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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)上冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)1——字音字形詞語(yǔ)-學(xué)生1.(2分)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.確鑿(záo)
倜儻(tǎng)
收斂(liǎn)
秕谷(bǐ)B.?dāng)€成(cuán)
盔甲(kuī)
鑒賞(jiàn)
菜畦(w?。〤.腦髓(suí)
蟬蛻(tuì)
驪歌(lí)
花圃(pǔ)D.訕笑(shàn)
徘徊(huí)
叮囑(zhǔ)
沼澤(zhǎo)2.(2分)選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)(
)A.醞釀(niàng)
貯蓄(zhù)
棱鏡(líng)
咄咄逼人(duō)B.慫恿(sǒng)
一霎(shà)
抽噎(yē)
風(fēng)流倜儻(dǎng)C.綻開(zhàn)
踉蹌(qiàng)
鳥喙(huì)
怪誕不經(jīng)(dàn)D.殉職(xùn)
摻和(chān)
干涸(hé)
拈輕怕重(zhān)3.(2分)下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.并蒂(dì)
著落(zhuó)
秕谷(bǐ)
混為一談(hùn)B.倜儻(tǎng)
棱鏡(léng)
蒞臨(lì)
怦怦直跳(pēng)C.遮蔽(bì)
蓑笠(suō)
菡萏(dàn)
疲憊不堪(kān)D.霎時(shí)(shà)
徘徊(huí)
侍弄(shì)
咄咄逼人(duō)4.(2分)下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.醞釀(niàng)
窠(kē)巢
著(zháo)落
花開并蒂(dì)B.蒞(lì)臨
粗獷(guǎng)
倜儻(tǎng)
咄(zhuō)咄逼人C.貯(chǔ)蓄
憔(qiáo)悴
慫(sǒng)恿
混(hǔn)為一談D.靜謐(mì)
蜷(quán)伏
蔭(yīn)蔽
花團(tuán)錦簇(cù)5.(2分)下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.醞釀(liàng)
應(yīng)和(hè)
貯蓄(zhù)
繁花嫩葉(nèn)B.澄清(chéng)
狹窄(zhái)
棱鏡(léng)
咄咄逼人(duō)C.粗獷(kuǎng)
憔悴(cuì)
匿笑(nì)
翻來(lái)覆去(fù)D.?dāng)屝保╭ī)
菡萏(hàn)
草垛(duò)
呼朋引伴(yǐn)6.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一組是(
)A.靜默(mò)
確鑿(záo)
棱鏡(líng)
淅淅瀝瀝(xī)B.地毯(tǎn)
高邈(miǎo)
侍弄(shì)
恍然大悟(huǎng)C.拙見(zhuō)
佇(chù)立
靜謐(mì)
瓜熟蒂落(dì)D.菡萏(dàn)
發(fā)髻(jié)
癱瘓(tān)
疲倦不堪(kān)7.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(
)A.菡萏(hàn)
整宿(xiǔ)
貯蓄(chǔ)
水藻(zào)B.粗獷(guǎng)
匿笑(nì)
嘈雜(cáo)
憔悴(qiáo)C.窠巢(kē)
秕谷(bí)
癱瘓(tān)
處境(chǔ)D.吝嗇(lìn)
徘徊(huí)
澄清(chéng)
抖擻(sǒu)8.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.靜謐(mì)
姊(zǐ)妹
確鑿(záo)
人跡罕(hàn)至B.醞釀(niàng)
訣(júe)別
澄(chéng)清
咄(duō)咄逼人C.搓捻(niǎn)
癱瘓(fàn)
貯(zhù)蓄
花開并蒂(dì)D.倜(tì)儻
爭(zhēng)執(zhí)(zhí)
棱(léng)鏡
截(jié)然不同9.(2分)下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.醞釀(liàng)
創(chuàng)傷(chuāng)
粗獷(guǎng)B.侍弄(shì)
鮮血(xuè)
稱職(chèng)C.御聘(pìng)
憎恨(zèng)
附和(hè)D.境界(jìng)
憔悴(qiáo)
白樺樹(huà)10.(2分)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.倜儻(dǎng)
醞釀(niàng)
黃暈(yūn)
蔭蔽(yīn)B.反省(xǐng)
貯蓄(chù)
應(yīng)和(hé)
一霎(shà)C.侍弄(shì)
匿笑(nì)
禱告(dǎo)
