數(shù)為〃，則兄=（用后、U\、及表示）。

5.小紅測量一小燈泡（額定電壓為2.5V）正常發(fā)光時的電阻，電源電壓保持3v不

變，滑動變阻器的規(guī)格是“10。1A\

（1）圖甲為實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中的圓圈分別表示電流表和電壓表，請在圓圈內(nèi)填入相

應(yīng)的字母；

（2）正確連接電路后，將滑動變阻器的滑片移至電阻值最大處，閉合開關(guān)。要使小

燈泡正常發(fā)光，應(yīng)進(jìn)行的操作是：;

（3）正確完成上述操作后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻

為Q;（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（4）小燈泡正常發(fā)光時，因燈絲斷路突然熄滅，若其他元件均完好，則此時電壓表

的示數(shù)（選填“小于”“等于”或“大于”）2.5Vo

6.用?市小彩燈扮靚教室，發(fā)現(xiàn)一個小彩燈熄滅后，其他小彩燈依然發(fā)光，小麗猜想小

彩燈并聯(lián)；取下這個小彩燈，整串彩燈都會熄滅，小麗認(rèn)為每個小彩燈應(yīng)該是串聯(lián)的。她決

定將小彩燈接入圖1所示的電路，測其電阻，探尋奧秘。已知電源電壓為3V,小彩燈的額

定電壓為2.5V.,

（2）接入未損壞的小彩燈，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表的示

數(shù)如圖2所示，示數(shù)為A,則小彩燈正常發(fā)光時接入電路的電阻為—

（3）接入燈絲斷裂小彩燈，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.4V時:電流表示數(shù)為0.5A,可知小

彩燈燈絲斷裂后接入電路的電阻為0：

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，燈絲斷裂后，小彩燈并未斷路，而是相當(dāng)于一段導(dǎo)線，起到

連接電路的作用，可使其他小彩燈繼續(xù)工作，但其余小彩燈實(shí)際功率會。

題型06測量小燈泡電功率

1.（多選）在測額定電壓為“3.8V”的小燈泡額定電功率實(shí)驗(yàn)中，阻值已知，電源電

壓未知，能測出小燈泡額定功率電路的是（）o

2.小志同學(xué)在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，用到的器材有：新干電池兩節(jié)、小燈泡（標(biāo)

有0.3A）1只、電流表1只、電壓表1只、滑動變阻器1只、開關(guān)1支，導(dǎo)線若干。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片向

右移動時電流表的示數(shù)變?。ǎ?/p>

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3V,造成

這一現(xiàn)象的原因可能是（選填序號）;

①小燈泡短路；②小燈泡開路；③滑動變阻器短路；④滑動變阻器開路

（3）排除故障，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙時，為了測量小燈泡的額定功率,

應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填或”『）端移動，當(dāng)電流表示數(shù)達(dá)到

0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖丙，則小燈泡的額定功率為__________W；

（4）小剛用相同的器材進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，他找來一只阻值為此的定值電

阻，設(shè)計了如圖丁所示的電路，也可測出小燈泡的額定功率，主要的操作步驟如卜.:

八0

70,"④1-

1—/

:b'

1

RS

丁

①把電流表接在a處，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P,使電流表的示數(shù)為/時;

②保持滑片P的位置不變，斷開開關(guān)，把電流表接在〃處，閉合開關(guān)，讀出電流表的不

數(shù)為/;

③計算得出小燈泡的額定功率/^=（用而、/額、/表示）。

3.為了測量小燈泡的額定功率，某實(shí)驗(yàn)小組采用了如下的實(shí)驗(yàn)器材：

A小燈泡（額定電壓3.8V,額定功率大約1.2W）；

B.電壓表（量程0~3V,0~15V）

C.電流表（量程。?0.6A,0?3A）

D.滑動變阻器R1（限值0?5。）

E.滑動變阻器R?（阻值。?10Q）

F.四節(jié)新干電池

（1）為了盡可能使測量結(jié)果精確，測量時電表的示數(shù)不得小于所選量程的三分之一,

電流表的量程應(yīng)選______（選填“0~0.6A”或“0~3A”）；

（2）為了能測量小燈泡的額定功率，滑動變阻器的阻值應(yīng)選______（選填“0~5C”

或“。?10Q”）：

（3）在連接實(shí)物圖時，開關(guān)應(yīng)該_____（選填“閉合”或“斷開”）；在閉合開關(guān)前，

圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)該滑到最（選填“左”或“右”）端；

（4）用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整（部分電路已連好）；

（5）在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，那么，小燈泡的額

定功率為Wo

4.學(xué)習(xí)小組想探究當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時，其實(shí)際功率和亮度的變化情況。圖1

