2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一第9課兩宋的政治和軍事學(xué)案新人教版必修中外歷史綱要上_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一第9課兩宋的政治和軍事學(xué)案新人教版必修中外歷史綱要上_第2頁
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PAGE第9課兩宋的政治和軍事學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)宋初加強(qiáng)中心集權(quán)的措施,分析這些措施產(chǎn)生的影響。2.借助北宋與遼、西夏、金形勢(shì)圖和相關(guān)文字材料,直觀相識(shí)宋代面臨的危機(jī),并分析內(nèi)憂外患產(chǎn)生的緣由,作出合理、全面的歷史說明。3.通過分析北宋面臨的財(cái)政和軍事危機(jī),探討危機(jī)與王安石變法之間的關(guān)系,并客觀評(píng)價(jià)王安石變法。自主預(yù)習(xí)一、宋初中心集權(quán)的加強(qiáng)1.背景(1)。

(2)。

2.主要措施(1)加強(qiáng)中心對(duì)地方的限制:。

(2)分散各級(jí)機(jī)構(gòu)的權(quán)力:。

(3)崇文抑武:。

3.影響(1)。

(2)。

二、邊防壓力與財(cái)政危機(jī)1.邊防壓力(1)北宋與遼的戰(zhàn)與和:。

(2)北宋與西夏的戰(zhàn)與和:。

2.財(cái)政危機(jī)(1)。

(2)。

三、王安石變法1.背景(1)。

(2)。

2.目的。

3.內(nèi)容(1)富國之法(經(jīng)濟(jì)):。

(2)強(qiáng)兵之法(軍事):。

4.影響(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

四、南宋的偏安1.南宋建立。

2.抗金與向金求和。

3.結(jié)果。

核心素養(yǎng)專練一、選擇題1.北宋建立后,首先集中軍權(quán),這主要著眼于()A.防止軍事割據(jù) B.加強(qiáng)軍事力氣C.鎮(zhèn)壓人民抗拒 D.反抗遼的進(jìn)攻2.宋朝設(shè)立的通判的主要職責(zé)是()A.征收地方賦稅 B.處理地方案件C.征發(fā)國家徭役 D.負(fù)責(zé)監(jiān)督知州3.五代以來君主七朝八姓,趙匡胤“黃袍加身”建立北宋后的百余年間,未發(fā)生類似的現(xiàn)象,一般認(rèn)為,北宋統(tǒng)治體制的變革是重要緣由。下列各項(xiàng)中能全面反映其體制變革的一項(xiàng)是()A.采納文官取代武將任地方長官B.從中心到地方實(shí)行財(cái)政軍分權(quán)C.降低將帥之地位疏遠(yuǎn)將兵關(guān)系D.減弱相權(quán)另設(shè)樞密院管理軍事4.宋朝兒童念的《神童詩》,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。當(dāng)時(shí)民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要表明,宋朝()A.等級(jí)森嚴(yán) B.商業(yè)旺盛C.崇文抑武 D.重農(nóng)抑商5.楊家將的故事至今流傳,這些故事反映的是“澶淵之盟”訂立之前()A.北宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) B.北宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)C.南宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) D.南宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)6.王安石變法的核心思想是“民不加賦而國用饒”。以下各項(xiàng)變法措施反映了這一思想的是()A.保甲法 B.保馬法C.青苗法 D.將兵法7.王安石在《河北民》一詩中寫道,邊疆百姓“家家養(yǎng)子學(xué)耕織,輸與官家事夷狄”,感慨他們生不逢時(shí),“汝生不及貞觀中,斗粟數(shù)錢無兵戎”。這些詩句表現(xiàn)了作者()①對(duì)冗兵冗官的不滿②對(duì)田園生活的贊美③對(duì)唐代治世的憧憬④對(duì)北宋孱弱的無奈A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.北宋靖康年間,一位書生奮筆疾書:“恨金邦胡虜猖獗,哀兩帝身陷塞北?!痹娭械摹皟傻邸笔侵?)A.宋高宗、宋真宗 B.宋徽宗、宋欽宗C.宋高宗、宋欽宗 D.宋徽宗、宋高宗9.宋代出現(xiàn)了很多不同于以往的新現(xiàn)象,詳細(xì)包括()①文臣吃香,武將受氣②文官也主持軍務(wù)③科舉進(jìn)士地位高④武將功高受重視A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非選擇題10.閱讀下列材料,回答問題。南宋學(xué)者葉適對(duì)北宋初期加強(qiáng)中心集權(quán)的措施進(jìn)行了指責(zé),他說:今內(nèi)外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之;極一世之人志慮之所周浹(jiā),忽得一智,自以為甚奇,而法固已備之矣,是法之密也。雖然,人之才不獲盡,人之志不獲伸,昏然俯首一聽于法度,而事功日隳(huī),風(fēng)俗日壞,貧民愈無告,奸人愈得志?!猍宋]葉適《水心別集》唐失其道,化內(nèi)地為藩鎮(zhèn),內(nèi)外皆堅(jiān),而人至不能自安;本朝反其弊,使內(nèi)外皆柔,雖能自安,而有大不行安者?!猍宋]葉適《水心別集》結(jié)合所學(xué)學(xué)問,談?wù)勀銓?duì)上述材料的理解,分析宋初加強(qiáng)中心集權(quán)措施的利弊得失。參考答案1.A2.D3.B4.C5.A6.C7.D8.B9.A10.第一段主要指責(zé)制度束縛了人的主動(dòng)性和創(chuàng)建性。其次段主要指責(zé)過度崇文抑武(與唐朝后期相比走到了另一

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