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文檔簡介
絕密★啟封前2025年湖南省普通高等學(xué)校對口招生高考模擬測試(2)語文試卷本試題卷共6道大題,21道小題,共8頁。時量150分鐘。滿分120分。一、古代詩文閱讀(18分)(一)閱讀下面的詩歌,完成7~8題。(6分,每小題3分)卜算子?海棠為風(fēng)雨所損劉克莊①片片蝶衣輕②,點點猩紅③小。道是天公不惜花,百種千般巧。朝見樹頭繁,暮見枝頭少。道是天公果惜花,雨洗風(fēng)吹了?!咀ⅰ竣賱⒖饲f:南宋著名詞人。他渴望為抗金復(fù)國做出貢獻,卻不為當(dāng)朝重用,屢遭遷廢,仕路坎坷。②蝶衣輕:花瓣像蝴蝶翅膀那樣輕盈。③猩紅:花瓣像猩猩血一樣鮮紅。7.下列對詞作內(nèi)容的理解不正確的一項是(
)A.上片一、二句分別寫花之形和花之態(tài),同是寫花,角度各異,為后文寫“百種千般巧”埋下伏筆。B.由“百種千般巧”之“巧”可見花之氣韻美和內(nèi)在美。由此,花之形貌和氣韻、外在的表現(xiàn)和內(nèi)在的含蓄配合相宜,和諧一致。C.下片寫海棠花被風(fēng)雨吹落,一個“了”字,寫盡海棠花的可悲結(jié)局。D.全詞以婉約之筆隱晦而曲折地表達了詞人遭受壓抑的愁苦情懷,也流露出對朝廷摧殘人才的強烈不滿。8.下列對詞作的賞析不正確的一項是(
)A.本詞運用了象征手法,詞人以“花”象征人才,用“花”被“雨洗風(fēng)吹”象征朝廷摧殘人才。B.本詞運用了欲揚先抑的手法,上片先揚,下片再抑,表現(xiàn)出強烈的憤懣之情。C.本詞疊詞運用巧妙,“片片”狀花瓣之薄,“點點”言花朵之密。D.本詞以尋常語入詞,自然有致,含蓄深婉,巧妙的詞語重復(fù),形成了一種回環(huán)往復(fù)的韻味。(二)閱讀下面的文言文,完成9~12題。(9分,每小題2分,第9小題3分)魯人身善織屨①,妻善織縞②,而欲徙于越③?;蛑^之曰:“子必窮矣?!濒斎嗽唬骸昂我??”曰:“屨為履④之也,而越人跣⑤行;縞為冠之也,而越人被發(fā)。以子之所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?”選自《韓非子·說林上》注解:①屨(jù):麻鞋。②縞(gǎo):白色的生絹。③越:古國名。④履:鞋。這里作動詞用,穿鞋。⑤跣(xiǎn):光腳,赤腳。9.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(
)A.或謂之曰
或:有時B.越人被發(fā)
被:同“披”,披頭散發(fā)C.以子之所長
長:擅長,專長D.子必窮矣窮:貧困10.下列各項中“之”的用法和意思與其他三句不同的是(
)A.以子之所長B.宮中尚促織之戲
(《促織》)C.雖曰愛之,其實害之
(《種樹郭橐駝傳》)D.咨臣以當(dāng)世之事
(《出師表》)11.下列各項中,句式與其他三項不同的一項是(
)A.屨為履之也B.此物故非西產(chǎn)
(《促織》)C.斯是陋室,惟吾德馨
(《陋室銘》)D.故不我若也
(《種樹郭橐駝傳》)12.請將第一大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以子之所長,游于不用之國。(三)古詩文默寫。(3分,每空0.5分)13.(1)曾記否,,?(毛澤東《沁園春?長沙》)(2)亂石穿空,,。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)(3),俟我于城隅。愛而不見,。(《詩經(jīng)?邶風(fēng)?靜女》)二、基礎(chǔ)知識及運用(18分)閱讀下面的文字,完成1~6題。(18分,每小題3分)歷史的發(fā)展證實了馬寅初《新人口論》的正確性和預(yù)見性,人們用“錯批了一個人,多增了三個億”來形容這段慘痛的學(xué)術(shù)冤案。馬老百年后他的墓前有一幅挽聯(lián)寫道:舊社會不畏強暴,敢怒敢言,□□□□□□□□,□□□□□□:新中國嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實事求是,□□□□□□□□,□□□□□□。記得卞毓方先生在寫馬寅初的文章中,曾經(jīng)寫到思想者的命運有三種:一種是與潮流同步,因而最功利,也最穩(wěn)當(dāng),盡管瞻之在前,忽焉在后,轉(zhuǎn)瞬就有可能化作明日黃花。一種思想超前半步,不乏新鮮,也不乏風(fēng)險,然而,當(dāng)衛(wèi)道士們正要掄起大棒(
),已被社會前進的腳步裁判為真理。一種是思想領(lǐng)先百家,超越時代,注定要被視為異端斜說,大逆不道,常常要等幾十年,甚至幾百年,才為后來者逐漸認識,接納。正是這種遭遇,使一批又一批的豎子成名,而使一批又一批的布魯諾、曹雪芹憤世嫉俗,慷慨悲歌。________,________,________(
)越來越健全規(guī)范。但思想者尤其是領(lǐng)先時代的先行者,注定“陽春白雪,和者蓋寡”。要恪守真理,仍需要我行我素的品格,需要耐住寂寞甘之如飴的心理定力,及“我不下地獄誰下地獄”的獻身精神。1.語段中加點的字,讀音不正確的一項是(
)A.挽聯(lián)wǎn B.掄起大棒lún C.和者蓋寡hé D.恪守kè2.語段中畫橫線的詞語,有錯別字的一項是(
