期中測(cè)試卷01（解析版）

2022-2023學(xué)年上學(xué)期期中測(cè)試卷01九年級(jí)·道德與法治（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：100分）同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.本卷為道徳與法治學(xué)科，全卷共6頁，共24小題，滿分100分，答題時(shí)間120分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.一律在相應(yīng)位置作答，在其他位置答題視為無效。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入下表相應(yīng)題號(hào)下的空格內(nèi)。每小題2分,共40分)1．對(duì)下面圖片中三代人的取暖方式，下列認(rèn)識(shí)正確的是A．改革開放使得國家經(jīng)濟(jì)空前繁榮B．改革開放提高了人們的生活水平，中國人民通過改革開放過上了幸福生活C．改革開放使城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，社會(huì)保障體系逐步建立和完善D．改革開放是中國和世界共同發(fā)展進(jìn)步的偉大歷程【答案】B【詳解】B：圖片中三代人取暖方式的變化，說明改革開放提高了人們的生活水平，中國人民通過改革開放過上了幸福生活，B說法正確；ACD：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故排除ACD；故本題選B。2．《人民日?qǐng)?bào)》新媒體推出中國共產(chǎn)黨成立100周年主題MV《少年》，感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友?！拔疫€是從前那個(gè)少年，初心從未有改變，百年只不過是考驗(yàn)，美好生活目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，這個(gè)世紀(jì)少年，使命永遠(yuǎn)放心間，面前再多艱險(xiǎn)不退卻。”歌詞中的“初心”和“使命”是指A．實(shí)現(xiàn)全體人民生活水平提高B．為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興C．成為影響世界的重要力量D．全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活【答案】B【詳解】B：中國共產(chǎn)黨的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，故B選項(xiàng)說法正確；ACD：選項(xiàng)均與題干信息無關(guān)，故ACD選項(xiàng)排除；故本題選B。3．經(jīng)過八年持續(xù)奮斗，我們?nèi)缙诖蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，消除了絕對(duì)貧困和區(qū)域性整體貧困，困擾中華民族幾千年的絕對(duì)貧困問題歷史性得到解決。由此可見①我國充分尊重和保障人權(quán)②發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉③解決了城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題④全體人民共享發(fā)展成果，促進(jìn)社會(huì)公平正義A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】B【詳解】①②④：我們?nèi)缙诖蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，體現(xiàn)出我國充分尊重和保障人權(quán)，發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，全體人民共享發(fā)展成果，促進(jìn)社會(huì)公平正義，①②④說法正確；③：“解決了”說法不符合實(shí)際；故本題選B。4．中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)變。以下情景體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)主要矛盾的是A．我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口達(dá)1315萬人，失業(yè)率處于多年來新低水平B．2021年的前三季度我國國內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)823131億元，國民經(jīng)濟(jì)總體保持恢復(fù)態(tài)勢(shì)C．我國的量子通信技術(shù)走在世界前列，文化影響力持續(xù)提升D．隨著旅游業(yè)的紅火，旅游配套設(shè)施亟待提高【答案】D【詳解】D：中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)化。我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。D反映是我國旅游配套不能滿足人民旅游出行的需要，這是新時(shí)代主要矛盾體現(xiàn)，D說法符合題意；ABC：都體現(xiàn)了我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技文化等方面的發(fā)展成就，不屬于社會(huì)主要矛盾，不符合題意，排除ABC；故本題選D。5．習(xí)近平總書記在《扎實(shí)推動(dòng)共同富裕》文章中強(qiáng)調(diào)，共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。現(xiàn)在，已經(jīng)到了扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的歷史階段。對(duì)此，下列理解正確的是①實(shí)現(xiàn)共同富裕就是黨的奮斗目標(biāo)②共同富裕是堅(jiān)持共享發(fā)展理念的必然要求③共同富裕意味著消除貧富差距，實(shí)現(xiàn)同等富裕④堅(jiān)持共同富裕有助于提升人民的獲得感、幸福感A．①③B．①②④C．②③D．②④【答案】D【詳解】②④：根據(jù)教材知識(shí)和題干信息，我國堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共同富裕有助于提升人民的獲得感、幸福感，共同富裕是堅(jiān)持共享發(fā)展理念的必然要求，故②④選項(xiàng)說法正確；①：人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)，故①選項(xiàng)排除；③：實(shí)現(xiàn)共同富裕應(yīng)縮小貧富差距，而不是消除貧富差距，共同富裕也不是同等富裕，故③選項(xiàng)排除；故本題選D。6．