八年級道德與法治知識點

知儀識禮1、禮儀的內(nèi)容、特點內(nèi)容：①稱謂

②禮節(jié)——伴隨人的一生

③儀式——有一定的規(guī)范和程序，并有其獨特的象征和意義。特點：歷史悠久、意味深長2、為什么講究禮儀？①講究禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代公民的道德規(guī)范。（道德角度）②以禮待人，能夠展示一個人優(yōu)雅的氣質(zhì)和良好的修養(yǎng)，讓自己更容易被別人接受和認(rèn)同，獲得更多的尊重和機會，進(jìn)而更好地立足于社會。③文明禮儀，關(guān)系著我們自身的形象，關(guān)系著我們集體的形象，關(guān)系著我們民族和國家的形象。（人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧——荀子）2024/12/2613、怎樣以禮待人？①禮貴心誠（真誠）。對人表示重視、尊重、敬意，發(fā)自內(nèi)心、真心實意、不驕不媚。（劉備三顧茅廬）②寬容他人（寬容）。對于別人的無禮，我們不能求全責(zé)備，斤斤計較，過分苛求，更不能以無禮的方式對待，應(yīng)該多容忍他人，體諒他人，理解他人，要通過自己的行為和智慧去感染他人。（廉頗藺相如）2024/12/262時移禮易1、根本原因：禮儀規(guī)范與社會政治，經(jīng)濟(jì)，文化相適應(yīng)。2、變化的內(nèi)容及其原因：隨著時代的發(fā)展變化，有的禮儀簡化了，有的禮儀逐漸消失了，有的禮儀則增加了新的內(nèi)容和要求。簡化：現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，活動范圍越來越廣，思想觀念和處世方式都時移禮易消失：在中國傳統(tǒng)禮儀中，有些不適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏，有的與時代要求不符合增加：國際交流頻繁，文化的多樣性更加得到尊重和認(rèn)可，很多禮儀被接納、吸收和使用，成為國際社會的通用禮儀，禮儀則增加了新的內(nèi)容和要求2024/12/2633、怎樣做到理解、接納利禮儀的變化？

（如何看待禮儀的變化？）①禮儀必須符合公序良俗，對傳統(tǒng)禮儀取其精華，去其糟粕，對現(xiàn)實生活中的一些新的禮儀學(xué)會分辨鑒別，不應(yīng)該講面子、擺闊氣、追求奢華，更不能奢侈、浪費。②在入鄉(xiāng)隨俗時，我們要自覺約束自己的言行，不能隨波逐流。③與時俱進(jìn)，理解、接納2024/12/264入鄉(xiāng)隨俗1、為什么要入鄉(xiāng)隨俗？（辨析：平等，不用尊重？）①“十里一風(fēng)，百里一俗”，不同的國家、地區(qū)、民族有不同的禮儀風(fēng)俗。中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，每個民族都有其獨特的具有本民族特色的禮儀風(fēng)俗。不同的禮儀風(fēng)俗滲透著不同地區(qū)和民族的文化、傳統(tǒng)和民族感情。②入鄉(xiāng)隨俗，能真正了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情，更容易與當(dāng)?shù)厝藗冇押媒煌?。③可以避免無心之錯。（分析：音樂會上的尷尬）2024/12/2652、怎樣入鄉(xiāng)隨俗？①到任何地方，都要尊重、適應(yīng)和主動融入當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗。（尊重語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰）②我們在與其交往時，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，但也要量力而行，不要影響自己的身體健康。（勸酒、過于熱情、“寧可傷身體，也不能傷感情”）③主動學(xué)習(xí)、掌握對方的禮儀習(xí)俗，可以讓我們避免無心之錯。2024/12/266大方得體1、儀容儀表大方得體的表現(xiàn)（內(nèi)容）：①清潔衛(wèi)生是儀表美的關(guān)鍵。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是熱愛生活的表現(xiàn)，也是愛護(hù)自己、尊重他人的基本禮儀要求。②大方得體的著裝打扮，不僅會給人以美感，而且更容易贏得他人的信任。（適合自己的年齡、身材、身份，又要與特定的情境、場合相適應(yīng)）2、為什么要注重儀容儀表，做到大方得體？（辨析：不應(yīng)該把時間浪費在儀容儀表上？）①一個人的儀容儀表，體現(xiàn)了一個人的精神面貌，也是自己在他人心目中的“第一形象”。②一個人的儀容儀表，往往是個人內(nèi)在涵養(yǎng)和心理品質(zhì)的外在體現(xiàn)。2024/12/2673、怎樣做到儀容儀表大方得體？（辨析：只要講究清潔衛(wèi)生就能做到大方得體？）①養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣②大方得體的著裝打扮③應(yīng)不斷提高個人的文化、藝術(shù)素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，展示高雅的氣質(zhì)和美好的心靈。4、怎樣做到在著裝打扮方面大方得體？

