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2024—2025學年度第一學期三年級語文寒假作業(yè)第十天一、看拼音寫詞語1.看拼音,寫詞語。táoyànfānùpīpíngfángwènyàgēnmófángzhǒngdànfāféng二、填空題2.比一比。組詞語。仿沒哄豬從訪設洪獵叢3.我會寫出帶點詞的反義詞。(1)小狗不知道該怎么回答這些批評。(2)我覺得很容易。(3)我家院子里有一只惹人討厭的貓。(4)狐貍看到啼叫的是小狗,非常失望。4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。因為……所以……不僅……還……之所以……是因為……只要……就……(1)他長著濃密的胡子,他必須每天刮。(2)胡蘿卜先生的長胡子可以用來放風箏,可以用來晾尿布。(3)看看胡蘿卜先生走了多長的路,可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。(4)胡蘿卜先生沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子,他近視。三、語言表達5.修改下列病句。(1)各種顏色的紅氣球在空中飄動。___________________________________(2)他的數(shù)學作業(yè)基本上全部完成了。___________________________________(3)在同學們的幫助下有了很大的進步。_____________________________________(4)他和我熱烈地握手。____________________________________四、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀。一天早晨,它在樹林里練習,發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么____,那么____,那么____。一只狐貍聽到了,心里尋思著:公雞終于來找我了,我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了,還沒忘記帶上刀叉和餐巾,因為對狐貍來說,沒有比小公雞更美味可口的午餐了??梢韵胂?,當它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時,該是多么失望??!那只狗蹲坐著,一聲又一聲地喔喔叫著。6.在文中橫線上填上合適的詞語。7.用橫線畫出描寫狐貍心理活動的句子。8.用“那么……那么……”說一句話。9.“狐貍真的去了,還沒忘記帶上刀叉和餐巾”,這一句寫出了狐貍的_______________________________________________。10.當狐貍看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時,心里會怎么想?發(fā)揮想象寫下來。__________________________________________________________________參考答案1.討厭,發(fā)怒,批評,訪問,壓根,模仿,重擔,發(fā)奮2.模仿;沒有;哄笑;小豬;從來;訪問;設想;洪水;獵人;叢林3.(1)表揚(2)困難(3)喜歡(4)滿意4.(1)因為;所以(2)不僅;還(3)只要;就(4)之所以;是因為5.(1)各種顏色的氣球在空中飄動。(2)他的數(shù)學作業(yè)全部完成了。(3)在同學們的幫助下,他有了很大的進步。(4)他和我熱情地握手。6.逼真、好聽、洪亮7.公

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