高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)教案第八單元中國半殖民地半封建社會的深化和資產(chǎn)階級民主革命

高2009屆第一輪復(fù)習(xí)教案第八單元中國半殖民地半封建社會的深化和資產(chǎn)階級民主革命一．知識整合知識清單一辛亥革命1．背景：（1）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國主義對中國加緊侵略，民族危機(jī)加深。（2）“新政”的影響。（3）中國民族資本主義的發(fā)展。（4）中國人民反帝反封建的斗爭風(fēng)起云涌。2．準(zhǔn)備：（1）思想上：①1901—1905年資產(chǎn)階級革命思想的廣泛傳播。②指導(dǎo)思想：三民主義即、、。③革命派與的論戰(zhàn)推動了革命高潮的到來。（2）組織上：①革命團(tuán)體的建立：、光復(fù)會、日知會。②革命政黨的建立：1905年的成立。（3）軍事上：發(fā)動多次武裝起義。1906年、浙皖起義、、。3．清朝統(tǒng)治危機(jī)：（1）1901年，清末“新政”的內(nèi)容：、編練新軍、。（2）1911年，“”的設(shè)立，“預(yù)備立憲”實際上是一個騙局。4．高潮：（1）武昌起義，1911年武漢三鎮(zhèn)光復(fù)，成立。（2）中華民國成立：1912年，南京成立，是一個以為主體的政府。（3）是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法（強調(diào)內(nèi)容、目的與意義）。5．失?。涸绖P竊取革命的果實。（1）對革命黨：軍事上加緊進(jìn)攻，政治上策劃和談。孫中山讓位。（2）對清政府：威逼利誘，宣統(tǒng)帝退位。1912年3月袁世凱在北京就任。6．性質(zhì)：中國近代史上一次偉大的。意義：（略）失敗原因：資產(chǎn)階級的和；立憲派和舊官僚投機(jī)革命；帝國主義和袁世凱反動勢力的勾結(jié)破壞。教訓(xùn)：的方案在中國行不通。知識清單二北洋軍閥的統(tǒng)治1．建立：1912年3月袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。2．袁世凱的統(tǒng)治：（1）對內(nèi)專權(quán)：政治上操縱。軍事上加強削弱革命軍。（2）對外賣國：目的：為復(fù)辟帝制作準(zhǔn)備。史實：①1914年日本占領(lǐng)山東。②1915年幾乎全部接受“”這就是“五九國恥”。（3）結(jié)束：以孫中山為首的革命派進(jìn)行反北洋軍閥統(tǒng)治的斗爭有、、。3．中國民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展：（1）原因：主觀上：①為中國資本主義的發(fā)展掃除了一些障礙。②民族資產(chǎn)階級的熱情。③群眾性的?？陀^上：“一戰(zhàn)”期間，暫時放松了對華經(jīng)濟(jì)侵略。（2）表現(xiàn)：新建的廠礦增多，資本增加。其中發(fā)展最快的是和。（3）代表人物：、、榮宗敬、榮德生。（4）特征：帶有。（5）意義：隊伍的壯大，為中國由舊民主主義革命向轉(zhuǎn)變和中國共產(chǎn)黨的成立奠定了。附：知識整合答案知識清單一辛亥革命1．背景：（無答案）2．準(zhǔn)備：民族主義民權(quán)主義民生主義?；逝膳d中會華興會同盟會萍瀏醴起義鎮(zhèn)南關(guān)起義黃花崗起義3．清朝統(tǒng)治危機(jī)：派遣留學(xué)生獎勵實業(yè)皇族內(nèi)閣4．高潮：湖北軍政府臨時政府資產(chǎn)階級革命派《中華民國臨時約法》5．失?。褐腥A民國臨時大總統(tǒng)6．性質(zhì)：資產(chǎn)階級民主革命軟弱性妥協(xié)性資產(chǎn)階級民主共和（民主革命）知識清單二北洋軍閥的統(tǒng)治1．建立：（無答案）2．袁世凱的統(tǒng)治：內(nèi)閣北洋軍二十一條二次革命護(hù)國運動護(hù)法運動3．中國民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展：（1）原因：辛亥革命反帝斗爭的推動歐洲列強（2）表現(xiàn)：紡織業(yè)面粉業(yè)（3）代表人物：張謇周學(xué)熙（4）特征：半殖民地半封建特征（5）意義：無產(chǎn)階級新民主主義革命階級基礎(chǔ)二．考綱解讀1．本節(jié)考綱（2008年版）（1）中國同盟會的成立和革命形勢的發(fā)展：同盟會的成立；同盟會的三民主義綱領(lǐng)；“革命派”和“?