專題06 鐵、鋁及其化合物 金屬材料（原卷版）-25學年高一化學上學期期末真題分類匯編（新高考用）

專題06鐵、鋁及其化合物金屬材料內(nèi)容概覽考點01鐵及其化合物的性質(zhì)考點02鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化考點03鐵離子、亞鐵離子的檢驗考點04鋁及其化合物的性質(zhì)考點05有關(guān)鐵、鋁的化學計算考點06金屬材料考點01鐵及其化合物的性質(zhì)1．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）某些食品包裝中常有一個標有“脫氧劑”字樣的小袋子，如下圖所示。該小袋子內(nèi)所裝的物質(zhì)可能是A．生石灰 B．氧化鈉 C．碳酸鈉 D．鐵粉2．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置圖(夾持裝置已略去)如圖，下列說法錯誤的是A．實驗進行前，應(yīng)檢查裝置的氣密性B．該實驗表明：高溫下，鐵可與水蒸氣反應(yīng)C．生成的氣體在點燃之前，不用驗純D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)3．（23-24高一上·新疆烏魯木齊市六校聯(lián)考·期末）關(guān)于鐵的三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)的下列敘述正確的是A．鐵的三種氧化物中鐵元素的化合價完全相同B．都是堿性氧化物，都能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水C．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，常用作紅色顏料D．四氧化三鐵中鐵元素有+2價和+3價，它是一種混合物4．（23-24高一上·安徽省合肥市六校聯(lián)盟·期末）鐵元素是人體重要的微量元素，參與人體血紅蛋白的形成，F(xiàn)e2+易被人體吸收，下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是A．缺鐵性貧血癥可以服用維生素C將難吸收的Fe3+氧化為Fe2+，促進鐵元素的吸收B．高溫下紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)，可得到紅色的氧化鐵C．將過氧化鈉投入氯化亞鐵溶液中，最終生成白色沉淀D．FeO不穩(wěn)定，在空氣中加熱迅速被氧化成Fe2O35．（23-24高一上·山東日照·期末）按如圖裝置實驗，不能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是A．

B．

C．

D．

考點02鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化6．（23-24高一上·安徽省部分學?！て谀┮圆煌悇e物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化為線索，構(gòu)建鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：下列敘述正確的有①鐵粉與水蒸氣在高溫下反應(yīng)可實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化②可利用銅粉除去溶液中的雜質(zhì)③可利用新制氯水和溶液檢驗是否被完全氧化為④向盛放在試管中的溶液中直接滴加溶液能制備并收集A．1個 B．2個 C．3個 D．4個7．（23-24高一上·天津市重點校·期末）下列選項中的四種物質(zhì)按照轉(zhuǎn)化關(guān)系不能實現(xiàn)的是(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物略)選項甲乙丙丁轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)ZnFeCl2FeCl2BNaOHAlCl3Al(OH)3鹽酸CH2O(g)FeFe3O4CODCa(OH)2Cl2Ca(ClO)2濃鹽酸8．（23-24高一上·山西省部分學?！て谀皟r類二維圖”是學習元素及其化合物的重要模型和工具。如圖為鐵元素的“價類二維圖”。下列說法正確的是A．a(chǎn)與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成c B．b與NaOH溶液反應(yīng)生成dC．