是實(shí)驗(yàn)電路圖，實(shí)驗(yàn)提供的小燈泡的額定電壓為2.5Vo

圖1圖2

（1）按圖1在圖2中正確連接實(shí)物，要求滑動變隹器滑片P向右移動時，滑動變阻器

接入電路的電阻值變大;

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針都有偏轉(zhuǎn)，燈泡卻

不亮。小明認(rèn)為一定是因?yàn)闊艚z燒斷了，他的判斷是否正確？_______:依據(jù)是_________;

（3）解決以上問題后，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。小明移動滑動變阻器的滑片，記錄電壓表示數(shù)、

電流表示數(shù)及燈泡亮度如表：

數(shù)據(jù)序號123456

電壓L7V0.6111.52.534.3

電流〃A0.110.20.350.70.941.4

燈泡亮度微微發(fā)光偏暗較亮亮很亮忽然燒壞

由上表可得，小燈泡兩端電壓越大，它的實(shí)際功率________（選填“越大”、“越小”或

“不變”）；小燈泡正常發(fā)光時的功率為W：

（4）小紅認(rèn)為不需要滑動變阻器，只通過增加干電池（每節(jié)1.5V）的節(jié)數(shù)也能記錄多

組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成該探究實(shí)驗(yàn)，你覺得可行嗎？________;為什么？。

5.一小燈泡標(biāo)有“12T”字樣，小江要測量這個小燈泡的額定電功率

（1）請在圖中連接實(shí)物______（當(dāng)滑片向右移時，滑動變阻器接入電路中的阻值變?。?/p>

學(xué)生電海6

0

左右

（2）小燈泡正常發(fā)光時，測得它的電功率為18N,則此時電壓表示數(shù)為

V,電流表示數(shù)為A,小燈泡10s消耗的電能為

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)室電路中只接了上述學(xué)生電源，實(shí)驗(yàn)室的電能表如圖所示。小

江認(rèn)為此時實(shí)驗(yàn)室電路的總功率就是18W,他由此可算得該電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過一圈所需要的

時間為s,實(shí)際上由于滑動變阻器、學(xué)生電源等元件都要消耗電能，所以這

個電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過一圈所需的時間比小江的計算值要（選填“大”或“小”）

220V10A50Hz

2500r/kWh

題型07探究影響電流熱效應(yīng)的因素

】.如圖所示，是探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，將用、/兩電阻絲密封在

兩只完全相同的燒瓶內(nèi)，且同＞兄，瓶內(nèi)裝入等質(zhì)量的煤油，下列說法不正確的是（）。

甲乙

A.閉合開關(guān)后，通過花的電流等于及，的電流；

B.閉合開關(guān)后，甲管中液面上升比乙慢；

C.該裝置可以探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；

D.實(shí)驗(yàn)中通過溫度計示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少

2.（多選）如圖所示，兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣，兩U形管內(nèi)的液面相平，兩

容器都不向外放熱，下列說法正確的是（）。

A.此裝置可以探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；

B.通過兩容器中電阻的電流大小相等：

C.兩容器中電阻兩端的電壓相等；

D.通電一段時間后，右邊U形管內(nèi)的液面將會比左邊液面高

3.探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖甲和乙所示，兩個

透明容器中密閉著等質(zhì)量的空氣，兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來，連接到電源兩端，通電一定

時間后，比較兩個f形管中液面高度差的變化。

（1）在圖甲中，通過兩電熱絲的電流；是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)

體的關(guān)系；

（2）在圖乙中，是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的關(guān)系；

（3）實(shí)驗(yàn)中，我們是通過觀察U形管中液面的____來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的

多少的。

4.為探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)，設(shè)計如圖甲的裝置，招兩段

阻值不同的電阻絲（e=5。，分=10。）分別密封在兩個完全相同的容器內(nèi)，密閉容器內(nèi)封

閉等質(zhì)量的空氣。

（1）圖甲所示的兩個密閉容器內(nèi)，電阻絲按照虛線框中的方式連接，采用這種連接方

式是為了保證和相同；

（2）在實(shí)驗(yàn)中電流通過電阻產(chǎn)生的熱量多少是通過觀察來進(jìn)行比較的，從圖甲

中的現(xiàn)象可以得出結(jié)論：電流與通電時間相同時，電阻越大，電阻產(chǎn)生熱量越（選填

“多”或“少”）；

（3）將甲裝置改換如圖乙所示，為探究電流通過導(dǎo)為時產(chǎn)生熱的多少與電流大小關(guān)系,

D盒中的電阻絲的電阻應(yīng)該為Qo實(shí)驗(yàn)過程中，C、D兩容器中電阻絲相同時間內(nèi)放出

熱量QuQ〃（選填“大于”“小于"等于"）；

（4）若將右容器外的電阻絲放入容器內(nèi)，則可探究電流產(chǎn)生的熱量跟的關(guān)系，

通電一段時間后，_____1選填“左”或“右”）側(cè)的液面高。

原真題實(shí)戰(zhàn)練

1.（2023?黑龍江）如圖所示，探究''電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，下列說法不正確的