著裝打扮既要適合自己的年齡、身材、身份，又要與特定的情境、場合相適應(yīng)。5、中學(xué)生著裝打扮的要求？

中學(xué)生衣著打扮要整潔、樸素、大方、得體，不穿奇裝異服，不佩戴金銀首飾。2024/12/268彬彬有禮1、怎樣做到彬彬有禮？①言談文雅：說話時，表情自然，吐字清晰，音量要適中，語調(diào)要平和，語言要文雅。②態(tài)度親和：態(tài)度真誠、待人和氣親切的微笑，友善的眼神，③舉止端莊：優(yōu)雅、站有站相（端正挺拔）、坐有坐相（自然挺直）、走有走相（不急不躁，從容大方）（《弟子規(guī)》“步從容，立端正，揖深園，拜恭敬”）2024/12/2692、言談文雅的意義？

在人際交往中，言之有禮，談吐文雅，就會給人留下良好的印象；相反，與人交談時粗俗、生硬，甚至滿嘴臟話，或者惡語傷人，就會令人反感、討厭。3、態(tài)度親和的意義？

態(tài)度親和能使我們增添交往的魅力。如果我們態(tài)度真誠、待人和氣，就會給對方一種親切感、受尊重感，使人感到溫暖、愉快。親切的微笑，友善的眼神，會拉近彼此之間的距離，有助于人與人之間溝通交往。2024/12/2610家庭禮儀1、生活起居的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面①早上起床，自己整理衣被。如果有家人未起床，要輕手輕腳，不要吵醒他們。②就寢前要有順序地脫鞋解衣，擺放整齊。③平時要保持房間的整潔。2、出行的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面？①外出時，要征求父母同意，并說明去向和回家時間。若有事耽誤，不能在預(yù)定時間回家，要及時與家人聯(lián)系，說明情況，讓家人放心。②出遠(yuǎn)門，平安抵達(dá)目的地后要及時給家人報平安。③長輩離家時，應(yīng)溫馨話別、真誠相送；長輩回家時，應(yīng)遞接物品、噓寒問暖。2024/12/26113、餐飲的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面（“夫禮之處，始于飲食”）①進(jìn)餐前，讓長輩先動碗筷；夾菜時，不能用筷子在菜盤里翻來翻去，也不要一下子夾太多，更不能獨占自己喜歡的菜；吃東西時要抿嘴、細(xì)嚼慢咽，不能發(fā)出太大的聲響。②餐桌上，不要隨意插話，不要大聲喧嘩。4、在拜訪待客的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面①去親戚朋友家做客，打理好個人形象、提前打好招呼、給主人備些小禮物；②家里來客人，熱情招呼、主動攀談；客人走時，要起身相送、揮手告別。2024/12/2612校園禮儀1、教室中的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面（課堂禮儀）①進(jìn)入教室，保持安靜，不要大聲喧嘩；②課前，擦凈黑板、整理講臺，靜候老師到來；③課上，坐姿端正、專心聽講、積極思考，不做與課堂無關(guān)的事；④課間，不在室內(nèi)哄鬧，稍作休息，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。2、走廊、樓梯上的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面（課間禮儀）①在走廊、樓梯上要靠右行，不喧嘩，不奔跑，不并排走，不逗留，更不要玩耍。②遇見老師，要停下腳步，面向老師問好，并側(cè)過身體讓老師先行。③遇到同學(xué)可彼此直呼其名，一般不要用“喂、哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。④經(jīng)過正在上課的班級，要保持安靜；遇到手持重物的人，要主動讓道。2024/12/26133、操場、會場上的禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面（集體活動禮儀）①舉行升旗儀式時，要肅立致敬，神態(tài)莊嚴(yán)，保持安靜，全體師生面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。②觀看運動會比賽時，不要起哄、亂叫、向場內(nèi)扔?xùn)|西，也不可以鼓倒掌、喝倒彩。③聽講座、開大會時，要提前入場不遲到，未經(jīng)允許不隨意拍照攝像；結(jié)束后有序離場，不擁堵通道，要自覺將垃圾帶離場館或投入垃圾箱中。2024/12/2614社交禮儀1、社交禮儀有什么重要性？面對不同的社交場合、不同的交往對象，得體的介紹、親切的交談、溫馨的饋贈，①既能展示自身利益素養(yǎng)，獲得他人的尊重，②又能促進(jìn)和諧的人際交往。2、在社交場合中，自我介紹有什么重要性？