；逝伞钡恼搼?zhàn)（新增要求）；革命黨人發(fā)動的武裝起義。（2）清朝統(tǒng)治危機(jī)的加深和辛亥革命的爆發(fā)：清政府的“新政”和“預(yù)備立憲”（新增要求）；武昌起義和湖北軍政府的成立。（3）中華民國的建立和清朝的滅亡：“嚴(yán)守中立”和“南北議和”；南京臨時政府和《中華民國臨時約法》；袁世凱篡奪革命果實；辛亥革命的功績和教訓(xùn)。（4）北洋軍閥統(tǒng)治的建立和護(hù)國運動：袁世凱專權(quán)與稱帝；“二次革命”；“二十一條”；護(hù)國運動。（5）中國民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展（提法變得更細(xì)致）：中國民族資本主義發(fā)展的背景；民族工業(yè)短暫的春天；無產(chǎn)階級的壯大。2．能力要求（1）運用辨證唯物主義關(guān)于必然性和偶然性的基本觀點，分析辛亥革命爆發(fā)的原因。從1840年鴉片戰(zhàn)爭以來的民族危機(jī)、社會矛盾以及中國人民的覺醒，理解辛亥革命爆發(fā)的必然性。理解資產(chǎn)階級革命派在輿論上、政治上和組織上的重要準(zhǔn)備是偶然因素。（2）運用歸納法理解把握民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，與其產(chǎn)生、初步發(fā)展的歷史對比、分析，歸納一戰(zhàn)期間民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展的歷史背景、特點、影響等。三．高考回顧1．高考題例：（1）（01全國）清末“新政”未能挽救清朝滅亡命運的根本原因是DA“新政”只是騙局，沒有真正實行B清政府借“新政”之名增加稅收，引起人民反抗C．列強反對中國實行“新政”，制造障礙D．“新政”不能解決當(dāng)時的各種社會矛盾（2）（03廣東）1904-1905年以中國東北為主戰(zhàn)場的日俄戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了“日勝俄敗”的結(jié)局，使中國的志士仁人受到了強烈的刺激。加劇了革命派與?；逝芍g的論爭。論爭的焦點之一在于是否AA．實行民主政治B．收回鐵路、礦山等利權(quán)C．廢除科舉取士制度D．仿照西法練兵(3)（04上海）《中華民國臨時約法》的制定受到了法國啟蒙思想家觀點的影響，這位啟蒙思想家及其觀點是 C A．盧梭天賦人權(quán) B．伏爾泰開明專制C．孟德斯鳩三權(quán)分立 D．狄德羅宗教信仰自由(4)（05廣東）孫中山認(rèn)為，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖銳，“社會革命其將不遠(yuǎn)”，中國應(yīng)該防患于未然，因此他提出了CA．民族主義B．民權(quán)主義C．民生主義D．民粹主義(5)（06年重慶）中國資產(chǎn)階級革命派與改良派根本目標(biāo)的共同特點是BA．推翻封建專制統(tǒng)治B．為資本主義發(fā)展開辟道路C．由資產(chǎn)階級掌握政權(quán)D．反對帝國主義侵略(6)（06年四川）“危局如斯敢惜身？愿將生命作犧牲”是女革命家秋瑾的豪邁詩篇。她在同盟會成立后領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義是A

A.浙皖起義

B.黃花崗起義

C.萍瀏醴起義

D.鎮(zhèn)南關(guān)起義(7)（08廣東23）據(jù)學(xué)者研究，甲午戰(zhàn)爭之前的三百年中，日本翻譯中國書籍有l(wèi)29種之多，而中國翻譯日本書籍卻只有12種；但是之后的十幾年中，日本翻譯中國書籍僅有l(wèi)6種，而中國翻譯日本書籍卻達(dá)到了958種，其中多數(shù)為政治、法律類書籍。造成這一變化的主要原因是DA．馬關(guān)條約規(guī)定中國必須進(jìn)口日本圖書B．日本為進(jìn)一步侵略中國制造政治輿論C．日本的文化交流政策由開放轉(zhuǎn)向封閉D．中國知識分子主張通過日本學(xué)習(xí)西方(8)（07廣東）1919年孫中山在演講中指出：“八年以來的中華民國，政治不良到這個地位，實因單破壞地面，沒有掘起地底陳土的緣故。”“地底陳土”指的是DA．清朝皇室B．資產(chǎn)階級?；逝蒀．地痞、土匪、煙販D．軍閥、官僚、政客(9)（07上海）1915年底，梁啟超在《異哉所謂國體問題者》中表示：“在現(xiàn)行國體之下，而思以言論鼓吹他種國體，則無論何時皆反對之?！痹撐囊S護(hù)的“國體”是DA．開明君主制B．君主制C．