2024年實習教師實習期學生心理健康服務合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年實習教師實習期學生心理健康服務合同本合同目錄一覽1.合同簽訂雙方信息1.1實習教師基本信息1.2學生心理健康服務提供方基本信息2.實習教師實習崗位及職責2.1實習崗位描述2.2實習教師職責3.實習教師實習期間待遇3.1工資待遇3.2社會保險及福利待遇4.學生心理健康服務內(nèi)容4.1服務對象4.2服務范圍4.3服務方式5.服務時間及工作安排5.1實習教師工作時間5.2學生心理健康服務時間6.學生心理健康服務流程6.1咨詢預約6.2咨詢過程6.3服務反饋7.學生心理健康服務保密原則7.1信息保密7.2保密例外情況8.實習教師考核及評估8.1考核方式8.2評估標準8.3考核結(jié)果及反饋9.合同期限及終止條件9.1合同期限9.2終止條件10.違約責任10.1實習教師違約責任10.2學生心理健康服務提供方違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構(gòu)12.合同附件12.1實習教師實習計劃12.2學生心理健康服務方案13.合同生效及其他13.1合同生效13.2其他約定14.合同簽署及生效日期第一部分：合同如下：1.合同簽訂雙方信息1.1實習教師基本信息1.1.1姓名：________1.1.2性別：________1.1.3年齡：________1.1.4身份證號碼：________1.1.5聯(lián)系電話：________1.1.6電子郵箱：________1.2學生心理健康服務提供方基本信息1.2.1名稱：________1.2.2地址：________1.2.3聯(lián)系人：________1.2.4聯(lián)系電話：________1.2.5電子郵箱：________2.實習教師實習崗位及職責2.1實習崗位描述2.1.1崗位名稱：實習心理健康教師2.1.2崗位職責：負責學生的心理健康教育、心理咨詢和輔導工作。2.2實習教師職責2.2.1參與學校心理健康教育活動的策劃與實施。2.2.2對學生進行心理健康評估，提供個性化心理咨詢服務。2.2.3協(xié)助開展心理健康教育課程，提高學生心理健康意識。3.實習教師實習期間待遇3.1工資待遇3.1.1實習教師實習期間工資為每月人民幣________元。3.1.2工資發(fā)放時間為每月______日。3.2社會保險及福利待遇3.2.1實習教師實習期間享有社會保險，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。3.2.2實習教師實習期間享有國家法定節(jié)假日及帶薪年假。4.學生心理健康服務內(nèi)容4.1服務對象4.1.1服務對象為該校全體學生。4.1.2服務對象年齡范圍為______至______歲。4.2服務范圍4.2.1提供心理健康教育課程。4.2.2提供個別心理咨詢和輔導。4.2.3提供團體心理輔導和活動。4.3服務方式4.3.1面對面咨詢。4.3.2電話咨詢。4.3.3網(wǎng)絡咨詢。5.服務時間及工作安排5.1實習教師工作時間5.1.1實習教師每周工作時間為______小時。5.1.2工作時間為周一至周五，上午______時到______時，下午______時到______時。5.2學生心理健康服務時間5.2.1學生心理健康服務時間為每周一至周五，上午______時到______時，下午______時到______時。6.學生心理健康服務流程6.1咨詢預約6.1.1學生可通過電話、網(wǎng)絡或面談方式預約咨詢服務。6.1.2實習教師需在預約后______小時內(nèi)確認預約。6.2咨詢過程6.2.1咨詢過程中，實習教師應尊重學生隱私，保護學生個人信息。6.2.2咨詢結(jié)束后，實習教師需填寫咨詢記錄表，并交由學生心理健康服務提供方存檔。6.3服務反饋6.3.1學生對咨詢服務滿意時，可向?qū)嵙暯處熁驅(qū)W生心理健康服務提供方提出表揚。6.3.2學生對咨詢服務不滿意時，可向?qū)嵙暯處熁驅(qū)W生心理健康服務提供方提出投訴。8.實習教師考核及評估8.1考核方式8.1.1實習教師實習期間，學校將對其工作表現(xiàn)進行定期考核。8.1.2考核內(nèi)容包括實習教師的工作態(tài)度、專業(yè)技能、教學效果和學生滿意度等。8.2評估標準8.2.1工作態(tài)度：認真負責，積極主動，遵守學校規(guī)章制度。8.2.2專業(yè)技能：具備心理健康教育相關專業(yè)知識，能夠熟練運用心理咨詢技術(shù)。8.2.3教學效果：所負責的心理健康教育課程能夠達到預期目標，學生參與度高。8.3考核結(jié)果及反饋8.3.1學校將對實習教師的考核結(jié)果進行匯總，并及時向?qū)嵙暯處煼答仭?.3.2實習教師根據(jù)考核結(jié)果，可進行自我改進和提升。9.合同期限及終止條件9.1合同期限9.1.1本合同自______年______月______日起生效，至______年______月______日止。9.2終止條件9.2.1實習教師因個人原因提前解除實習合同，需提前______天書面通知學校。9.2.2學校因?qū)嵙暯處焽乐剡`紀或工作表現(xiàn)不符合要求，可提前解除實習合同。