自我介紹是社交場合中與初次見面者建立關(guān)系，向他人展示自己的一種方式。能否得體、恰當(dāng)?shù)刈晕医榻B，關(guān)系到別人對你的第一印象好壞及以后的順利與否。3、介紹的內(nèi)容、時機等都很有講究

介紹別人時，遵循“尊者居后”的原則。2024/12/26153、交談的禮儀，主要表現(xiàn)在哪些方面？

態(tài)度謙遜、語氣友好、內(nèi)容適宜、語言文明①與他人交談要熱情投入、避免冷場，但不要一個人長篇大論。②在他人講話時，不要漫不經(jīng)心或做其他事情；不要插嘴打斷，即使要發(fā)表個人意見或進(jìn)行補充，也要等對方把話講完，或征得對方同意后再說。③交談中，與人爭辯、固執(zhí)己見、強詞奪理的行為都不可取。自以為是、無理辯三分、得理不饒人的做法也不符合交談禮儀。2024/12/26164、精心地選擇、饋贈禮物有什么意義？

禮物是為了表達(dá)祝福和心意，它是無聲的使者，是友誼的紐帶，是溫情的記載，能給人際交往錦上添花。5、如何對待禮物？精心地選擇、得體的饋贈、慎重的接受，都有相應(yīng)的禮儀規(guī)范和要求。2024/12/2617交往之道1、

什么是人際交往？

人際交往是人類活動的一種最基本的形式，通俗地說就是人和人打交道。2、人際交往的作用？①有利于人們相互傳遞信息、溝通思想和交流感情。

②顯露一個人的水平、能力、修養(yǎng)和品質(zhì)。2024/12/26183、在人際交往中要注意些什么？

①要主動交往：我們要注意防止和克服消極、被動、膽怯的思想，主動、大膽地與人交往。（微笑、打招呼、贊美）

②要有“同理心”（真誠、傾聽、換位思考）

③要不卑不亢。4、在人際交往中怎樣做到主動交往？①微笑是縮短人與人之間距離的最好方法。

②主動打招呼,能夠架設(shè)人與人之間交往的橋梁。

③主動贊美別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，講雙方感興趣的話題2024/12/26195、在人際交往中怎樣做到有“同理心”？①注意真誠耐心的傾聽，適時回應(yīng)，不是自己說得天花亂墜。②不虛偽不掩飾，講出自己對他人的真實感受和看法③設(shè)身處地（換位思考）體諒他人，從細(xì)微處關(guān)系體察他人的需求。6、在人際交往中怎樣做到不卑不亢？（“上交不諂，下交不瀆”）①在人際交往中，既要尊重自己，也要尊重他人；

②對人要熱情謙虛，但不要過于謙卑；

③不能人云亦云，要有自己的觀點和態(tài)度；

④不要因為對方某一方面不如自己就輕視甚至歧視人家，也不要因為對方的身份背景顯赫或有什么過人之處就懷疑自己，趨從他人。2024/12/2620用心交友1、為什么要用心交友？