君主立憲制D．共和制(10)(01廣東)閱讀下列材料：材料一：20世紀(jì)初開始在上海、無錫等地投資實業(yè)的民族資本家榮宗敬、榮德生兄弟，被稱為“面粉大王”與“紡織巨子”。據(jù)統(tǒng)計，至1936年，榮家企業(yè)年產(chǎn)面粉1694萬袋，約占當(dāng)時全國（東北地區(qū)除外）總產(chǎn)量的27％，擁有粉磨機(jī)347臺，占全國總數(shù)的28％；榮家企業(yè)擁有紗綻（試題原文有誤，應(yīng)為“錠”）57萬枚，織布機(jī)5300臺，均約占當(dāng)時全國（東北地區(qū)除外）華商棉紡業(yè)總數(shù)的21%。──據(jù)《榮家企業(yè)史料》材料二：就今日而言，建設(shè)工業(yè)，實為要圖，即以紡織一業(yè)而論，吾國人口四萬萬，只有紗綻（應(yīng)為“錠”）二百萬枚，較諸歐美各國人口與紗綻（應(yīng)為“錠”）之比例，我國現(xiàn)有之紗綻（應(yīng)為“錠”），實不能供國民之需求；惟其如此，是以他國在吾國設(shè)廠，以遂其經(jīng)濟(jì)侵略之野心，而使我紡織業(yè)受重大之打擊。紗布為人生必需之品，乃至仰給他人，痛心之事，無逾于此。──榮宗敬：《振興實業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)以惠民生計劃》材料三：1938年2月榮宗敬在香港病逝。有報紙載文稱，榮氏兄弟“對于中國經(jīng)濟(jì)，已有甚大之貢獻(xiàn)；其小則使無錫成為江蘇省次于上海之工業(yè)區(qū)；大則促使內(nèi)地農(nóng)產(chǎn)資源之開發(fā)。復(fù)由其本身經(jīng)驗，深知教育之重要，在無錫本鄉(xiāng)創(chuàng)辦小學(xué)、中學(xué)，以至大學(xué)，為所辦事業(yè)及社會培育人材，尤為難能可貴?！睌?shù)日后該報又稱，“榮宗敬興辦實業(yè)，歷數(shù)十年，功效昭著，民生利賴；是次日軍侵入淞滬，復(fù)能不受威脅，避地遠(yuǎn)引，志節(jié)凜然，尤堪嘉尚。”──據(jù)1938年2月11日、18日《新聞報》回答：榮氏兄弟投資實業(yè)的基本出發(fā)點是什么？（3分）在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上，榮家企業(yè)起到了什么積極作用？（6分）榮氏兄弟還有什么其他值得肯定的方面？（3分）答案：基本出發(fā)點：發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，滿足人民需要，抵御外國經(jīng)濟(jì)侵略。（3分）作用：利用中國的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展棉紡業(yè)和面粉加工業(yè)，發(fā)展了民族工業(yè)；對抵御外國經(jīng)濟(jì)侵略有一定的作用；使無錫、上海的地方經(jīng)濟(jì)有一定發(fā)展。（6分）其他值得肯定的方面：興辦教育；民族氣節(jié)。（3分）2．高考預(yù)測（1）縱觀五年以來的高考，綜合性題目多，創(chuàng)設(shè)的情鏡新穎，問題的切入獨特，并且大多聯(lián)系實際。重點考查了辛亥革命、三民主義、民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展、北洋軍閥的統(tǒng)治等內(nèi)容，以民主革命為主旋律進(jìn)行廣泛深入的考查，題型多、材料新，突出了能力要求的方向和特點。（2）展望2009年，本單元創(chuàng)設(shè)的情境日新月異，越發(fā)和國際接軌。注意國際形勢的發(fā)展，有意識地把本單元知識放在世界的背景下去考查與認(rèn)識。政治民主化與經(jīng)濟(jì)近代化是當(dāng)今世界熱點問題，故本單元仍將是高考命題的關(guān)注點。因此，需對本單元內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和理解。四．復(fù)習(xí)指導(dǎo)１．階段特征：（1）階段時期：中國半殖民地半封建社會的深化階段。（2）主要內(nèi)容：《辛丑條約》簽訂后，列強侵華政策從“瓜分”轉(zhuǎn)化為“以華治華”，先后護(hù)持清政府、袁世凱和多派軍閥作為統(tǒng)治工具，民族矛盾和階級矛盾正式合流；一戰(zhàn)期間，中國民族資本主義獲得進(jìn)一步發(fā)展，“實業(yè)救國”成為時代潮流，無產(chǎn)階級壯大為新民主主義革命的發(fā)展奠定了階級基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級民主革命思想進(jìn)一步傳播。