著落(zhuó)D.徘徊(huái)
逾矩(jù)
蒞臨(wèi)
粗獷(kuǎng)11.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.抖擻(sǒu)
靜謐(mì)
蒞臨(wèi)
綠草茵茵(yīng)B.貯蓄(chú)
欹斜(qī)
粗獷(kuàng)
翻來(lái)覆去(fù)C.草垛(duò)
癱瘓(huàn)
嫩綠(nèn)
水波粼粼(lín)D.徘徊(pái)
黃暈(hūn)
宛轉(zhuǎn)(wǎn)
咄咄逼人(duó)12.(2分)下列詞語(yǔ)中加橫線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.憎惡(wù)
翹首(qiào)
和煦(xù)
載歌載舞(zǎi)B.鳥瞰(kàn)
拮據(jù)(jū)
綺麗(qǐ)
鮮為人知(xiǎn)C.追溯(sù)
粗獷(kuǎng)
膝蓋(xī)
妄自菲?。╢ēi)D.木訥(nà)
剔除(tī)
哺育(pǔ)
茅塞頓開(sāi)13.(2分)下面各組詞語(yǔ)中字的注音,完全正確的一項(xiàng)是(
)A.靜謐(mì)
黃暈(yùn)
咄咄逼人(duó)B.粗獷(kuàng)
蒞臨(lì)
混為一談(hǔn)C.尷尬(gà)
倜儻(tì)
眾目睽睽(kuí)D.蔭蔽(yìn)
貯藏(zhù)
翻來(lái)覆去(fù)14.(2分)下列加點(diǎn)字全正確的一項(xiàng)是(
)A.醞釀(niàng)
禱(dāo)告
吝嗇(sè)
蒞(lì)臨B.徘徊(huí)
著(zhuó)落
棱(léng)鏡
侍(shì)弄C.匿笑(nì)
靜謐(mì)
澄(chéng)清
黃暈(yùn)D.應(yīng)和(hè)
發(fā)髻(jī)
憔悴(cuì)
分歧(qí)15.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.黃暈(yùn)
窠巢(kē)
烘托(hōng)
人聲鼎沸(fèi)B.輕捷(jié)
澄清(dèng)
云霄(xiāo)
精神抖擻(shǒu)C.癱瘓(huàn)
侍弄(shì)
蒞臨(lì)
咄咄逼人(chuō)D.逾矩(jǚ)
著落(zhuó)
腦髓(suǐ)
博學(xué)篤志(dǔ)16.(2分)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.輕捷
班蝥
無(wú)妨
人聲鼎沸B.鑒賞
消釋
簽賞
來(lái)勢(shì)洶洶C.繡像
紳士
盔甲
人跡罕至D.質(zhì)樸
博學(xué)
書熟
興高采烈17.(2分)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.嘹亮
竦峙
人跡罕至
恍然大悟B.云宵
決別
花團(tuán)錦簇
喜出望外C.奧秘
分歧
和藹可親
人聲頂沸D.佇蓄
逾矩
各得其所
美不勝收18.(2分)下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一項(xiàng)是(
)A.嶙峋
烘托
灰心喪氣
興高彩烈 B.寬恕
收斂
人聲頂沸
四平八穩(wěn)C.感冒
唏噓
弱肉強(qiáng)食
竊竊私語(yǔ) D.嬌媚
提防
不可救藥
花枝召展19.(2分)下列語(yǔ)句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。B.那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波鱗鱗的魚塘。C.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。D.但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過(guò)夜的。20.(2分)下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.衣裳
細(xì)膩
姊妹
朝氣篷勃B.分歧
茲潤(rùn)
典雅
爭(zhēng)先恐后C.筋骨
寬敞
櫻花
孤陋寡聞D.健壯
澆灌
風(fēng)箏
花團(tuán)錦蔟21.(2分)下列詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.蔭蔽
窠巢
絕別
翻來(lái)覆去B.郎潤(rùn)
淅瀝
姊妹
各得其所C.花梗
爛慢
菡萏
花枝招展D.高邈
仿膳
淡雅
喜出望外22.(2分)下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.健壯
貯畜
和藹
油然而生B.屋檐
分歧
決別
人聲鼎沸C.暴怒
感慨
吝嗇
不求甚解D.淡雅
絮叨
慈善
翻來(lái)復(fù)去23.(2分)下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.云霄
央求
爛曼
翻來(lái)覆去B.淵博
搓捻
睫毛
人跡罕至C.鑒賞
拼湊