出門前有專車等候、“刷臉”坐火車、手機(jī)支付……新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)在進(jìn)入人們生活的同時(shí)，也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新動(dòng)力。這說明①我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩②科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，給社會(huì)生活帶來巨大變化③創(chuàng)新讓生活更美好④我國已經(jīng)是創(chuàng)新型領(lǐng)先國家A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】①②③：題文內(nèi)容說明創(chuàng)新豐富我們的生活，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，給社會(huì)生活帶來巨大變化，表明創(chuàng)新讓生活更美好，所以①②③符合題意；④：我國還不是創(chuàng)新型領(lǐng)先國家，④錯(cuò)誤；故本題選C。7．面向未來，抓住了科技創(chuàng)新就抓住了牽動(dòng)我國發(fā)展全局的“牛鼻子”。唯有創(chuàng)新，才能把競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。這是因?yàn)棰傥▌?chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝②生活的各個(gè)領(lǐng)域都可以創(chuàng)新③創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力④技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】①③④：依據(jù)題文描述，唯有創(chuàng)新，才能把競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。這是因?yàn)?，故①③④說法正確；②：“生活的各個(gè)領(lǐng)域都可以創(chuàng)新”是創(chuàng)新的體現(xiàn)，不是原因，所以②說法不合題意；故本題選C。8．下列知識(shí)歸類中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．民族進(jìn)步的靈魂——?jiǎng)?chuàng)新，國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉——?jiǎng)?chuàng)新B．時(shí)代精神的核心——改革創(chuàng)新C．發(fā)展的根本目的——滿足對(duì)人民生活的美好向往D．決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招——改革開放【答案】C【詳解】C：根據(jù)教材，發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，故C說法錯(cuò)誤，但符合題意；ABD：根據(jù)教材，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉；時(shí)代精神的核心是改革創(chuàng)新；改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，故ABD正確，但不符合題意；故本題選C。9．2022年2月14日，遂寧市教師發(fā)展大會(huì)召開。會(huì)議指出，要打造有趣、有情、有理的“三有”課堂，讓教學(xué)更有溫度，課堂更有魅力。國家重視教育，是因?yàn)棰傥覈鴮?shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略②教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼③教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石④教育已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素A．①② B．①③ C．①④ D．②③【答案】D【詳解】②③：百年大計(jì)，教育為本。題干中強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，依據(jù)教材知識(shí)，教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼；教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，②③符合題意；①：選項(xiàng)是我國關(guān)于創(chuàng)新實(shí)施的戰(zhàn)略，不符合題意，①排除；④：科技創(chuàng)新能力是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，④排除；故本題選D。10．當(dāng)前，獨(dú)一無二的“刷臉”時(shí)代已經(jīng)到來：刷臉取款、刷臉支付、刷臉進(jìn)站、刷臉登錄……我國的刷臉技術(shù)已經(jīng)成為全國生物信息識(shí)別技術(shù)的引領(lǐng)者。從中我們讀出的正確信息是①創(chuàng)新改變生活，科技引領(lǐng)未來②我國在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域正全方位引領(lǐng)世界潮流，已成為世界科技強(qiáng)國③我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，在一些重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列④創(chuàng)新的根本目的是增進(jìn)民生福祉A．①③ B．①② C．②④ D．②③【答案】A【詳解】①③：我國的刷臉技術(shù)已經(jīng)成為全國生物信息識(shí)別技術(shù)的引領(lǐng)者，說明創(chuàng)新改變生活，科技引領(lǐng)未來，我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，在一些重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列，①③說法正確；②：我國并不是科技強(qiáng)國，②錯(cuò)誤；④：發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，④錯(cuò)誤；故本題選A。11．在我國，人民的意愿得到最充分反映，人民的合理要求得到最充分實(shí)現(xiàn)，人民的合法權(quán)利得到充分保障。這表明，社會(huì)主義民主具有的特點(diǎn)是①最管用的民主②最廣泛的民主③最真實(shí)的民主④最公平的民主A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【詳解】①②③：依據(jù)教材知識(shí)，在我國，人民的意愿得到最充分反映，人民的合理要求得到最充分實(shí)現(xiàn)，人民的合法權(quán)利得到充分保障。