幼兒園小班第一學期第三周周計劃

?幼兒園小班第一學期第三周周方案一、周一〔2.1——2.7〕1.課堂活動：認識數(shù)字1-5，通過游戲、歌曲和故事，讓孩子們掌握數(shù)字的根本概念。2.戶外活動：組織孩子們進展簡單的隊列練習，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。3.美術活動：用彩泥制作數(shù)字卡片，鍛煉孩子們動手操作的才能。4.生活自理：練習自己穿脫衣服，培養(yǎng)孩子們的獨立生活才能。二、周二〔2.8——2.14〕1.課堂活動：學習兒歌《小星星》，培養(yǎng)孩子們的音樂節(jié)奏感。2.戶外活動：進展簡單的體育游戲，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，鍛煉孩子們的體能。3.美術活動：用彩紙剪貼出五角星，培養(yǎng)孩子們的審美觀念。4.生活自理：練習自己整理書包，培養(yǎng)孩子們的自律意識。三、周三〔2.15——2.21〕1.課堂活動：學習簡單的水果單詞，如apple、orange、banana等，進步孩子們的語言表達才能。2.戶外活動：組織孩子們進展水果拼盤比賽，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作才能。3.美術活動：用水果拼出有趣的圖案，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。4.生活自理：練習自己洗水果，培養(yǎng)孩子們的獨立生活才能。四、周四〔2.16——2.22〕1.課堂活動：學習兒歌《小兔子乖乖》，培養(yǎng)孩子們的音樂節(jié)奏感。2.戶外活動：進展簡單的跳躍練習，如跳繩、跳遠等，鍛煉孩子們的體能。3.美術活動：用彩筆繪制得意的兔子，培養(yǎng)孩子們的審美觀念。4.生活自理：練習自己整理床鋪，培養(yǎng)孩子們的自律意識。五、周五〔2.17——2.23〕1.課堂活動：學習簡單的人體部位單詞，如head、eye、ear等，進步孩子們的語言表達才能。2.戶外活動：組織孩子們進展人體部位拼圖游戲，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作才能。3.美術活動：用彩泥制作人體部位模型，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。4.生活自理：練習自己整理玩具，培養(yǎng)孩子們的獨立生活才能。六、周末〔2.18——2.24〕1.家庭作業(yè)：請家長們協(xié)助孩子們完成一張家庭親子照片，并在照片背后寫上孩子的姓名、班級和家長聯(lián)絡方式。2.親子活動：邀請家長們參加親子運動會，增進親子間的感情。3.家長交流：組織家長們進展線上交流，分享育兒心得。幼兒園是小寶寶們成長的第一站，這里有歡樂，有學習，更有無數(shù)新穎的體驗等待著他們。在小班的第三周，我們精心安排了一系列豐富多彩的活動，目的就是讓孩子們在游戲中學習，在學習中成長，培養(yǎng)他們獨立考慮的才能，團隊協(xié)作的精神，以及日常生活中必備的自理才能。一、周一〔2.1——2.7〕1.課堂活動：我們將通過游戲、歌曲和故事的方式，幫助孩子們理解和掌握數(shù)字1-5的概念，讓他們在輕松愉快的氣氛中學習。2.戶外活動：簡單的隊列練習不僅能鍛煉孩子們體能，更能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神，讓他們在集體中找到歸屬感。3.美術活動：制作數(shù)字卡片不僅能鍛煉孩子們的動手才能，更能讓他們在實際操作中加深對數(shù)字的理解。4.生活自理：自己穿脫衣服是孩子們在日常生活中必須掌握的技能，通過這個活動，我們將培養(yǎng)孩子們的獨立生活才能。二、周二〔2.8——2.14〕1.課堂活動：學習兒歌《小星星》，讓孩子們在歌唱中感受音樂的韻律，培養(yǎng)他們的音樂節(jié)奏感。2.戶外活動：捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲，不僅能鍛煉孩子們的體能，更能培養(yǎng)他們的觀察力和反響才能。3.美術活動：用彩紙剪貼出五角星，這個活動將鍛煉孩子們的動手才能，同時也能培養(yǎng)他們的審美觀念。三、周三〔2.15——2.21〕1.課堂活動：學習水果單詞，讓孩子們通過單詞的學習，進步他們的語言表達才能。2.戶外活動：水果拼盤比賽不僅能鍛煉孩子們的團隊協(xié)作才能，還能讓他們在動手操作中，提升自我成就感。3.美術活動：用水果拼出有趣的圖案，這個活動將激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，讓他們在創(chuàng)作中感受美的樂趣。四、周四〔2.16——2.22〕1.課堂活動：學習兒歌《小兔子乖乖》，讓孩子們在歌唱中感受音樂的樂趣，培養(yǎng)他們的音樂節(jié)奏感。2.戶外活動：跳繩、跳遠等跳躍練習，不僅能鍛煉孩子們的體能，還能培養(yǎng)他們的協(xié)調才能。3.美術活動：用彩筆繪制得意的兔子，這個活動將鍛煉孩子們的審美才能，同時也能提升他們的動手才能。五、周五〔2.17——2.23〕1.課堂活動：學習人體部位單詞，讓孩子們在理論中學習，進步他們的語言表達才能。2.戶外活動：人體部位拼圖游戲不僅能鍛煉孩子們的團隊協(xié)作才能，還能讓他們在游戲中，加深對人體部位的理解。3.美術活動：用彩泥制作人體部位模型，這個活動將激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，同時也能提升他們的動手才能。六、周末〔2.18——2.24〕1.家庭作業(yè)：請家長們協(xié)助孩子們完成一張家庭親子照片，并在照片背后寫上孩子的姓名、班級和家長聯(lián)絡方式，我們將把這些照片布置在我們的“家庭墻”上，讓每個孩子都能感受到家的溫暖。3.家長交流：我們將在線上組織一次家長交流會，分享育兒心得，希望能讓家長們在交流中學習，在學習中成長。1.課堂活動：請家長們確保孩子們能按時參加，不要遲到或早退，以免影響孩子們的學習進度。2.戶外活動：請家長們確保孩子們穿著適宜的衣物和鞋子，以方便他們參與活動。