應(yīng)和
疲憊不勘D.倜儻
決別
質(zhì)樸
油然而生24.(2分)下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.琢磨
決別
恍惚
精益求精B.徘徊
分歧
附和
刨根問(wèn)底C.慷概
水渠
懲戒
拈輕怕重D.坍塌
沉寂
蜷伏
神采弈弈25.(2分)下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)(
)A.醞釀
各得其所
覓食
翻來(lái)復(fù)去B.憔悴
呼朋引伴
草垛
小心冀冀C.棱鏡
美不勝收
簽賞
人生鼎沸D.淵博
綠草如茵
造訪
爭(zhēng)先恐后26.(2分)下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.郎潤(rùn)宛轉(zhuǎn)抖擻翻來(lái)復(fù)去B.安適澄清花苞喜出忘外C.蒞臨化妝吝嗇爭(zhēng)先恐后D.企盼輕捷云蕭渾為一談27.(2分)下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是(
)A.拼湊
應(yīng)和
云宵
油然而生B.造訪
仿膳
搖藍(lán)
人聲鼎沸C.粗獷
訣別
質(zhì)樸
混為一潭D.嘹亮
和藹
棱鏡
翻來(lái)覆去28.(2分)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的是哪一項(xiàng)(
)A.宛轉(zhuǎn)
嘹亮
憔悴
孑然不同 B.睫毛
倜黨
淅瀝
不求甚解C.草垛
云霄
侍弄
咄咄逼人 D.確鑿
尋覓
逃竄
翻來(lái)復(fù)去29.(2分)下列詞語(yǔ)書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.不可抗距
形影不離
絮絮叨叨
翻來(lái)覆去B.各得其所
迷迷糊糊
水波粼粼
喜出望外C.尷尬
癱瘓
臉頰
禱告D.菡萏
訣別
覆蓋
遮蔽30.(2分)下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中書寫正確的一項(xiàng)是(
)A.艱難
決別
霎時(shí)
潑潑灑灑B.并蒂
匿笑
化妝
人聲鼎沸C.盔甲
粗曠
云霄
油然而生D.徘徊
攥著
爛漫
花團(tuán)緊簇31.(2分)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。B.我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。C.井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。D.她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺。32.(2分)下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.10月6日,國(guó)慶假期走走看看,全國(guó)各地都是一派繁榮的景象,齊魯大地美景壯麗,景色迷人,美不勝收。B.中國(guó)有悠久的史傳傳統(tǒng),敬畏歷史、溫故知新是中華民族重要的文化智慧。C.臨近秋分,暑氣漸退,終于熬過(guò)了日蒸夜煮的夏天,翻來(lái)覆去熱到難以入睡的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去。D.她的手藝雖不能和大城市里的美發(fā)師混為一談,但在街道范圍內(nèi)已是響當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?3.(2分)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.就為了一只雞蛋,李大嬸吵得嘴角冒白沫,賣雞蛋的小販更是當(dāng)仁不讓,聲音越來(lái)越高。B.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加方隊(duì)展示的男生女生們都打扮得花枝招展,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。C.盛夏又至,萬(wàn)物蓬勃,油然而生的秧苗已然開花抽穗。D.他在學(xué)習(xí)上,不僅勤奮刻苦,廢寢忘食,而且方法得當(dāng),懂得溫故知新。34.(2分)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。B.我想拆散一家人,分成兩路,各取所需,終不愿意。C.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨萬(wàn)分。D.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。35.