)A.異端斜說 B.大逆不道 C.慷慨悲歌 D.陽春白雪3.依次填入語段中括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.申斥法治 B.申斥法制 C.申明法治 D.申明法制4.語段中畫波浪線的詞語,使用不正確的一項是(
)A.明日黃花 B.憤世嫉俗 C.我行我素 D.甘之如飴5.依次填入語段中畫橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)①因為科學(xué)越來越昌明民主②環(huán)境越來越寬松包容③未來的先知思想者或許不會再經(jīng)歷那么多的磨難A.①③② B.③②① C.①②③ D.③①②6.根據(jù)對聯(lián)常識,在文字□處填入的內(nèi)容,最準(zhǔn)確的一項是(
)A.堅持真理不屈不撓,堪為晚輩楷模;愛國一片赤子之心,深受國人敬重B.愛國一片赤子之心,深受國人敬重;堅持真理不屈不撓,堪為晚輩楷模C.愛國一片赤子之心,堪為晚輩楷模;堅持真理不屈不撓,深受國人敬重D.堅持真理不屈不撓,深受國人敬重;愛國一片赤子之心,堪為晚輩楷模三、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)閱讀下面的文章,完成14~15題。(6分,每小題3分)“刷臉時代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎①“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶在無須攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付。②刷臉認證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎?對此,有關(guān)專家舉了個例子:像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,已無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān),因為其識別準(zhǔn)確率已達到99.99%。③刷臉支付具有以下特點:采用人臉檢測技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對結(jié)果實時返回,有高實時性;采用海量人臉比對,有高準(zhǔn)確率。例如,某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前,會用3D紅外深度攝像頭進行檢測,判斷采集到的人臉是不是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。④刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時,對老年人很友好。老年人一般記性會變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付,用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。⑤人臉識別技術(shù)可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社???,不再需要隨身攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機器可識別化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長而改變,則可能無法識別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決此問題。⑥刷臉支付就好比一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號,還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代,這樣精準(zhǔn)翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但這并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄露,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進入了一個“弱隱私”時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使得形勢更為嚴(yán)峻。⑦在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。14.下列對文章的分析和理解,不正確的一項是(
)A.開篇采用一句臺詞引出說明內(nèi)容,進而引出下文對刷臉支付的具體說明。B.文末加點的“臉”指代個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號、臉、不同表情等。C.人臉識別技術(shù)可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問題。D.人臉被收錄就必然指向泄露,乃至被用來行騙牟利。15.關(guān)于文章題目“‘刷臉時代’來臨,您準(zhǔn)備好了嗎”中的隱含意思,下列說法不正確的是(