①在人生旅途上，朋友能給我們溫暖、支持和力量，使我們更加快樂、進(jìn)步和成長。

②朋友之間可以傾訴煩惱、分擔(dān)憂愁，可以相互激勵、分享歡樂。2024/12/26212、交友時要注意什么？友誼需要用真誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)佑。

①慎重交友。（“近朱者赤，近墨者黑”）在選擇朋友時，要同正直、誠實的人交友，同見聞廣博的人交友，不能同虛偽、阿諛奉承、花言巧語的人交朋友。

②在平凡中讓人感動。我們要善于觀察、體會朋友的感受和需求。

③要有分寸和空間。每個人都會產(chǎn)生不良情緒，都希望能有人傾訴，獲得安慰和支持。朋友之間需要適當(dāng)保持距離，為彼此的心靈留下一點空間。2024/12/2622同學(xué)之間1、同學(xué)之間相處，需要掌握哪些學(xué)問？①同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí)

②同學(xué)之間要相互諒解③同學(xué)之間要相互幫助④同學(xué)之間要相互尊重

⑤同學(xué)之間要相互關(guān)心⑥同學(xué)之間要相互鼓勵2024/12/26232、同學(xué)之間為什么要相互學(xué)習(xí)①從同學(xué)身上，我們可以直接獲得很多專業(yè)知識。②從同學(xué)身上，我們可以間接獲得很多人生的智慧。③同學(xué)之間只有互相學(xué)習(xí)才能共同提高。3、為什么同學(xué)之間要相互諒解？（1）每個人都有自己的性格特點、成長背景和生活習(xí)慣，在許多問題上會有不同的態(tài)度和看法，處理問題可能會有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，我們要?jīng)常提醒自己學(xué)會換位思考，能夠從對方的立場和角度看問題。（2）每個人都有個性，每個人也都有缺點，同學(xué)之間每天朝夕相處，有時候會產(chǎn)生一些矛盾，只要不斤斤計較，不過分苛求，互相理解，適當(dāng)謙讓，就會化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的感情不斷升華。2024/12/26244、為什么同學(xué)之間要相互幫助？每個人都有需要別人幫助的時候，而幫助他人就是幫助自己。我們要相互幫助，一起進(jìn)步，共同成長。2024/12/2625相逢在花季1、男女生之間的差異及其產(chǎn)生的原因是什么我們該如何對待這些差異？（1）差異：男生一般比較粗獷、豪爽、勇敢、果斷，而女生一般比較細(xì)致、溫柔、可愛、體貼等。原因：男女生之間由于生理、心理、成長環(huán)境及社會期望不同，在體力、思維方式、興趣愛好、個性特征等方面各有自己的特點。（2）如何對待：我們要尊重異性同學(xué)，把握好各自的角色定位，取長補短，不斷完善自我，樹立健康向上的青春形象。2024/12/26262、如何看待異性交往？異性交往，是一個令人向往又令人煩惱的事情。一方面我們需要不同性別的朋友優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步，另一方面我們又難以把握與異性交往的尺度。3、我們該如何與異性交往

作為中學(xué)生，在與異性交往的過程中，要防止“過”與“不及”。①不過分拘謹(jǐn)，不過于嚴(yán)肅。②不過分隨便。③不摘“青蘋果”。（我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)）④男女同學(xué)交往要相互尊重、互相關(guān)心和幫助。（通過參加集體活動，親近自然、了解社會、感悟生活、陶冶情操，提高與異性交往的能力）2024/12/2627了解我們的老師