２．方法點撥：（1）辛亥革命是近代史上一次具有完整意義的資產(chǎn)階級民主革命。復(fù)習(xí)應(yīng)圍繞這個中心設(shè)計一系列問題：如辛亥革命前的社會因素中的有利條件和不利條件對革命結(jié)果產(chǎn)生了怎樣的影響？這些缺陷在當(dāng)時的歷史條件下能否克服？說明了什么問題？并準(zhǔn)確地評價辛亥革命在中國歷史上的地位。（2）復(fù)習(xí)時要理清兩條線索：一條是北洋軍閥的反動統(tǒng)治。指出其對內(nèi)政策的主要表現(xiàn)：政治上恢復(fù)封建專制統(tǒng)治，軍事上鎮(zhèn)壓人民革命，思想上尊孔復(fù)古；對外賣國的史實。另一條線索是中國人民的反抗斗爭。資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的二次革命、護(hù)國運動、護(hù)法運動以及激進(jìn)派領(lǐng)導(dǎo)的新文化運動等，推動了中國社會的文明和進(jìn)步。注意找到兩條線索的因果關(guān)系。３．易錯知識點：（1）辛亥革命與武昌起義。辛亥革命是指以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派推翻清王朝建立民主共和國的全過程。而武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年，人們稱為辛亥革命，同時又把孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級民主革命廣義地稱為辛亥革命。武昌起義使孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命達(dá)到高潮。武昌起義成功了，它達(dá)到了推翻帝制建立共和國的目的。辛亥革命失敗了，袁世凱竊取了辛亥革命的成果，中國的社會性質(zhì)沒有發(fā)生變化。（2）君主專制制度與封建制度的比較：君主專制制度是以君主專制、獨裁為主要特征的一種政治制度。封建制度是一種綜合性的政治概念，它不僅包括封建政治制度，還包括封建的經(jīng)濟(jì)制度、土地制度以及封建的思想、文化制度等。（3）民國初年，中國政局動蕩戰(zhàn)禍連綿，這往往給人一種一團(tuán)漆黑一無是處的感覺。但還應(yīng)看到其光明的一面。辛亥革命不僅確立民主共和政體形式，而且使民主共和的觀念深入人心。人們的社會生活習(xí)俗思想觀念發(fā)生了巨大變化。民族工業(yè)靈敏地捕捉到一戰(zhàn)期間這一稍縱即逝的千載良機(jī)，贏來了一個“黃金時期”。而這一重要的發(fā)展對中國社會結(jié)構(gòu)、中國革命新紀(jì)元的開始至關(guān)重要。（4）中國近代化的主要含義：中國近代化就是工業(yè)化以及伴隨著的政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面的變化，就是實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型，由封建社會轉(zhuǎn)為近代社會，其主要表現(xiàn)有三個方面：一是生產(chǎn)力從手工操作向機(jī)械生產(chǎn)的變化；二是生產(chǎn)方式由封建主義向資本主義過渡；三是政治由封建主義向資本主義民主政治的變化。其核心是工業(yè)化。五．重難點剖析1．維新派、?；逝?、立憲派和革命派（中國民族資產(chǎn)階級的不同派別）（1）維新派是在19世紀(jì)末主張通過改良的手段，建立君主立憲制的資產(chǎn)階級政權(quán)，以挽救民族危亡、發(fā)展資本主義的資產(chǎn)階級政治派別，主要代表人物是康有為、梁啟超。（2）保皇派是戊戌變法失敗后，由流亡國外的維新派演化而來的一個資產(chǎn)階級政治派別，以保救光緒，實行君主立憲，反對慈禧和抵制革命為宗旨，代表人物仍是康有為、梁啟超。（3）立憲派是20世紀(jì)初，伴隨著清末“新政”和“預(yù)備立憲”而崛起的資產(chǎn)階級上層及其政治代表組成的政治派別，部分成員由?；逝赊D(zhuǎn)化而來，呼呈清政府盡快實行君主立憲，以阻止蓬勃發(fā)展的革命形勢，主要代表人物是張謇。（4）革命派是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起的資產(chǎn)階級政治派別，主張用暴力手段推翻清王朝統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國，反映了民族資產(chǎn)階級中下層的利益和要求，主要代表人物是孫中山。