可用KSCN溶液檢驗f中是否含有g(shù) D．e是紅褐色物質(zhì)，常用作紅色顏料9．（23-24高一上·湖北省部分省級示范高中·期末）物質(zhì)類別和元素價態(tài)是學習元素及其化合物性質(zhì)的重要視角。下圖是鐵及其化合物的價類二維圖。回答下列問題。（1）鐵元素在地殼中的含量居所有金屬元素的第位。（2）B的化學式，俗稱，常見用途(填一種)。（3）①在空氣中極容易被氧化，寫出被空氣氧化為C的化學方程式。②下列實驗裝置中(填字母)能較長時間看到白色沉淀。（4）亞鐵鹽可以加入氧化劑轉(zhuǎn)化為鐵鹽，寫出雙氧水作用下，的離子方程式。（5）描述實驗室制備C的膠體的操作。10．（23-24高一上·湖北省A9高中聯(lián)盟·期末）氧化鐵俗名鐵紅，是重要的鐵的氧化物。流程一：制備氧化鐵用廢鐵屑制備氧化鐵的流程如圖：（1）加入NH4HCO3溶液產(chǎn)生FeCO3沉淀的離子方程式為。（2）操作Ⅱ為洗滌操作，簡述洗滌沉淀的方法。（3）寫出“煅燒”發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。流程二：探究氧化鐵的性質(zhì)A、B、C、D均是含鐵元素的物質(zhì)，氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)及物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：（4）檢驗A溶液中陽離子的實驗過程是。（5）A溶液可作為腐蝕液，將銅電路板中不需要的銅腐蝕掉。寫出該反應(yīng)的離子方程式。（6）描述白色沉淀C與O2反應(yīng)的現(xiàn)象；寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式?？键c03鐵離子、亞鐵離子的檢驗11．（23-24高一上·河南省開封市聯(lián)考·期末）為探究某食品包裝袋內(nèi)一小包脫氧劑中的還原鐵粉是否變質(zhì)，分別取少量樣品溶于鹽酸，再進行下列實驗，其中結(jié)論正確的是A．若滴加KSCN溶液，溶液變紅，說明鐵粉變質(zhì)B．若滴加KSCN溶液，溶液未變紅，說明鐵粉未變質(zhì)C．若依次滴加氯水，KSCN溶液，溶液變紅，說明鐵粉全部變質(zhì)D．若滴加KSCN溶液，溶液未變紅；再滴加氯水，溶液變紅，說明鐵粉全部變質(zhì)12．（23-24高一上·北京市東城區(qū)·期末）某化學興趣小組利用鐵元素的性質(zhì)設(shè)計了“魔法實驗”，如圖所示?！举Y料】a．茶水中含有鞣酸，與亞鐵離子結(jié)合成無色的鞣酸亞鐵，進而變?yōu)樗{黑色的鞣酸鐵。b．鞣酸、維生素C均具有還原性。下列分析不正確的是A．①→②，鐵元素被氧氣氧化生成了鞣酸鐵B．由③→④→⑤，可推知③中含二價鉄C．由①、③、④幾乎顏色相同，可推知其所含粒子種類相同D．④→⑤，至少有兩種粒子被氧化13．（23-24高一上·北京市朝陽區(qū)·期末）驗證FeSO4的性質(zhì)，進行如下實驗。實驗序號驗證性質(zhì)實驗裝置試劑X實驗現(xiàn)象①能與某些鹽反應(yīng)BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀②能與堿反應(yīng)NaOH溶液產(chǎn)生白色絮狀沉淀，迅速變?yōu)榛揖G色，一段時間后變成紅褐色③具有氧化性鋅粒鋅粒表面變黑，溶液淺綠色褪去④具有還原性KSCN溶液氯水滴加KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加氯水，溶液變?yōu)榧t色下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是A．①中產(chǎn)生白色沉淀的原因：B．②中沉淀變成紅褐色的原因：C．③中用鎂條（已打磨）替換鋅粒，也可以證明FeSO4具有氧化性D．④中調(diào)換試劑的加入順序，也可以證明FeSO4具有還原性14．（23-24高一上·北京市朝陽區(qū)·期末）小組同學探究和溶液的反應(yīng)。向溶液()中加入(過量)銅粉，充分反應(yīng)后，溶液變?yōu)樗{色。過濾，取少量濾液，滴加溶液，溶液變紅，振蕩后褪色，產(chǎn)生白色沉淀(經(jīng)檢驗為)。（1）補全離子方程式：_______。（2）對“滴加溶液，溶液變紅”的原因作出如下假設(shè)：①假設(shè)a：中銅元素的化合價為，在的作用下，氧化產(chǎn)生。②假設(shè)b：空氣中存在，由于(用離子方程式表示)，可產(chǎn)生。