(2分)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.正如演出前預(yù)料的那樣,他將這首歌曲演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演喜出望外。B.在紀(jì)念毛澤東誕辰130周年的活動(dòng)中,回顧偉人對(duì)歷史的重大貢獻(xiàn),敬佩之情油然而生。C.隴東剪紙的總體風(fēng)格是粗獷、夸張、簡(jiǎn)括、神秘。D.在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的烈士們,曾留下過(guò)句句滾燙的訣別信,更喊出過(guò)視死如歸的誓言。36.(2分)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一句是(
)A.《水滸傳》里的一字一句需要我們?nèi)ヅ俑鶈?wèn)底,不求甚解是讀不懂的。B.開學(xué)了,我一見到好朋友小明,就絮絮叨叨,婆婆媽媽地給他談起暑假我們?nèi)业桨渭t原大草原旅游的感受。C.在“綠水青山就是金山銀山”理念的引領(lǐng)下,綿陽(yáng)的生態(tài)發(fā)生了很大的變化,鄉(xiāng)下美麗的景色,看了讓人美不勝收。D.一棵棵桃樹就像一個(gè)個(gè)花枝招展的俏姑娘,向人們展現(xiàn)那粉紅的笑臉。37.(2分)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.正如演講比賽前預(yù)料的那樣,我獲得了全校第一的好成績(jī),爸爸媽媽喜出望外。B.《西游記》給人們塑造了孫悟空這個(gè)神通廣大降妖除魔的英雄形象。C.趁這個(gè)機(jī)會(huì),我刨根問(wèn)底,才從他嘴里知道了一些事。D.經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我才恍然大悟,這道題原來(lái)還有這種解法。38.(2分)下列加點(diǎn)成語(yǔ)用法使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.聽了他講的故事,我不禁對(duì)他油然而生了一種敬佩之情。B.老師常常教育我們,要堅(jiān)持溫故知新的學(xué)習(xí)方法才能獲得扎實(shí)的知識(shí)。C.國(guó)慶期間,西昌市憑借良好的旅游資源吸引了眾多游客,各個(gè)景點(diǎn)人跡罕至。D.伴隨著音樂聲響起,一群花枝招展的中學(xué)生上臺(tái),開始了他們青春活力的表演!39.(2分)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.一場(chǎng)秋霜過(guò)后,花木都變得憔悴了。B.水珠子從花苞里滴下來(lái),比少女的眼淚還嬌媚。C.春天到了,小鳥們?cè)谥︻^呼朋引伴,嬉戲玩耍。D.電熱壺里的水已經(jīng)開了,聽上去人聲鼎沸。40.(2分)選出下列語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)A.八班在學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽中獲得冠軍,全班同學(xué)喜出望外。B.這下我才恍然大悟,原來(lái)是好朋友小明一直在暗地里幫助我。C.菊花展上各種造型別致亮眼,處處花團(tuán)錦簇,游客蜂擁而至,摩肩接踵,好不熱鬧。D.在錦州北站廣場(chǎng),記者并沒有看到人聲鼎沸的擁擠景象,售票廳、檢票口秩序井然。41.(2分)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.王立同學(xué)對(duì)這道數(shù)學(xué)題冥思苦想,終于妙手偶得,有了答案。B.盛夏又至,萬(wàn)物蓬勃,油然而生的秧苗已然開花抽穗。C.喜劇演員賈玲言語(yǔ)幽默,動(dòng)作滑稽,令人忍俊不禁。D.老先生天天鍛煉身體,雖已年近古稀,卻仍容光煥發(fā),神采奕奕。42.(2分)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.聽了旁邊的解說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)不少小朋友恍然大悟,原來(lái)這“魔術(shù)”利用的是人類視錯(cuò)覺原理。B.據(jù)英國(guó)《太陽(yáng)報(bào)》報(bào)道,印度尼西亞一名男子將一頭雌虎從小養(yǎng)到4歲。在這四年中,他們形影不離。C.爸爸在箱子里翻來(lái)覆去,仍舊沒有找到自己的存折。D.黨和國(guó)家把這一事關(guān)百姓根本利益的大事始終擺在突出位置,讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)良性互動(dòng),讓勞動(dòng)者各得其所。43.