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文檔簡介
三年級班級紀(jì)律管理方法三年級班級紀(jì)律管理方法篇一(一)明確規(guī)定上課的規(guī)章制度教育聽講聽到鈴響后,不要奔跑,不要擁擠,不要著急,快速走進(jìn)教室,當(dāng)老師說上課兩個字,班長喊起立,老師說坐下,大家再集體坐下。這樣做既能夠培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,又培養(yǎng)良好的和善習(xí)慣,久而久之,形成了習(xí)慣,慢慢地適應(yīng)集體生活。上課的過程中,不是特別緊急不是的條件不要打報告,有問題要先舉手,手要放平,要舉右手,上課時不要和其他同學(xué)再說話,大鬧。的過程中有些同學(xué)總是因為一點小事就要報告老師,不易目光分散其他同學(xué)的注意力,影響教師正常上課思路。上課時,桌面上只允許擺放和本節(jié)課相關(guān)的書籍,文具盒。以免孩子分散注意力。關(guān)于文具的管理。告訴學(xué)生自己的文具要做上能箭頭記號,盡量避免不要借其他同學(xué)的文具使用。當(dāng)使用完文具時,要放回原來的蔭濕,同學(xué)之間不要因為文具切勿產(chǎn)生矛盾,影響同學(xué)間的友誼。(二)明確規(guī)定好下課的紀(jì)律當(dāng)聽到下課鈴響后,不許私自下課,經(jīng)過學(xué)長允許后再下課,下課后,把自己所有的數(shù)碼產(chǎn)品收拾好,放進(jìn)文具盒,桌面左上角擺好下節(jié)課要介面用的課本。強(qiáng)調(diào)下課后主要做兩三件事,上廁所、削鉛筆、做游戲。不要跑,不要追打斗鬧,教室的桌子板凳要為保護(hù)好,不許在教室打鬧,磕到身體會很疼。下課不許在門的附近玩耍,防止門夾手。要多做有內(nèi)涵的游戲。做講衛(wèi)生愛勞動的好學(xué)生。有紙扔進(jìn)垃圾桶,不許隨地扔,上課時間一律不許下桌扔垃圾。每天下午放學(xué)后,值日生要做值日,做值日要認(rèn)真負(fù)責(zé),把地掃干凈,各種教室衛(wèi)生課室用具擺設(shè)整齊,桌椅擺整齊。(三)明確規(guī)定放學(xué)的紀(jì)律放學(xué)排隊一定要整齊,不許自己私自離開,有事要先和老師說,家長來接你,要告訴老師一聲才可以走。如何有效的紀(jì)律管理很重要,所以我們一定做的個好的管理者,從各方面做起。三年級班級紀(jì)律管理方法篇二我的班整體表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)氣氛濃,自覺性強(qiáng);紀(jì)律穩(wěn)定,言行規(guī)范,基本沒有損壞學(xué)校和班級形象的事情發(fā)生;絕大多數(shù)同學(xué)心理健康,十分積極參加集體活動,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息的團(tuán)隊精神。班級的管理管理模式主要有以下幾方面:一、班主任管理老師班級的思路和思路理念:注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、自覺遵守紀(jì)律和保護(hù)環(huán)境的意識,抓好班級運(yùn)營管理中的細(xì)節(jié)。思路:從一開始就要有詳細(xì)的班級管理制度和指示,明文公布各項制度,宣布班委、課代表、小組長等職責(zé)。然后,嚴(yán)格按照制度建設(shè)來監(jiān)督實施,如果有不能接受的同學(xué),可以當(dāng)面提出疑義,或者商量有所簡化。否則,每個同學(xué)必須遵守。這是我多年班主任其他工作的經(jīng)驗,所以,每接新的班級要看清楚以下幾點:1、建立班委機(jī)構(gòu)。在新的班級集體中,建立一個強(qiáng)壯的班委政府機(jī)構(gòu),是搞好班級教育工作的樞紐。經(jīng)過一個月的臨時班委的考察和試用,確立即將正式的班委組織。2、公平、和藹的交流盡快掌握人際關(guān)系本班學(xué)生的心理動態(tài)。針對全班同學(xué)的交流,讓同學(xué)感覺到新班集體的溫馨,消除對即新環(huán)境的恐懼心理。例:同學(xué)們,今天我4、參加學(xué)校和年級的文娛活動。由班主任和班委共同商量決策,或者與全班同學(xué)商量決策。二、班委職責(zé)恰當(dāng)各個班委員的工作,做到分工明確,責(zé)任到人,各項工作都有其負(fù)責(zé)人和此項工作具體操作人。一般遇事要班委集體商量,班長作決策,如有困難及時發(fā)現(xiàn)與班主任溝通,再做決策。1、班長:抓班級整體工作,進(jìn)行每天的考勤管理工作,定時參加雙休日學(xué)校德育處的班長會,召開班委會商量隆重召開第二組的事物,一般活動有自己的決策權(quán)。有難化解解決的問題與班主任商量,作出決策。同時,有義務(wù)將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通,否則要承擔(dān)責(zé)任。2、學(xué)習(xí)委員:監(jiān)督小組長的學(xué)習(xí),每星期一收家長的《教育日記》,每星期二、四分別收A、B組學(xué)生日記。有權(quán)利為草擬班級建設(shè)提出建議,有義務(wù)配合班長的工作。3、衛(wèi)生委員:主抓班級每天的值日教育工作,督促值日生按時、按標(biāo)準(zhǔn)顧慮到打掃衛(wèi)生統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)。有權(quán)利為班級建設(shè)提出基本建設(shè)建議,有義務(wù)配合班長的工作。4、體育委員:組織好每天下午課間跑操活動,組織好每周兩節(jié)體育課和參加學(xué)校大型會議活動的風(fēng)紀(jì)。班級有權(quán)利為班級建設(shè)提出建議,有義務(wù)相配合班長的工作。5、文藝委員:主要負(fù)責(zé)課前領(lǐng)唱歌,組織足球比賽參加學(xué)校文藝活動和任何比賽活動。有權(quán)利市政建設(shè)為班級建設(shè)提出建議,有義務(wù)配合班長的工作。