這表明，社會(huì)主義民主具有的特點(diǎn)是最管用的民主、最廣泛的民主、最真實(shí)的民主，故①②③說法正確；④：最公平不是社會(huì)主義民主的特點(diǎn)，故排除④；故本題選A。12．市民王先生建議文化場(chǎng)館延長(zhǎng)假日開放時(shí)間，隔天就被采納：不少市民建議適跑公園加裝儲(chǔ)物柜方便放置水杯和鑰匙，一些公園也很快采納落實(shí)。群眾通過“家門口”的建議征集渠道，為上海發(fā)展建言獻(xiàn)策，這些意見建議已超15萬條，采納率達(dá)到98．5%。上海市政府生動(dòng)詮釋了①世界的民主價(jià)值追求②社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征③我國人民民主的真諦④我國民主的廣泛真實(shí)和管用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】②③④：群眾通過“家門口”的建議征集渠道，為上海發(fā)展建言獻(xiàn)策，并被采納，體現(xiàn)出人民當(dāng)家作主是我國社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征，有事好商量，眾人的事由眾人商量的真諦是人民民主的真諦，我國社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主，故②③④說法正確；①：上海市政府生動(dòng)詮釋了我國的社會(huì)主義民主的價(jià)值追求，而不是世界的民主價(jià)值追求，故①錯(cuò)誤；故本題選D。13．在全國“兩會(huì)”期間，中國政府網(wǎng)開展“我向總理說句話”的網(wǎng)民建言征集活動(dòng)，網(wǎng)友可以通過論壇、微信等平臺(tái)建言獻(xiàn)策。這一活動(dòng)有利于①提高公民的民主參與意識(shí)②決策的民主化和科學(xué)化③保障公民民的主權(quán)利④人民直接行使國家權(quán)力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】①②③：中國政府網(wǎng)開展“我向總理說句話”的網(wǎng)民建言征集活動(dòng)，網(wǎng)友可以通過論壇、微信等平臺(tái)建言獻(xiàn)策，有利于提高公民的民主參與意識(shí)，決策的民主化和科學(xué)化，保障公民民的主權(quán)利，①②③說法正確；④：人民間接行使國家權(quán)力，④錯(cuò)誤；故本題選A。14．監(jiān)督聽證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)絡(luò)評(píng)議政府是民主監(jiān)督的新形式、新方法。下列對(duì)實(shí)行民主監(jiān)督的認(rèn)識(shí)正確的有①有利于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率②有助于提高公民的參與意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情③有利于克服官僚主義，防止濫用權(quán)力④能切底解決腐敗A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【詳解】①②③：依據(jù)教材知識(shí)，民主監(jiān)督有利于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率，有利于克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，有助于提高公民的參與意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情，①②③說法正確；④：“徹底”說法太絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。15．小亮回家的路上有一個(gè)十字路口，因?yàn)闆]有設(shè)置紅綠燈，自道路開通以來，發(fā)生了不少交通事故。學(xué)習(xí)了參與民主生活的相關(guān)知識(shí)后，小亮通過打電話、網(wǎng)絡(luò)提建議等形式向相關(guān)部門反映了情況。相關(guān)部門收到反映后及時(shí)在十字路口設(shè)置了紅綠燈，從此減少了事故的發(fā)生。關(guān)于小亮的做法，下列說法正確的是A．小亮是通過社情民意反映制度參與民主監(jiān)督B．這是參與民主決策的重要體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式C．這是積極主動(dòng)參與民主選舉D．這有利于國家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率【答案】D【詳解】D：小亮通過打電話、網(wǎng)絡(luò)提建議等形式向相關(guān)部門反映了情況，行使了自己的監(jiān)督權(quán)，有利于國家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率，D說法正確；A：社情民意反映制度屬于民主決策，A錯(cuò)誤；B：民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式，B錯(cuò)誤；C：說法在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；故本題選D。16．《韓非子·有度》：“國無常強(qiáng)，無常弱。奉法者強(qiáng)，則國強(qiáng)；奉法者弱，則國弱?！迸c這句經(jīng)典語句對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代智慧是A．要制定完備的法律體系 B．法律完備則國家實(shí)力就會(huì)強(qiáng)盛C．我們的生活離不開法律 D．堅(jiān)持全面依法治國的基本方略【答案】D【詳解】D：“國無常強(qiáng)，無常弱。奉法者強(qiáng)，則國強(qiáng)；奉法者弱，則國弱?！钡囊馑际菄也粫?huì)永遠(yuǎn)富強(qiáng)，亦不會(huì)長(zhǎng)久貧弱，執(zhí)行法度的人堅(jiān)決，國家就會(huì)富強(qiáng)，執(zhí)行法度的人軟弱，國家就會(huì)貧弱，這啟示我們應(yīng)該堅(jiān)持全面依法治國的基本方略，故D選項(xiàng)說法正確；A：題干信息與制定完備的法律體系無關(guān)，故A選項(xiàng)排除；B：“法律完備則國家實(shí)力就會(huì)強(qiáng)盛”的說法過于絕對(duì)，故B選項(xiàng)排除；C：題干信息與生活離不開法律無關(guān)，故C選項(xiàng)排除；故本題選D。17．下列表述與法治精神相悖的是①“天下之事無大小皆決于上”②“國王創(chuàng)造法律，而非法律創(chuàng)造國王”③“法律是治國之重器，良法是善治之前提”④“一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】①②：這里強(qiáng)調(diào)了人治的思想，與法治背道而馳，故①②符合題意；③④：這里強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，說法正確，但與題意不符；故本題選A。