③假設(shè)c：和反應(yīng)慢，后仍未完全反應(yīng)。（3）向溶液中滴加溶液，溶液不顯紅色，繼續(xù)滴加溶液，(填現(xiàn)象)，證實假設(shè)a成立。反應(yīng)的離子方程式為。（4）設(shè)計實驗方案證實假設(shè)b不是產(chǎn)生的主要原因：(填操作和現(xiàn)象)。（5）甲同學認為，充分反應(yīng)后，稱量濾渣(已洗滌、干燥)的質(zhì)量m可判斷假設(shè)c是否成立。甲同學的觀點是否正確？若正確，說明m的大小與假設(shè)c的關(guān)系；若不正確，說明理由。關(guān)系或理由：?？键c04鋁及其化合物的性質(zhì)15．（23-24高一上·河南省開封市聯(lián)考·期末）我國鋁材工業(yè)水平處于世界領(lǐng)先行列。下列關(guān)于金屬鋁及其合金的說法中，錯誤的是A．鋁具有良好的導電性B．鋁具有銀白色金屬光澤C．常溫下，鋁制品耐腐蝕是因為鋁不活潑D．鋁合金密度小、強度高，廣泛應(yīng)用于航空領(lǐng)域16．（23-24高一上·新疆烏魯木齊市六校聯(lián)考·期末）有關(guān)鋁及其化合物的說法錯誤的是A．用于熔化燒堿的坩堝，可用Al2O3這種材料制成B．鋁與鹽酸或強堿溶液反應(yīng)都能放出氫氣C．氧化鋁是一種難熔物質(zhì)，是一種較好的耐火材料D．氫氧化鋁能中和胃酸，可用于制胃藥17．（23-24高一上·吉林省部分名校·期末）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的描述錯誤的是A．Al具有良好的延展性，故鋁可用于制作鋁金屬制品B．鎂鋁合金密度小，強度高，是制造飛機和宇宙飛船的理想材料C．Al、均能與酸、堿反應(yīng)，因此鋁制炊具不宜用來蒸煮酸性或堿性食物D．“蛟龍”號載人潛水器的耐壓球殼是用鈦合金制造的，合金具有硬度大、熔點高等優(yōu)點18．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）利用廢鋁箔(主要成分為，含少量等)制明礬的一種工藝流程如下：

資料：下列說法中，不正確的是A．①體現(xiàn)了鋁能與堿溶液反應(yīng)的性質(zhì)B．乙溶液中含有的離子有C．由④可推測，室溫下明礬的溶解度小于和的溶解度D．均具有兩性考點05有關(guān)鐵、鋁的化學計算19．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）—定條件下等物質(zhì)的量的鐵分別與足量的鹽酸、水蒸氣充分反應(yīng)，則在相同的條件下產(chǎn)生氫氣的體積比是A． B． C． D．20．（23-24高一上·安徽省蕪湖市·期末）向22.4g的Fe2O3、Cu的混合物中加入0.5mol/L的硫酸溶液600mL時，固體恰好完全溶解，所得溶液中不含F(xiàn)e3+，若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物，固體減少的質(zhì)量為A．4.8g B．6.4g C．2.4g D．1.6g考點06金屬材料21．（23-24高一上·安徽省蕪湖市·期末）目前世界上用量最大、用途最廣的合金是A．鐵合金 B．鋁合金 C．銅合金 D．鈦合金22．（23-24高一上·吉林省部分名校·期末）文物是傳承文化的重要載體，央視紀錄片《如果國寶會說話》中介紹了很多文物。下列文物的主要材質(zhì)為金屬材料的是千里江山圖元青花四愛圖梅瓶青銅編鐘(古代樂器)西漢皇后之璽ABCD23．（23-24高一上·廣東省廣州市·期末）文物記載著中華文明的燦爛成就。下列文物主要不是由金屬材料制成的是A．鎏金高士圖銀杯B．蠶絲素紗單衣C．商州太陽鳥金飾D．鑄客大銅鼎24．（23-24高一上·重慶·期末）下面幾幅圖片涉及我國文物和現(xiàn)代科技，其中所涉及的材料不屬于合金的是A．用硬鋁制造的飛機外殼B．制造地鐵列車車體所用的金屬C．狗頭獸首銅像D．精美的青花瓷25．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）化學在生產(chǎn)和日常生活中有重要的應(yīng)用。下列說法不正確的是A．目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的B．合金的熔點一般比其成分金屬的熔點高C．青銅是我國使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵D．鋁比鐵活潑，但在空氣中鋁制品比鐵制品耐腐蝕26．（23-24高一上·河南省開封市聯(lián)考·期末）合金的應(yīng)用促進了人類社會的發(fā)展。