【關(guān)鍵詞：文明傳遞者、多種角色、創(chuàng)造性勞動、不同風(fēng)格】★★★1.教師工作有哪些特點？（是什么）①老師是人類文明的傳遞者。老師連接過去和未來的橋梁，每一個在這座橋梁上經(jīng)過的人都被注入了人類文明的血液，又帶著這種血液去創(chuàng)造人類新的文明?！铫诶蠋熢诠ぷ髦幸瑫r擔(dān)當(dāng)多種角色。老師實際上同時擔(dān)當(dāng)著學(xué)生的父母和朋友，班級的組織者、管理者、心理健康顧問以及模范公民等角色。★③老師的工作是一種特殊的、富有創(chuàng)造性的勞動。老師工作對象具有特殊性、多樣性和多變性的特點。老師需要用自己的知識、智慧、人格魅力影響學(xué)生。老師是知識的傳播者，智慧的啟迪者，情操的陶冶者。老師的言論、行動、為人處世的態(tài)度、興趣愛好、氣質(zhì)修養(yǎng)等對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的影響，對學(xué)生的成長具有導(dǎo)向性和示范性?！铫懿煌睦蠋煏胁煌慕虒W(xué)風(fēng)格和個性特征。2024/12/26282.為什么要了解不同老師的特點（為什么）了解不同老師的特點，有利于積極有效地與老師溝通，增進(jìn)與老師的感情。師生關(guān)系融洽，既可以學(xué)好知識，又可以學(xué)到很多做人的道理。2024/12/2629第二框理解我們的老師

【關(guān)鍵詞：無完人、安排和叮囑、換個角度、表揚和批評】★★★1.怎樣理解我們的老師？（怎么樣）①金無足赤，人無完人。在學(xué)校生活中，有時候我們會感覺到老師的語氣太嚴(yán)厲，或者作業(yè)、要求不合理，甚至有可能誤解學(xué)生。在這種情況下，當(dāng)面和老師爭執(zhí)、頂撞，或者自己生悶氣，甚至走極端，都不能解決問題。★②正確認(rèn)識和對待老師的安排和叮囑。對于老師的叮囑和安排，我們要理解其中蘊涵的善意、愛心和責(zé)任心，聽從老師的合理要求；還要主動與老師溝通，讓老師加深對我們的了解，看到我們的成長，增強對我們的信任。2024/12/2630★③我們要換個角度看問題，要理解老師工作的復(fù)雜性。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師在某件事上有失公允時，要采取正確的方式與老師溝通。請記住“真誠是一把溝通的鑰匙”?！铫苷_認(rèn)識和對待老師的批評與表揚。表揚好比加油站，受到表揚不要頭腦發(fā)熱，要找到差距，繼續(xù)努力；批評好比防疫站或急診室，受到批評不要耿耿于懷。我們既要經(jīng)得起表揚，又要受得住批評。表揚和批評中飽含老師對我們的期待和愛護(hù)。2024/12/2631第三框尊敬我們的老師

【關(guān)鍵詞：道德、法律、情理】★★★1.為什么要尊敬我們的老師（為什么）①尊師重教，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代社會每個公民的基本道德規(guī)范和義務(wù)。（道德角度）②尊敬老師，就是尊重知識，尊重人類的文明和進(jìn)步。在一定意義上，老師是文明的使者，向他們表達(dá)敬意，就是給予文明應(yīng)有的尊嚴(yán)。（情理角度）③尊師敬師是基本的社會行為規(guī)范。（法律角度）教師節(jié)、教師法、提高教師待遇等2024/12/2632★★2.如何在日常生活的點滴小事中尊敬我們的老師？（怎么樣）①尊重教職工，見面行禮或主動問好。②課堂上回答老師問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。③進(jìn)老師辦公室要敲門，辦公室門開著時，也要喊“報告”，聽到“請進(jìn)”后，方可進(jìn)人；④問老師問題要用“請問”，老師解答后要道謝，說“再見”后再離開。⑤與老師交談時，要起立并主動給老師讓座。⑥老師在辦事或與別人交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完后再找老師。⑦發(fā)現(xiàn)老師講課中有錯誤，應(yīng)舉手示意，待老師許可后，起立并以請教的方式提出自己的看法。2024/12/2633★★★3.如何構(gòu)建現(xiàn)代新型師生關(guān)系？（怎么樣）①隨著時代的發(fā)展，在新的教育理念中，學(xué)生和老師具有平等的人格和尊嚴(yán)，師生之間是一種教學(xué)相長的關(guān)系。②在民主、平等、和諧、活躍的教學(xué)環(huán)境和氣氛中，師生雙方互相尊重、信任、理解、合作，構(gòu)建起一種新型的、良好的師生關(guān)系。2024/12/2634第一框處處有合作