總之，維新派、保皇派和立憲派代表的都是資產(chǎn)階級上層的利益，政治上主張實行君民共主的君主立憲制；革命派是代表民族資產(chǎn)階級中下層的利益，政治上主張實行民主共和制。但在反對封建君主專制、發(fā)展資本主義方面，四派的立場是一致的。2．資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性在辛亥革命中的表現(xiàn)（1）資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)三民主義，沒有明確提出反帝要求，也沒有徹底的土地綱領(lǐng)。（2）資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會，組織渙散，派系復(fù)雜。（3）革命黨在發(fā)動起義的過程中單純依靠會黨、新軍，不注重發(fā)動人民群眾建立革命武裝。（4）武昌起義成功后把湖北軍政府大權(quán)交給舊官僚黎元洪和立憲黨人。（5）武昌起義后，各省立憲派和舊官僚投機(jī)革命，控制了大部分地方政權(quán)。（6）武昌起義后，在帝國主義和各種反動勢力的壓力下，同意“南北議和”。（7）臨時政府成立后，在《告各友邦書》中承認(rèn)清政府與列強簽訂的一系列不平等條約繼續(xù)有效。（8）在帝國主義的壓力下，在立憲派和舊官僚的進(jìn)攻下，在袁世凱的欺騙下，革命黨人被迫妥協(xié)退讓，把政權(quán)交給了袁世凱。3．晚清時期中國近代化的主要表現(xiàn)近代化的基本內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化等。近代化的實質(zhì)內(nèi)涵是資本主義化。晚清時期中國近代化的起步主要表現(xiàn)為：（1）中國經(jīng)濟(jì)近代化：鴉片戰(zhàn)爭把中國經(jīng)濟(jì)卷入資本主義世界市場；洋務(wù)運動邁出了中國工業(yè)近代化的第一步；中國近代資本主義工業(yè)的產(chǎn)生和初步發(fā)展，促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)近代化。（2）中國政治民主化：主要體現(xiàn)為戊戌變法和辛亥革命。（3）中國教育近代化：主要表現(xiàn)為洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)堂，1898年京師大學(xué)堂的建立。（4）中國外交近代化：總理衙門的設(shè)立表明中國外交從傳統(tǒng)的理藩步入近代外交。4．北洋軍閥的性質(zhì)與特點（1）性質(zhì)：北洋軍閥是大地主、大買辦階級和帝國主義勢力的代表，同時帶有近代的特征，大都不同程度地具有資本主義色彩。（2）特點：①以自然經(jīng)濟(jì)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，以封建地主階級為其社會基礎(chǔ)；②各有一支為自己爭權(quán)奪利的近代化軍隊；③各有一塊可以隨意搜刮和統(tǒng)治的地盤；④大都是帝國主義在中國進(jìn)行統(tǒng)治的工具。六．課堂練習(xí)1．在清末，革命派與維新派的根本分歧在于A．對西方列強的態(tài)度B．是否實行“平均地權(quán)”C．政體變革的方式和目標(biāo)D．應(yīng)否推行議會制度2．下圖是1908年《申報》上刊登的一幅反映清末立憲的漫畫，作者的意圖是A．立憲制度與君主專制一脈相承B．立憲制度與君主專制性質(zhì)相同C．立憲制度與君主專制不能相容D．立憲制度與君主專制互不相干3．中華民國成立后，臨時政府在教育方面A．提倡“思想自由”“兼容并包”B．鼓勵閱讀儒家經(jīng)典C．規(guī)定教科書必須符合共和民國的宗旨D．允許繼續(xù)使用清政府頒行的教科書4．南京臨時政府頒布的《臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,它規(guī)定:①國家主權(quán)屬于全體國民②總統(tǒng)有權(quán)單獨頒布法令③國民享有居住、言論等自由④確立三權(quán)分立的政治體制A．①②③B．①②④C.②③④D.①③④5．列寧在辛亥革命后指出，孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體指的是孫中山的A．民族主義思想B．民權(quán)主義思想C．民生主義思想D．國民革命思想6．