下列關(guān)于合金的說法正確的是A．稀土金屬可以用于生產(chǎn)合金B(yǎng)．在我國，使用最早的合金是鋼C．目前用量最大、用途最廣的合金是鋁合金D．不銹鋼和碳素鋼都是鐵合金，性質(zhì)完全相同1．（23-24高一上·湖南省名校聯(lián)考聯(lián)合體·期末）金屬及其化合物在人類社會的生活和發(fā)展中起著重要的作用，下列說法錯誤的是A．北斗三號衛(wèi)星搭載了精密計時的銣原子鐘，銣的金屬性強于鉀B．鋁制餐具不宜用來蒸煮或長時間存放酸性或堿性食物C．家庭的廚衛(wèi)管道內(nèi)常因留有油脂、毛發(fā)、菜渣、紙棉纖維等而造成堵塞，可利用固體管道疏通劑(主要成分有和鋁粉)進行疏通D．溶液作為腐蝕液可用于回收電路板上的銅，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)2．（23-24高一上·湖北省A9高中聯(lián)盟·期末）利用如圖所示的“價—類”二維圖，可以從不同角度認識含鐵元素物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中各字母表示含鐵元素的物質(zhì)，下列說法正確的是A．a(chǎn)與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成cB．a(chǎn)在氯氣中燃燒生成gC．a(chǎn)與鹽酸反應(yīng)生成gD．實驗室制備d的操作如圖，可以較長時間看到白色沉淀3．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）利用傳感器探究在密閉環(huán)境中鋁片和少量稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化，結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是A．，壓強變大是生成氫氣和反應(yīng)放熱共同導致的B．時，容器內(nèi)溫度最高C．之后，溶液中溶質(zhì)為D．之后，壓強減小是因為溫度降低導致的4．（23-24高一上·湖北省部分省級示范高中·期末）向、、Cu的混合物中加入的硫酸溶液時，固體恰好完全溶解，所得溶液中不含。若用過量的在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物，固體減少的質(zhì)量為A． B． C． D．5．（23-24高一上·安徽省皖北六?！て谀┤鐖D為制取無水氯化鐵粉末的裝置，已知氯化鐵粉末很容易吸水生成含結(jié)晶水的化合物?；卮鹣铝袉栴}：（1）按照氣體流向從左到右順序連接儀器應(yīng)是(填儀器接口順序)：。（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。（3）裝置E的作用是。（4）這套實驗裝置的缺陷是沒有尾氣處理裝置，應(yīng)增加一個裝有溶液的燒杯吸收尾氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（5）利用制取的無水氯化鐵固體配制少量飽和溶液并制備膠體。①溶解制取的無水氯化鐵固體時，發(fā)現(xiàn)溶液偏淺綠色，取少量溶液于試管中，滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀顏色褪去，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為；溶解所得溶液中含有的原因可能是。②向沸水中滴加少量飽和溶液，繼續(xù)煮沸，至(填實驗現(xiàn)象)時停止，得到膠體。6．（23-24高一上·河南省開封市聯(lián)考·期末）某同學為了獲取在制備過程中，沉淀顏色的改變與氧氣有關(guān)的實驗證據(jù)，用圖示裝置進行了如下實驗。實驗步驟：Ⅰ．向三頸瓶中加入飽和溶液，按圖示連接裝置(夾持裝置已略去，氣密性已檢查)；Ⅱ．打開磁力攪拌器，立即加入溶液；Ⅲ．采集三頸瓶內(nèi)空氣中體積分數(shù)和溶液中濃度的數(shù)據(jù)。實驗現(xiàn)象：三頸瓶中生成白色絮狀沉淀，沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，一段時間后部分變?yōu)榧t褐色。實驗數(shù)據(jù)：回答下列問題：（1）攪拌的目的是。（2）生成白色絮狀沉淀的離子方程式為。（3）沉淀由白色變?yōu)榧t褐色發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（4）通過上述實驗，可得到“在制備過程中，沉淀顏色改變與氧氣有關(guān)”的結(jié)論，其實驗證據(jù)是。