河北省秦皇島市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

河北省秦皇島市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫題。

請將下面這段話工整無誤地抄寫在橫線上。

我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。

______________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先用“烈”字組詞，再選詞填空。

_______

_______

_______

_______

（1）我們_______慶祝中華人民共和國成立七十周年。

（2）我們對敵人的陣地發(fā)動了_______的攻擊。

（3）這種_______的思念家鄉(xiāng)的感覺是以前未曾有過的。

（4）跑完800米之后，我的心_______地跳動著。2）.請你根據(jù)語境，在答題卡相應位置作答，要求工整美觀地書寫。

shūjí(

)是朋友，它厚重而溫暖，教會我們?nèi)绾卧趐áihuái(

)中前進，在jīnghuáng(

)不安中chèdǐ(

)平靜。我們也會被書中各種精彩的文字吸引，兇狠的fěitú(

)，被施了mó

fǎ()的xuēzi(

)，yīwēi(

)在母親懷里的熟睡的嬰兒，這些畫面會成為我們內(nèi)心的力量，讓我們從yòuzhì(

)走向成熟。3）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）黑云翻墨未遮山，____________。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）

（2）____________，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》）

（3）____________，冷露無聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）

（4）隨風潛入夜，__________。（杜甫《春夜喜雨》）

（5）千錘萬鑿出深山，____________。（于謙《石灰吟》）

（6）窮則變，________，________。（《周易》）

（7）雖_________，_______之矣。（《學弈》）4）.看拼音，寫詞語，注意書寫美觀。

（1）剛開始pāishè()時，這孩子有些hàixiū(

)，沒一會兒，他就bènɡbènɡtiàotiào(

)地加入了表演。

（2）老師shāowēi(

)一點撥，他立刻就huòránkāilǎnɡ(

)。

（3）面對比自己更kùnnán(

)的人，老人總是kānɡkǎi(

)解囊。5）.讀拼音，把詞語工整、規(guī)范地寫在橫線上。

fángyù

xiánshú

páihuái

báhé

(

)(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中，表示“說”的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．人群中傳來一聲贊嘆：“這個小姑娘真棒！”B．“今天我有事，你們先去吧！”我婉言謝絕了伙伴的邀請。C．媽媽提議：“我們明天去旅游吧！”D．我漫步街頭，看著滿地落葉，嘮嘮叨叨：“霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)?！?）.下面根據(jù)人名、地名、路牌的拼寫規(guī)則，拼寫錯誤的是哪一項（

）A．廈門（XIAMEN）B．晨光路（CHENGUANGLU）C．劉依依（LiúYīyī）D．烏蒙山（WUMENGSHAN）3）.下列哪一項說法最貼近這張圖片的主題，請將序號填在（

）里。

A．好書如同財富，要讓好書伴隨一生。今天你讀了嗎？B．一生賺的財富，還不如讀一本好書。C．只要讀一本好書，一生的財富就有了。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。（縮寫句子）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.這些祝福的話，應該分別送給誰？請用線連起來。

（1）我祝爺爺、奶奶

①工作順利

（2）我祝爸爸、媽媽

②健康長壽

（3）我祝哥哥、姐姐

③一路平安

（4）我祝出差的叔叔

④旅途愉快

（5）我祝去旅游的阿姨

⑤學習進步2）.連一連。

春節(jié)

吃粽子

端午節(jié)

貼春聯(lián)

重陽節(jié)

掃墓

清明節(jié)

登山、插茱萸

元宵節(jié)

賞月

中秋節(jié)

吃湯圓評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.小紅要發(fā)表習作獲獎感言。下面是她的發(fā)言要點，請按一定順序排序。（填序號）

(

)向老師表達感激之情。

(

)重點介紹讀書對習作的促進作用。

(

)發(fā)出“讀多書，勤練筆”的倡議。

(

)介紹自己的習作心得。2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里標出序號。

(

)將軍高興極了，想試一下。

(

)于是，他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。

(

)他用力一拉，沒想到，弓——斷了。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.故事“三打白骨精”選自《西游記》；“劉姥姥三進大觀園”選自《三國演義》；“劉備三請諸葛亮”選自《水滸傳》；“宋江三打祝家莊”選自《紅樓夢》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．這首詩共____句，全詩是圍繞“______”來展開敘事抒情的。

2．詩中寫五嶺山脈高低起伏，綿延不絕，用的詞是“________”；寫烏蒙山高大雄偉，很有氣勢，用的詞是“________”，但是氣勢磅礴的烏蒙山在紅軍眼里也只不過是“________”。

3．描寫紅軍翻過了雪山后的心情的詩句是___________________，

___________________。

4．這首詩表達的思想感情是（

）A．贊揚了紅軍戰(zhàn)士不怕死的精神。B．贊揚了紅軍戰(zhàn)士非常樂觀的精神。C．贊揚了紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命精神和英明豪邁的氣概。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

本學期我們進行了多次習作，如，“多彩的活動”“

讓生活更美好”“有你，真好”，請從以上三個題目中選擇一個進行寫作（注意，只選一個哦）。

要求：1．詩歌除外，文體不限，字數(shù)不少于450字。2．感情真摯，不得抄襲或套作。3．書寫務必認真規(guī)范，卷面整潔美觀。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.仔細閱讀下面三個場景材料，梳理、分析后，按要求完成表格。【場景一】兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動?！緢鼍岸孔罴尤诵牡木褪前魏颖荣悺ｋS著一聲哨響，比賽正式開始。麻繩中間的紅絲帶，一會兒移向我班，一會兒又移向?qū)Ψ剑荣愲p方拼力較勁，互不相讓。我班隊員一個個紅了眼，齜著牙，閉緊雙唇，緊握麻繩，雙足扎穩(wěn)，只管把繩子往本隊方向拉。啦啦隊長揮動手臂，沙啞的嗓音有節(jié)奏地喊著：“一，二……一，二……”看，紅絲帶移進我班隊伍！啊，我們勝利啦！【場景三】核酸檢測地點就在小區(qū)的廣場中央。上午六點多，在警戒線圍成的通道中，居民們已經(jīng)保持間隔距離，自覺排起了長隊。遠遠看去，隊伍就像一條長蛇。身著“大白”的醫(yī)護人員，不僅要頂著大太陽逐個耐心地講解手機登記信息的方法，還要用大喇叭告知居民核酸檢測的注意事項。雖說有棚遮陰，但穿著防護服在室外，衣服早已能擰出水了。我對他們的敬佩之情油然而生。1．請為“場景一”在方框中作批注。

2．按要求完成表格。場景一場景二場景三“面”的描寫廣場上歡呼的場景____做核酸隊伍的樣子“點”的描寫____隊員較勁和啦啦隊長的樣子______“點面結(jié)合”描寫的好處______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）小船停泊（pō

bó）在平靜的湖泊（pō

bó）上。

（2）風兒吹散（sǎn

sàn）了天上的烏云，葉片上的水珠零零散散（sǎn

sàn）地滴落下來。2）.給加點的字選擇正確的讀音。

虛擬（nǐ

nì）

鵓鴣（bó

bò）

馳騁（pìn

chěnɡ）

仆人（pú

pū）

尷尬（ɡà

ɡǎ）

拐杖（ɡuǎi

lìnɡ）