(2分)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.在街道巡游的姑娘們,挑著花籃燈,穿著艷麗的民族服裝,花枝招展,活潑俏麗。B.一樹盛開的槐花散發(fā)著陣陣沁人心脾的香,惹得蜜蜂呼朋引伴,往來(lái)穿梭。C.在學(xué)校組織的辯論會(huì)上,金蘭同學(xué)的發(fā)言咄咄逼人、妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們十分佩服。D.在學(xué)校體育比賽中,班主任運(yùn)籌帷幄,同學(xué)們各得其所,奮力拼搏,取得優(yōu)異成績(jī)。44.(2分)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.南岳衡山吸引了越來(lái)越多的游客,一到周末更是人跡罕至。B.李華對(duì)待工作一向認(rèn)真負(fù)責(zé),拈輕怕重是他一貫的作風(fēng)。C.看到那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而流離失所、困苦不堪的人們,他的悲憫之情油然而生。D.他非常喜歡思考,常常會(huì)向老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)很贊賞他這種不恥下問(wèn)的精神。45.(2分)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.下雨了,七年級(jí)(一)班的同學(xué)們呼朋引伴,玩起了捉迷藏的游戲。B.讀書要善于思考,應(yīng)端正態(tài)度,不求甚解,不能囫圇吞棗,一知半解。C.安靜的教室里,同學(xué)們都在全神貫注地做作業(yè),真是人聲鼎沸!D.石心怡同學(xué)收到令她期盼已久的湘西州民族中學(xué)的錄取通知書,她高興得喜出望外。46.(2分)依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①只要我們還擁有生命,就得對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命出光彩。②傳統(tǒng)書信了太多的文化內(nèi)涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神,無(wú)盡的力量。④貧困戶脫貧后,還需要建立監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制,返貧和新發(fā)生貧困,不斷鞏固脫貧成果。A.散發(fā)承載凝結(jié)防止 B.煥發(fā)承載凝聚防止C.煥發(fā)承擔(dān)凝結(jié)防治 D.散發(fā)承擔(dān)凝聚防治47.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)運(yùn)動(dòng),自有其力量之美。而靜,則是一種精神之美、覺悟之美、靈動(dòng)之美。靜,_____自然之美的精彩呈現(xiàn),______內(nèi)心修為的______展示。平心靜氣,方能專注于探究本質(zhì),解析機(jī)理,從而抽絲剝繭,讓問(wèn)題______。A.不是
而是
幽雅
順理成章B.不單是
更是
幽雅
迎刃而解C.不單是
更是
優(yōu)雅
迎刃而解D.不是
而是
優(yōu)雅
順理成章48.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)“濃濃敬老情傳承好家風(fēng)”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)近日在東關(guān)社區(qū)活動(dòng)室舉辦?;顒?dòng)中,孩子們與家里老人,在孝道傳承中文明新風(fēng)。通過(guò)社區(qū)工作人員的講解,孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和,以此弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的和魅力。A.聯(lián)系
倡導(dǎo)
習(xí)慣
博大B.聯(lián)動(dòng)
倡導(dǎo)
習(xí)俗
博大C.聯(lián)系
提倡
習(xí)俗
廣大D.聯(lián)動(dòng)
提倡
習(xí)慣
廣大49.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)所謂書卷氣,是一種飽讀詩(shī)書后形成的氣質(zhì)。書卷氣來(lái)自讀書,在幽幽書香的熏陶之下,濁俗可以變?yōu)榍逖?,奢華可以變?yōu)榈矗侏M可以變?yōu)殚_闊,偏激可以變?yōu)?。捧起書?lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景!A.高雅