18．“法令行則國治，法令弛則國亂?！痹谖覈?，黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方路是A．依憲治國 B．以德治國 C．以人為本 D．依法治國【答案】D【詳解】D：依據(jù)課本知識(shí)可知，在我國，黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是依法治國，故D正確；A：要堅(jiān)持依法治國，首先要堅(jiān)持依憲治國，故A不符合題意；B：以德治國與題意無關(guān)，故B不符合題意；C：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，故C不符合題意；故本題選D。19．中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2021﹣2025年）》指出，法治政府建設(shè)是全面依法治國的重點(diǎn)任務(wù)和主體工程，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要支撐。要轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡(jiǎn)政放權(quán)，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。這是因?yàn)棰贋槿嗣穹?wù)是政府的宗旨②政府的權(quán)力來源于人民③政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益④政府要做到科學(xué)立法A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】A【詳解】①②③：題干中中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2021﹣2025年）》指出要建設(shè)建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是政府的宗旨，政府的權(quán)力來源于人民，政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利，①②③說法符合題意；④：人民代表大會(huì)具有立法權(quán)，做到科學(xué)立法，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。20．習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)、“要既講法治又講德治”“把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來”。這是因?yàn)棰賴液蜕鐣?huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用②法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰③以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的促進(jìn)作用④以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的支撐作用A．①④ B．①② C．①③ D．②④【答案】B【詳解】①②：依據(jù)課本知識(shí)可知，國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。故①②說法正確，符合題意；③④：依據(jù)課本知識(shí)可知，以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。故③④錯(cuò)誤；故本題選B。第Ⅱ卷非選擇題(共60分)二、辨析題(共1道題，共10分)21．【弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國】材料全面依法治國是一個(gè)系統(tǒng)工程，法治政府建設(shè)是重點(diǎn)任務(wù)和主體工程，要率先突破，用法治給行政權(quán)力定規(guī)矩、劃界限，規(guī)范行政決策程序，加快轉(zhuǎn)變政府職能。要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，提高司法公信力。對(duì)此，甲同學(xué)發(fā)言：建設(shè)法治中國，厲行法治，只需要政府嚴(yán)格執(zhí)法就能實(shí)現(xiàn)。問題：請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析甲同學(xué)的觀點(diǎn)?！敬鸢浮考淄瑢W(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：建設(shè)法治中國，需要各方面共同推進(jìn)法治建設(shè)。①國家：推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。②黨和政府及其工作人員：要帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。③社會(huì)：加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。④公民：要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)?！驹斀狻康谝徊剑焊鶕?jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。論據(jù)①：建設(shè)法治中國，需要各方面共同推進(jìn)法治建設(shè)；論據(jù)②：推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一；論據(jù)③：黨和政府及其工作人員：要帶頭尊法學(xué)法守法用法；論據(jù)④：加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境；論據(jù)⑤：公民要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。三、材料分析題(共1道題，共32分)22．（16分）觀察漫畫，回答下列問題。（1）根據(jù)漫畫信息，填寫下列空格。（4分）漫畫一體現(xiàn)的發(fā)展理念是①。漫畫二體現(xiàn)了我們黨的發(fā)展思想是②。（2）為什么要共享發(fā)展成果？（6分）（3）為了共享發(fā)展成果，黨和政府采取了哪些措施？（6分）【答案】（1）①共享；②以人民為中心。（2）衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果。人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。發(fā)展的根本目的就是增加民生福祉。（3）①黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果。②黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施健康中國戰(zhàn)路，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。③多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義?！痉治觥浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用共享的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：全面小康，不讓一個(gè)人掉隊(duì)→共享發(fā)展理念。關(guān)鍵詞②：政府真是為了廣大工薪階層的切身利益著想→我國堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查共享發(fā)展成果的原因，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。（3）本題考查黨和政府的措施，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。23．（16分）閱讀材料，回答問題。新中國成立以來，中國航天事業(yè)屢創(chuàng)佳績(jī)，在國際社會(huì)取得質(zhì)的飛躍，躋身于世界第一方陣。根據(jù)相關(guān)材料回答問題?！緣?mèng)起九州星河燦爛】“神舟”飛天，“北斗”組網(wǎng)，“嫦娥”探月，“天問”奔火……中國航天不斷創(chuàng)造新的歷史，中國航天人正在奮筆書寫著世界航天史上“中國式跨越”的新篇章。（1）面對(duì)我國取得的一系列科技創(chuàng)新成就，有人認(rèn)為，我國已邁入世界科技強(qiáng)國行列。對(duì)此，你怎么看？（5分）【積淀傳承逐夢(mèng)奮斗】2022年3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富為孩子們?cè)僖淮纬尸F(xiàn)了一堂精彩的太空科普課。新穎、奇妙的太空實(shí)驗(yàn)，在傳播、普及空間科學(xué)知識(shí)的同時(shí)激發(fā)廣大青少年不斷開拓創(chuàng)新，追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。（2）“天宮課堂”的開講體現(xiàn)了國家對(duì)教育事業(yè)的重視。請(qǐng)問黨和國家為什么如此重視教育？（6分）【神舟飛騰砥礪前行】一代又一代航天人懷揣夢(mèng)想、奮發(fā)有為地努力實(shí)現(xiàn)我國的航天夢(mèng)。習(xí)近平總書記指出，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。（3）你準(zhǔn)備怎樣為我國的創(chuàng)新事業(yè)做貢獻(xiàn)？請(qǐng)你與同學(xué)們分享一下。（5分）【答案】（1）觀點(diǎn)錯(cuò)誤。我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。但從整體上看，我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國家水平等問題，中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)型國家。（2）教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石；教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑；教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。（3）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；積極投身于社會(huì)實(shí)踐，勤于思考、善于思考，大膽創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來；拓寬思維，多角度思考問題，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神等?！痉治觥浚?）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：我國已邁入世界科技強(qiáng)國行列。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤論據(jù)：我國科技創(chuàng)新能力現(xiàn)狀。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查教育的重要性，可結(jié)合教材知識(shí)作答。（3）本題考查青少年如何為我國創(chuàng)新事業(yè)做貢獻(xiàn)，屬于開放性試題，言之有理即可。四、實(shí)踐探究題(共1道題，共18分)24．人民民主是社會(huì)主義的生命，是一種全過程的民主。某校開展了“全過程人民民主”實(shí)踐探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。材料一人民民主專政在我國歷史上第一次實(shí)現(xiàn)了絕大多數(shù)人的民主，人民成為了國家的主人；我國的全過程民主具有“全鏈條、全方位、全覆蓋”的特質(zhì)，全鏈條民主意味著民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)緊密關(guān)聯(lián)，全方位民主旨在保障和實(shí)現(xiàn)人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各領(lǐng)域的權(quán)利，全覆蓋民主形成了人民當(dāng)家作主制度體系以保證黨的主張、國家意志、人民意愿相統(tǒng)一；“小院議事廳”“扎議事”，傾聽群眾意見建議，廣泛協(xié)商凝聚共識(shí)，是人民民主的生動(dòng)注解。材料二全過程民主的過程是人們參與政治實(shí)踐的過程。全鏈條民主保障和實(shí)現(xiàn)公民切實(shí)參與到民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)，其中民主監(jiān)督是公民監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和國家工作人員和公民參與民主生活的具體體現(xiàn)。材料三活動(dòng)期間，道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們走訪人大代表了解其履職情況，開展模擬政協(xié)活動(dòng)直觀體驗(yàn)“參政議政”：同學(xué)們通過政府郵箱反映共享單車停放問題，并提出合理化建議：同學(xué)們開展全過程民主志愿宣傳活動(dòng)，大家分工協(xié)作擰成一股繩，每位同學(xué)都高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的宣傳單、海報(bào)、展板等制作工作，用生動(dòng)的事例為師生講好全過程民主的中國故事。每當(dāng)回想起這段經(jīng)歷，大家都感覺非常有意義。（1）結(jié)合我國社會(huì)主義民主的相關(guān)