是（）o

A探究電流跟電壓的關(guān)系時，需要控制導(dǎo)體的電阻一定;

B滑動變阻器可以起到改變定值電阻兩端電壓的作用；

C實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：電流跟電壓成反比；

D多次實(shí)驗(yàn)是為了得到電流跟電壓之間的定量關(guān)系

2.（2023?包頭）同學(xué)們利用如圖所示電路研究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的

關(guān)系，

（1）連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮、L?不亮,故障原因可能是

（2）排除故障后，用電流表分別測出力、從C三點(diǎn)的電流/八、〃、小，更換規(guī)格

（選填“相同”或“不同”）的小燈泡多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)力點(diǎn)電流/JA笈點(diǎn)電流〃/A。點(diǎn)電流人:從

10.240.320.56

20.260.240.50

30.200.280.48

（3）分析數(shù)據(jù)得出紜論：。

3.（2023?南充）某小組同學(xué)利用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。

S

（1）下列操作不?正?確?的是

A連接電路時，開關(guān)S處于斷開狀態(tài)

B連接電壓表時，試觸后再選擇合適量程

C將電壓表4接點(diǎn)連線轉(zhuǎn)接至。接點(diǎn)，測量L?兩端電壓

（2）測量燈泡L兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?,若故障可能是由某

只燈泡“短路”或“開路”引起的，則發(fā)生故障的燈泡及故障類型是;

（3）該小組同學(xué)用電阻箱代替故障燈泡，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)Uu/vu/

第1次0.82.02.8

第2次1.01.82.8

第3次1.41.42.7

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在誤差允許范圍內(nèi)，可得出的結(jié)論是。

A串聯(lián)電路中各處電流相等B燈泡阻值隨燈泡兩端電壓增大而增大

C串聯(lián)電路中電阻值越大的部分兩端電壓越大D串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電

路兩端的電壓之和

4.（2023?荊州）在物理實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們探究“電流與電壓的關(guān)系”，如圖所示。

（1）請用筆畫線將圖甲中所缺的一根導(dǎo)線補(bǔ)充完整；（）

（2）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，得到電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為A；

（3）正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)中定值電阻兩端電壓的改變是通過

實(shí)現(xiàn)的；

實(shí)驗(yàn)12345

次數(shù)

電壓11122

UN.2.5.8.0.4

電流00000

7/A.24.30.36.40.48

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得：電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成一。

5.（2023?龍東）在探究“電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時，老師給小明提供了如下器材：電

源（電壓恒定為4.5V）,電流表，電壓表，開關(guān)各一個，滑動變阻器甲”10。；2A”和滑動

變阻器乙”20Q；1A”各一個，定值電阻5。、10Q、15Q各一個，導(dǎo)線若干。

（1）注意在連接電路時，開關(guān)必須處于__________狀態(tài)；

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P向左

滑動時電流表示數(shù)變大，導(dǎo)線不允許交叉）；

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，無論怎樣移動滑片P,電壓表都

無示數(shù)，則故障可能是（答出一種情況即可）；

（4）排除故障后，小明把5Q的電阻接入電路中，移動滑片P到適當(dāng)位置，讀出電流

表示數(shù)如圖乙所示，正確記錄后，小明又改用10Q電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，小明應(yīng)將

滑片P向__________（選填“左”或者“右”）移動至電壓表示數(shù)為__________V；

（5）小明在實(shí)驗(yàn)中所選用的滑動變阻器應(yīng)該是（選填“甲”或"乙”）；

（6）利用老師給的器材，還能完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有：（寫出一個即可）。

6.（2023?金昌）習(xí)了歐姆定律的知識后，老師給同學(xué)們布置了設(shè)計不同方案測量未知

電阻的任務(wù)，三位同學(xué)的設(shè)計方案如下:

0—1

（1）小明的設(shè)計方案如圖甲所示，閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器”的滑片P至適當(dāng)位

置，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為__________V,未知電

阻凡的阻值為___________Q；

（2）小林的設(shè)計方案如圖丁所示，閉合開關(guān)S,電流表A1和A2的示數(shù)分別為乙和/2。

已知定值電阻的阻值為&,則未知電阻Rx=（用小。和凡表示）;

（3）小剛的設(shè)計方案如圖戊所示，閉合開關(guān)S后，先將開關(guān)Si撥至觸點(diǎn)___________,

移動滑動變阻器〃的滑片P至適當(dāng)位置，此時電壓表的示數(shù)為以保持滑片P的位置不變，

再將開關(guān)Si撥至另一觸點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱R1的阻值,使___________,此時電阻箱的讀數(shù)為R。,

則未知電阻&=。

7.（2023?隨州）如圖甲是小明用伏安法測量額定電壓為