下列選項中屬于袁世凱篡奪辛亥革命果實的原因是①列強扶植袁世凱世凱②袁世凱掌握清政府的實權(quán)③臨時政府對袁世凱沒有約束措施④革命營壘內(nèi)部意見分歧A．①②③D．①③④C．①②④D．①②③④7．下列對辛亥革命和戊戌變法的描述正確的是A．都主張平均地權(quán)B．都帶有救亡圖存的目的C．都意圖削弱滿洲統(tǒng)治者的權(quán)力D．都要求建立君主立憲制8．“新禮服興，翎頂補服滅；剪發(fā)興，辮子滅；愛國帽興，瓜皮帽滅；天足興，纖足滅；陽歷興，陰歷滅；鞠躬禮興，跪拜禮滅……”這首民謠反映了某個重大歷史事件引起的社會風(fēng)貌的變化。這一事件是A．戊戌變法B.洋務(wù)運動C．辛亥革命D．護(hù)法運動9．甲午年狀元張謇被甲午戰(zhàn)爭的敗局震驚，毅然掛冠從商，此舉表明他①把救亡圖強作為時代的使命②視創(chuàng)辦實業(yè)作為救國之要途③用實際行動來批判科舉制度④認(rèn)為經(jīng)濟(jì)是政治改革的基礎(chǔ)A.①②B.①③C.②③D.③④10．民國初年，以孫中山為首的革命黨人為爭取和維護(hù)民主共和制度而采取的斗爭方式有①舉行雙邊談判②采用政黨政治③運用法律手段④進(jìn)行武裝斗爭A．①②③B.①③④C．②③④D.①②③④11．辛亥革命后,尤其是第一次世界大戰(zhàn)期間,中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展.其特點是A．面粉、棉紡、化工等行業(yè)發(fā)展迅猛B．以機(jī)器制造業(yè)帶動全局C．東南沿海地區(qū)成為工商業(yè)中心D．中國工業(yè)品大量出口12．民國初期實業(yè)蓬勃發(fā)展，這一時期①民族工業(yè)發(fā)展迅速②工業(yè)體系比較完整③紡織和面粉業(yè)增長最快④張謇成為民族工商業(yè)的楷模A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．閱讀下列材料：(32分)材料一：長期以來，很多學(xué)者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結(jié)合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指導(dǎo)中國近代史研究的重要準(zhǔn)則。材料二：清朝末年，面對清王朝的日益衰敗，有人預(yù)測：他必將被一個新的王朝所取代。但歷史的車輪并未重蹈王朝循環(huán)的覆轍。材料三：近二三十年來，有些學(xué)者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史，認(rèn)為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面?！?840年以來中國錯綜復(fù)雜的歷史，可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思路作解釋。請結(jié)合所學(xué)知識回答：(1)按照材料一的研究角度來研究中國近代史，可能會對1840—1911年間的哪些重要事件評價較高?(6分)（2）據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識，分析哪些因素導(dǎo)致了取代清王朝的是一個民主共和國而非封建王朝？（6分）取代清王朝的民主共和與以往封建王朝的根本不同。（4分）(3)按照材料三的研究角度，評價辛亥革命。(8分)(4)綜合材料一和材料二的觀點，分析中華人民共和國建立的影響。(8分)14.閱讀下列材料：（20分）材料一：中華民國之主權(quán)，屬于國民全體，中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別。中華民國以參議院，臨時大總統(tǒng)，國務(wù)員，法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案，公布法律，及發(fā)布命令時，須副署之。本約法施行后，限十個月內(nèi)由臨時大總統(tǒng)召集國會。——摘自《中華民國臨時約法》材料二：第十四條：大總統(tǒng)為國之元首，總攬統(tǒng)治權(quán)。第十八條：大總統(tǒng)提出法律案及預(yù)算案于立法院。第二十一條：大總統(tǒng)制定官制官規(guī)。大總統(tǒng)任免問武職官。第二十三條：大總統(tǒng)為陸海軍大元帥，統(tǒng)率全國陸海軍。第三十九條：行政以大總統(tǒng)為首長，置國務(wù)卿一人贊襄之。第四十四條：司法以