三、課代表職責(zé)1、語文、數(shù)學(xué)、英語課代表,每天負(fù)責(zé)收繳教學(xué)活動、家庭作業(yè),并把交作業(yè)情況匯報給本科任課老師和班主任處,課間積極與本科任課老師結(jié)合,布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情況,有權(quán)利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦配給知識的情況。2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課老師各科的要求,按時收繳作業(yè),并把交作業(yè)的情況及時匯報給本科任課老師和處輔導(dǎo)員處。按照課程的安排與各任課老師積極探索,布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長作業(yè)和背誦知識的情況。有權(quán)利分配檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情況。3、音樂、體育、微機(jī)、美術(shù)、勞計課代表按照課程的安排與本科任課老師結(jié)合,精心設(shè)計好當(dāng)天的作業(yè),按時收繳作業(yè)。四、組長職責(zé)1、學(xué)習(xí)組長:每天負(fù)責(zé)收繳教學(xué)活動、家庭作業(yè),并大概檢查電焊質(zhì)量,匯報給各科的課代表,能夠幫助本組的后進(jìn)生。有權(quán)利提出創(chuàng)建小組建議,有職責(zé)對學(xué)生學(xué)習(xí)高中學(xué)生管理工作作出貢獻(xiàn)。2、值日組長:分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務(wù),有權(quán)利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍,可以直接指正沒有做好衛(wèi)生工作保健的組員重新打掃。有權(quán)利提出創(chuàng)建優(yōu)秀小組擬出建議,有義務(wù)為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻(xiàn)。五、課堂紀(jì)律的要求與措施課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)環(huán)境好的維護(hù),要求每個人都要遵守課堂紀(jì)律,任何人不得破壞課堂紀(jì)律和聽課影響老師的上課。否則,將受到以下的批評和處罰:1、每天有兩次以上直接反之亦然說話記錄的同學(xué),要在日記中寫出200字的反思篇。2、每天有四次以上隨意說話記錄的同學(xué),要在家長的監(jiān)督下讓,寫出400字的檢查,向全班同學(xué)作出呈送。3、連著兩周有一天四次內(nèi)隨意說話七次記錄的同學(xué),要值日一周為班級作貢獻(xiàn)。如不能榮膺流動紅旗的,將繼續(xù)值日一周。三年級班級紀(jì)律管理方法篇三1.由各位同學(xué)輪流擔(dān)任值日班長。值日班長負(fù)責(zé)班級的一日管理事務(wù),監(jiān)督班干部履行責(zé)職的情況,檢查督促全班同學(xué)遵守常規(guī)的情況,協(xié)助班主任組織開展一日的班級活動;具體的工作是:早中晚三次檢查并督促教室衛(wèi)生、中午、傍晚放學(xué)時的教室的關(guān)電源開關(guān)及晚自修下課檢查教室的門、窗、開關(guān)等關(guān)閉工作。若當(dāng)日教室檢查沒有扣分的情況,那么當(dāng)日值日班長適當(dāng)?shù)莫剟?,若一周班級得到五角星,整一周的值日班長都適當(dāng)外加獎勵。與值日工作倒垃圾的同學(xué)一起做好廢紙、易拉罐等回收工作。2.寢室長負(fù)責(zé)本寢室成員在晨間集隊、寢室衛(wèi)生、就寢紀(jì)律三方面的檢查督促工作,協(xié)調(diào)各寢室成員間的關(guān)系,同時向副班長反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內(nèi)沒有扣分情況,全體寢室成員都適當(dāng)獎勵,一個月后寢室獲“文明”、“標(biāo)兵”全體寢室成員再適當(dāng)獎勵。寢室長適當(dāng)外加獎勵。3.由班長負(fù)責(zé)班委費(fèi)收繳,生活委員監(jiān)督登記,并且由生活委員負(fù)責(zé)本班所需物品的采購,由班長、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)本班物品的保管;由體育委員負(fù)責(zé)眼操,廣播操的工作。4.晚自修第一、二節(jié)下課,根據(jù)任課老師要求,各課代表把作業(yè)收起,并登記好作業(yè)收交情況,記好名字。全體同學(xué)晚自修時間認(rèn)真作好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。5.早自修前10分鐘,由語文、外語課代表組織全體學(xué)生進(jìn)行早自修的朗讀工作,班級電教員負(fù)責(zé)班級多媒體的開關(guān)及第三節(jié)晚自修后多媒體、飲水機(jī)電源的關(guān)閉工作。6.教室衛(wèi)生打掃由組長負(fù)責(zé)人員的監(jiān)督,沒有在規(guī)定時間內(nèi)在崗的同學(xué)由值日組長負(fù)責(zé)記錄,并向副班長匯報,教室的衛(wèi)生要求一日三次,中午、晚上要求在吃飯前做好。當(dāng)日值日工作的成果由值日班長負(fù)責(zé)檢查(一日三查)。寢室衛(wèi)生由寢室長負(fù)責(zé)、督促、檢查,各崗分工明確、責(zé)任到人,若當(dāng)日寢室打掃中出現(xiàn)因打掃等職責(zé)范圍內(nèi)的扣分,則當(dāng)日值日成員第二天重做,直到不扣分為致,并對當(dāng)日值日工作成員適當(dāng)?shù)膽土P。7.通
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