平靜
只有
美不勝收B.高貴
平靜
只有
不勝枚舉C.高貴
平和
只要
不勝枚舉D.高雅
平和
只要
美不勝收50.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(1)經(jīng)過(guò)大家的幫助,性格______的他漸漸變得熱情起來(lái)。(2)老王因和小李意見______,所以心里對(duì)小王有些看法。(3)你考慮得比較______,我覺得還是按你的想法來(lái)干吧!A.靦腆
分別
深沉 B.害羞
分別
深遠(yuǎn)C.靦腆
分歧
深遠(yuǎn) D.害羞
分歧
深沉51.(2分)依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①“不,我不去!”,我狠命地_______著這兩條可恨的腿。(《秋天的懷念》)②部分同學(xué)_______字詞的積累,以為這是小兒科,結(jié)果吃了大虧。③老藝人手法高超,不到一會(huì)兒的_______就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小松鼠。A.敲打
忽略
功夫 B.捶打
忽視
工夫C.敲打
忽略
工夫 D.捶打
忽視
功夫52.(2分)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)(1)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片而平和的夜。(2)在北中國(guó)的冬天,而能有的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。(3)而夏天,就更是別有一番了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。A.安靜
溫晴
風(fēng)情 B.安寧
溫暖
景致C.靜謐
溫情
情景 D.寧?kù)o
暖和
風(fēng)格53.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)生命的歷程中,人們往往丟掉當(dāng)時(shí)覺得不重要的東西,拋擲時(shí)毫不________;等到時(shí)光逐漸流去,失去的東西在流光中卻不停地________,在回憶里逐步被放大。時(shí)光雖緩,漸漸也遠(yuǎn)逝了,等有一天終于________,光陰卻已永不回頭。A.憐惜
閃爍
蘇醒 B.憐惜
閃動(dòng)
醒悟C.惋惜
閃爍
醒悟 D.惋惜
閃動(dòng)
蘇醒54.(2分)選出依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)全國(guó)各地“古琴熱”近年來(lái)不斷______,越來(lái)越多的人學(xué)起了古琴。從某種角度來(lái)看,他們不僅是在學(xué)一件樂器,______是在抒懷育情、______經(jīng)典。深邃蒼遠(yuǎn)、空靈飄逸的古琴,雙其獨(dú)特的藝術(shù)魅力、哲學(xué)意境和豐富厚重的文史底蘊(yùn),被歷代文人尊崇為修身養(yǎng)性的“雅器”。曲為心聲,琴曲熔鑄著演奏者的人生閱歷、審美觀念、人格追求,由此撞擊人心,讓聽者產(chǎn)生______的共鳴。A.升溫
更是
傳承
強(qiáng)烈 B.升級(jí)
而是
繼承
強(qiáng)大C.升級(jí)
更是
傳承
強(qiáng)大 D.升溫
而是
繼承
強(qiáng)烈55.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)愛讀書的人,或許平凡,但不會(huì)_______,或許忙碌,但不會(huì)_______。因?yàn)闀粌H可以讓我們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),還能與作者和書中的人物共情,一個(gè)人的情操。人生沒有白讀的書,每一頁(yè)都算數(shù)。愛上閱讀,就能學(xué)會(huì)通過(guò)書去_______人生的答案,去發(fā)現(xiàn)生活的真善美。A.無(wú)趣
無(wú)知
熏陶
探尋 B.無(wú)知
無(wú)趣
熏陶
搜查C.無(wú)趣
無(wú)知
陶冶
搜查 D.無(wú)知
無(wú)趣
陶冶
探尋56.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)生活中,有人喜歡______________,有人習(xí)慣低聲細(xì)語(yǔ),有人說(shuō)話綿里藏針……無(wú)論是日常攀談還是正式發(fā)言,語(yǔ)言都可謂交流的工具、思維的______________。重視語(yǔ)言、善用語(yǔ)言,讓語(yǔ)言______________
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