)A.工作、生活方方面面要用上刷臉支付技術(shù),你得有準(zhǔn)備。B.劇臉支付雖然有各種安全保障,但還是會有風(fēng)險,你得有準(zhǔn)備。C.劇臉支付會需要相應(yīng)的設(shè)備,你得有準(zhǔn)備。D.刷臉支付會成為唯一的支付方式,你得有準(zhǔn)備。(三)閱讀下面的文章,完成16~19題。(18分)罐兒馮驥才罐兒是碼頭最窮的人。他爹是要飯的,死得早,他是靠他娘縫窮拉扯大的。打他能走的時候,他就去街上要飯。十五歲那年白河鬧大水,水往城里灌。他娘帶著他跑出了城,一直往南逃難。連餓帶累,他娘死在了路上。他孤單一人,只能往下逃,可是拿嘛撐著,靠嘛活著,往哪兒去,全都不知道。這天下晌,他來到一個村子,想進村討口吃的。忽然,他看見村口黑森森大槐樹下有個窩棚,棚子上冒著軟軟的炊煙,一股煮飯的香味撲面而來。這可是救命的氣味!他趕緊奔過去,看到一個老漢正在煮粥。老漢看他一眼,沒吭聲,低頭接著煮粥。他站在那兒,半天不敢說話。忽聽老漢說:“想喝粥是嗎?拿罐兒來?!彼犃艘徽9迌菏撬拿?。他現(xiàn)在還不明白,爹娘給他起這個名字,是叫他有口飯吃。要飯的手里不就是拿個罐兒嗎?可是,他現(xiàn)在兩手空空。嘛也沒有。老漢說:“沒罐兒?好辦。那邊地上有和好的泥,你去拿泥捏一個罐兒,放在這火上燒燒就有了?!惫迌嚎匆娔沁叺厣瞎挥幸欢涯?,過去抓起泥來捏??墒撬臼肿灸_,罐兒捏得歪歪扭扭、鼓鼓癟癟,丑怪之極,像一個大號的爛柿子皮。老漢看一眼,沒說話,叫他放在火中燒,還給他一把蒲扇——扇火加溫,不久罐兒就燒了出來。老漢叫他把罐子放在木案上,給他盛粥。當(dāng)他把罐兒捧起來往案子上一放,只聽“咔嚓”一聲,罐兒竟散成一堆碎塊。老漢還是不說話,扭身從那邊地上棒起一堆泥,放在案上,自己干起來。他先用掌揉,再用拳捶,然后提起來用力往桌上“啪、啪”地摔。不一會兒這堆泥就變得光滑、細膩、柔韌,并隨著兩只手上下翻卷,一個光溜溜的泥罐子就美妙地出現(xiàn)在眼前,好似變戲法。老漢一邊干活,一邊說了兩句:“不花力氣沒好泥,不下功夫不成器。”他像是在自言自語。罐兒沒弄明白老漢這兩句話的意思,好像戲詞,聽起來似唱非唱。罐兒很快燒成,老漢隨即從鍋里舀一勺熱騰騰香噴噴的粥放在里邊,叫他喝。他撲在地上跪謝老漢,說:“我一個銅子也沒給您?!崩蠞h伸手?jǐn)r住他,嘴里又似唱非唱說了兩句:“行個方便別提錢,幫幫人家不叫事?!钡人褵嶂嗪认潞?,老漢對他說:“這一帶的膠泥好燒陶。反正你也沒事,就幫我把地上那些泥都捏成罐兒吧。你照我剛才的做法慢慢做,一時半時做不好也沒關(guān)系?!惫迌簯?yīng)聲,開始捏罐。按照老漢的做法,他一邊琢磨一邊做;做過百個之后,一個個開始像模像樣起來。他回過頭想對老漢說話,老漢卻不見了,怎么找也找不著。窩棚里還有半鍋粥,夠他喝三天。原打算喝完粥接著往前走。可是他待在窩棚里這三天,慢慢把老漢那幾句似唱非唱的話琢磨明白了……多少年后,津南有個小村子,原本默默無聞,由于陶器做得好都知道了。這地方的膠泥很特別,燒過之后,赤紅如霞,十分好看;外邊再刷一道黑釉,結(jié)實耐用。輕敲一下,其聲好聽,有的如磬,有的如鐘。人人喜歡,漸漸聞名,連百里之外的人也來買。村里一人,手藝極佳,這人專做陶盆陶缸陶盞陶罐。他的大名沒人知道,都叫他罐兒。他鋪子門口堆了一些罐子。那時逃荒逃難年年都有,逃難的人路過這里,便可以拿個罐兒去要飯,他從不要錢。有人也留在這里,向他學(xué)藝,挖泥燒陶,像他當(dāng)年一樣。又過了多年,外邊的人不知這村子的村名,只知道這村子出產(chǎn)陶器。家家門口都放著一些小小的要飯用的陶罐,任由人拿。人們就叫這村子“罐兒莊”,或“罐子莊”。一個秀才聽了,改了一個字,叫貫兒莊。從此,這小村就有了大名。(選自《北京文學(xué)》,有刪改)16.文章以“罐兒”為標(biāo)題有什么好處?17.簡要分析文中畫線句子的表現(xiàn)手法和表達效果。18.“他待在窩棚里這三天,慢慢把老漢那幾句似唱非唱的話琢磨明白了……”結(jié)合上下文分析“他”明白了什么。19.最后兩段在文中有什么作用?語文綜合實踐(8分)20.(4分)暑假期間,幾名高中生相約去拜訪班主任李老師。由王超給老師打電話預(yù)約,請你寫出王超打電話給李老師接通后的開場白。要求:符合語境,簡明得體,不超過30個字。21.(4分)提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“低碳經(jīng)濟”下定義。(1)低碳經(jīng)濟是力圖達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。(2)低碳經(jīng)濟的指導(dǎo)理念是可持續(xù)發(fā)展理念。(3)低碳經(jīng)濟主要采取的手段包括技術(shù)創(chuàng)新、新能源開發(fā)等。(4)低碳經(jīng)濟以減少高碳能源消耗為目的。答:低碳經(jīng)濟是應(yīng)
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