（5）結(jié)合上述實驗，提出制備過程中應(yīng)注意的事項(回答一項即可)。7．（23-24高一上·北京市朝陽區(qū)·期末）硫鐵礦(主要成分為，其中鐵元素為價)是工業(yè)制硫酸的主要原料。硫鐵礦燒渣中含有等成分，可用于制備綠礬()，流程示意圖如下。已知：不同金屬離子生成氫氧化物沉淀所需的不同。（1）在“煅燒”過程中，發(fā)生氧化反應(yīng)的元素有。（2）“酸浸液”中主要的金屬陽離子有，寫出產(chǎn)生的反應(yīng)：、(寫離子方程式)。（3）補全“還原”過程的離子方程式：。_______=______________（4）“除鋁”過程需嚴格控制溶液的用量,若溶液過量，可能發(fā)生的反應(yīng)有(用離子方程式表示)。（5）“結(jié)晶”過程的步驟如下：溶液若未加入，加熱時會產(chǎn)生黃色沉淀。經(jīng)檢驗，黃色沉淀為。①檢驗黃色沉淀中的鐵元素：取少量沉淀，洗滌，(填操作和現(xiàn)象)。②用離子方程式解釋產(chǎn)生的原因：。（6）測定制得晶體樣品中的質(zhì)量分數(shù)。稱取制得的晶體樣品，加入適量水和稀硫酸溶解，滴入的溶液，發(fā)生反應(yīng)：，恰好完全反應(yīng)時，消耗溶液，計算制得晶體樣品中的質(zhì)量分數(shù)：。（7）結(jié)合上述流程，從物質(zhì)充分利用的角度，分析硫鐵礦制和的優(yōu)勢：。8．（23-24高一上·北京市東城區(qū)·期末）利用溶液和覆銅板可制作所需要的圖案。某小組設(shè)計制備溶液并研究其與銅的反應(yīng)。Ⅰ.制備氯化鐵溶液：用硫鐵礦渣(主要成分為)制備氯化鐵溶液，流程如下：（1）反應(yīng)釜中與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為。（2）用離子方程式表示混合器中加入氯氣的目的：。Ⅱ.探究與的反應(yīng)，實驗及現(xiàn)象記錄如下：已知：和均為難溶于水的白色沉淀。（3）依據(jù)“ⅱ中溶液為淺綠色”，推測其含有的陽離子為。（4）證明ⅱ中灰白色沉淀含有：取少量灰白色沉淀，加入過量濃硝酸，生成紅棕色氣體和藍綠色溶液。①甲同學認為，僅根據(jù)灰白色沉淀與過量濃反應(yīng)產(chǎn)生，不能判斷灰白色沉淀中一定存在。理由是②甲同學繼續(xù)向藍綠色溶液中(補全實驗操作及現(xiàn)象)，則證明白色沉淀中含。（5）經(jīng)檢測，ⅲ中白色沉淀含有。①將下列離子方程式補充完整：。②用溶液檢驗溶液(含)中的時，是否會對檢驗產(chǎn)生干擾？說明理由：。9．某學習小組欲探究氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)，設(shè)計并實施了以下實驗．已知：的熔點為306℃，沸點為315℃，易溶于水并且有強烈的吸水性，能吸收空氣里的水分而潮解．Ⅰ．氯氣與鐵的反應(yīng)按下圖連接裝置并進行制備實驗．（1）按上圖連接好裝置，在進行操作后，在各儀器中裝入對應(yīng)的試劑；開始反應(yīng)時，應(yīng)先點燃裝置的酒精燈（填“A”或“D”）。（2）寫出A中反應(yīng)的離子方程式。（3）裝置B的作用是．F應(yīng)連接的裝置是（選擇其中一個裝置，填相應(yīng)的字母）。Ⅱ．產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)探究反應(yīng)結(jié)束后，將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入過量的稀鹽酸和少許植物油（反應(yīng)過程中不振蕩），充分反應(yīng)后，該小組設(shè)計了以下實驗探究產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)．（4）步驟ⅱ添加的試劑X為。（5）步驟ⅲ中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為。（6）通過以上實驗及現(xiàn)象，該小組同學認為氯氣與鐵的反應(yīng)產(chǎn)物中包含+2和+3價的兩種鐵鹽．實驗結(jié)論是否正確？請進行判斷并說明理由。10．（23-24高一上·廣東省茂名市·期末）金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中占有極其重要的地位，請結(jié)合金屬及其化合物的相關(guān)知識回答下列問題：（1）目前使用量最大的合金是_