【關(guān)鍵詞：分工協(xié)作、優(yōu)勢互補、集思廣益、提升能力、增長智慧、共享資源、擴大市場，互惠互利、共享成果、戰(zhàn)勝困難，攻克難關(guān)】

★★1.合作和分工的關(guān)系。合作源于分工，社會分工越細(xì)致，就越需要合作。2.為什么個人離不開合作？

①合作無處不在，無時不有。②善于合作、學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。③生活在社會中，我們每個人都不可能孤立地存在，都會與他人結(jié)成各種各樣的合作關(guān)系。④合作就在我們身邊。活動是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾绞?，很多活動的開展都離不開合作。我們衣食住行所需要的任何產(chǎn)品，都是合作的結(jié)果?！铩铩镂覀冊诤献骰顒又蟹止f(xié)作、優(yōu)勢互補、集思廣益；在合作中提升能力、增長智慧。在合作中我們也能夠感受到集體的力量和和溫暖。2024/12/26353.為什么企業(yè)、地區(qū)、國家之間要合作①隨著生產(chǎn)的社會化和經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展，無論企業(yè)內(nèi)部還是企業(yè)之間都既有分工，又有合作。②產(chǎn)品的質(zhì)量、企業(yè)的品牌需要每個成員的精誠團(tuán)結(jié)、通力合作。無論是企業(yè)、還是地區(qū)、國家，在資源、技術(shù)、資金等方面都有優(yōu)勢和劣勢，要提高自身競爭力不能僅憑單打獨斗。③★★★企業(yè)之間、地區(qū)之間、國家之間，只有通過合作，才能優(yōu)勢互補、共享資源、擴大市場，在合作中互惠互利、共享成果。4.為什么事業(yè)的成功離不開合作？事業(yè)的成功，需要他人的支持、幫助，①合作能夠更好地集思廣益，催生智慧，不斷產(chǎn)生新的思想、新的成果；②合作更有利于戰(zhàn)勝困難，攻克難關(guān)，取得重大突破。2024/12/2636第二框合作有智慧

【關(guān)鍵詞：相互信任、主動作為、相互配合、相互溝通】★1.為什么合作需要智慧和方法？合作不是人力的簡單相加，在合作過程中會遇到許多復(fù)雜而微妙的情況。合作要想取得良好的效果，就需要合作的智慧和方法?！铩铩?.合作的方法。①合作需要相互信任?！哉\相待、尊重、接納、欣賞、寬容②合作需要每個人主動作為?！鞔_分工、承擔(dān)責(zé)任、不推諉、不依賴、發(fā)揮力量、貢獻(xiàn)智慧③合作需要相互配合。④合作需要相互溝通?！铩?.為什么合作需要相互信任？沒有信任就沒有穩(wěn)固的合作。沒有信任的合作是短暫的，也是不愉快的。2024/12/2637★★★4.合作中怎樣相互信任？①一旦選擇合作，就要給予對方充分的信任，要以誠相待，不互相猜疑、互相提防；②要尊重對方，尊重他人的個性和工作方式，善于接納他人，欣賞他人的長處，寬容他人的缺點；③對責(zé)任的分擔(dān)和利益的分配不要斤斤計較。★★★5.合作中每個人怎樣主動作為？①在合作中，每個人都要基于合作的目標(biāo)，明確自己的分工和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任；②該自己做的事情不推諉，不能有依賴別人的思想；③要充分發(fā)揮自己的力量，貢獻(xiàn)自己的智慧?！铩?.合作為什么要相互配合①合作中的每一個成員都有各自的優(yōu)勢和特長，通過優(yōu)化組合使單個人的能力得到放大、強化；②每個成員之間相互配合，相互協(xié)作，才能形成合力，從而產(chǎn)生強大的力量。2024/12/2638★★7.合作為什么要相互溝通？①溝通帶來理解，理解有助于更好地合作。合作有成功，也有失敗。②無論成功和失敗，都需要溝通，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后更好地合作奠定基礎(chǔ)?！铩铩?.合作時怎樣相互溝通？①合作前，要通過溝通，理解對方的意圖；②合作中，出現(xiàn)矛盾和分歧是正常的，★但關(guān)鍵是要及時進(jìn)行溝通，以縮小分歧，消除誤會和隔閡。2024/12/2639第一框處處有競爭

【關(guān)鍵詞：人的競爭、企業(yè)競爭、國際競爭】

★★1.為什么個人要參與競爭①競爭是現(xiàn)代社會的突出特征，是社會前進(jìn)發(fā)展的動力，在各個領(lǐng)域、各個層面都普遍存在著競爭；②公平競爭是每個人的追求，正確對待并參與競爭是我們立足社會的重要條件。③競爭伴隨著人的一生，任何人都無法逃避競爭?！铩?.個人如何看待競爭？①競爭有成功與失敗，也意味著活力與發(fā)展。②我們要以積極和樂觀的心態(tài)參與競爭，積累和提升應(yīng)對未來競爭所需要的能力。2024/12/2640★★★3.企業(yè)競爭的結(jié)果？企業(yè)怎樣參與競爭①企業(yè)競爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰，資源優(yōu)化組合。②競爭也會給消費者帶來一定的實惠。③企業(yè)為了取得順暢的產(chǎn)銷條件、獲得更多的市場資源，必須通過不斷改善經(jīng)營管理、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、增強創(chuàng)新能力而求得生存與發(fā)展。④現(xiàn)代企業(yè)的競爭主要依靠核心競爭力?！铩铩?.各種競爭歸根到底是什么的競爭？各種競爭歸根到底是人的競爭。2024/12/2641★★★5.當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)，各國競爭的核心。①當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量②人才競爭正成為各國競爭的核心?！铩铩?.合作和競爭的關(guān)系。①現(xiàn)代社會的競爭往往不再是利益互相沖突的對手間的簡單拼殺，而更像一場高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)格的友誼賽，是強者、勇者、智者之間的較量。②競爭中有合作，合作中有競爭。2024/12/2642第二框競爭有規(guī)則

【關(guān)鍵詞：道德、法律】★★1.競爭規(guī)則的作用。（為什么）①規(guī)則辨別是非，評判勝負(fù)；②規(guī)則促進(jìn)公平，支持公正；③規(guī)則保證和促進(jìn)競爭的有序進(jìn)行?！?.什么叫不正當(dāng)競爭？是指經(jīng)營者違反法律，損害其他經(jīng)營者的合法權(quán)益，擾亂社會經(jīng)濟(jì)秩序的行為?！?.在經(jīng)濟(jì)生活中，不正當(dāng)競爭行為主要有哪些商業(yè)賄賂、制售假冒產(chǎn)品、制作發(fā)布虛假廣告、詆毀競爭對手的商業(yè)信譽和商品信譽、擅自使用他人的商標(biāo)，等等。2024/12/2643★★4.競爭必須遵守什么規(guī)則？（是什么）①競爭必須遵守法律。任何規(guī)則都要基于法律，任何競爭行為都必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。②競爭必須遵守道德。遵守規(guī)則要靠一定的強制和監(jiān)督的力量，但主要還是要靠每個人內(nèi)心的道德素養(yǎng)，在規(guī)則不及的地方必須依靠道德來規(guī)范。每個競爭者的道德良知是對法律、規(guī)則的捍衛(wèi)和堅守?！铩铩?.基于道德與法律規(guī)則，競爭者該怎么做？（怎么樣）①法律：每個競爭者都要遵守國家法律的規(guī)定，違反法律就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到法律的制裁。②道德：參與競爭的個人、企業(yè)都應(yīng)該自覺地約束自己，遵守職業(yè)道德和公認(rèn)的商業(yè)道德。誠信經(jīng)營，正當(dāng)求利，不為謀取自己的利益而做損害他人的事情或者不利于社會的事情。否則要承擔(dān)道德責(zé)任，受到道德輿論譴責(zé)。2024/12/2644第一框個人與集體

【關(guān)鍵詞：融入、關(guān)愛、服務(wù)】

★★1.個人與集體的關(guān)系（為什么）總：個