9.2.3因不可抗力因素導致實習合同無法繼續(xù)履行，雙方可協(xié)商解除合同。10.違約責任10.1實習教師違約責任10.1.1實習教師未按照合同規(guī)定履行職責，學校有權(quán)解除實習合同，并要求其承擔違約責任。10.1.2實習教師因個人原因提前解除實習合同，應支付違約金，違約金為一個月的實習工資。10.2學生心理健康服務提供方違約責任10.2.1學生心理健康服務提供方未按照合同規(guī)定提供服務，學校有權(quán)解除合同，并要求其承擔違約責任。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商解決。11.1.2協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機構(gòu)11.2.1本合同爭議解決機構(gòu)為合同簽訂地人民法院。12.合同附件12.1實習教師實習計劃12.1.1實習教師實習計劃應包括實習目標、實習內(nèi)容、實習時間安排等。12.2學生心理健康服務方案12.2.1學生心理健康服務方案應包括服務目標、服務內(nèi)容、服務流程、服務效果評估等。13.合同生效及其他13.1合同生效13.1.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。13.2其他約定13.2.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。13.2.2本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。14.合同簽署及生效日期14.1簽署日期14.1.1實習教師簽字（或蓋章）：________14.1.2學生心理健康服務提供方簽字（或蓋章）：________14.2生效日期14.2.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義及范圍15.1第三方定義15.1.1本合同所指第三方，是指在本合同履行過程中，因特定需求而介入的任何自然人、法人或其他組織。15.1.2第三方不包括本合同簽訂的甲乙雙方及其關聯(lián)方。15.2第三方介入范圍15.2.1第三方介入范圍包括但不限于提供咨詢服務、技術(shù)支持、設備租賃、場地租賃等。16.第三方介入的程序16.1第三方介入前，甲乙雙方應就第三方介入的必要性、服務內(nèi)容、費用、責任劃分等事項進行協(xié)商。16.2雙方協(xié)商一致后，甲乙雙方應與第三方簽訂書面協(xié)議，明確各方權(quán)利義務。17.第三方責任限額17.1第三方在履行合同過程中，因自身原因?qū)е录滓译p方遭受損失的，應承擔相應的賠償責任。17.2.1第三方介入服務合同中約定的責任限額。17.2.2第三方提供的擔保或保險范圍。17.2.3甲乙雙方協(xié)商確定的責任限額。18.第三方與其他各方的責任劃分18.1第三方在履行合同過程中，其行為后果由第三方自行承擔。18.2第三方在履行合同過程中，如因第三方自身原因?qū)е录滓译p方遭受損失，甲乙雙方有權(quán)要求第三方承擔賠償責任。18.3第三方介入服務內(nèi)容與甲乙雙方合同內(nèi)容不一致的，以甲乙雙方合同內(nèi)容為準。19.第三方介入時的額外條款19.1第三方介入時，甲乙雙方應確保第三方具備相應的資質(zhì)和條件，以保證服務質(zhì)量和效果。19.2甲乙雙方應監(jiān)督第三方履行合同義務，確保第三方按照約定提供服務。19.3第三方介入期間，如發(fā)生爭議，甲乙雙方應通過協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。20.第三方介入后的合同變更20.1第三方介入后，如需對原合同內(nèi)容進行變更，甲乙雙方應與第三方協(xié)商一致，并簽訂書面變更協(xié)議。20.2變更協(xié)議作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。21.第三方介入后的保密義務21.1第三方在履行合同過程中，應遵守保密義務，不得泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密和敏感信息。21.2第三方違反保密義務，應承擔相應的法律責任。22.第三方介入后的合同解除22.1.1第三方嚴重違約，導致合同無法履行。22.1.2第三方無法繼續(xù)履行合同，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致。22.1.3出現(xiàn)不可抗力因素，導致合同無法履行。23.第三方介入后的爭議解決23.1第三方介入期間，如發(fā)生爭議，甲乙雙方應通過協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可依法向合同簽訂地人民法院提起訴訟。23.2第三方介入爭議解決時，甲乙雙方應積極配合，共同維護合法權(quán)益。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.實習教師實習計劃詳細要求：包括實習目標、實習內(nèi)容、實習時間安排、考核標準等。說明：實習計劃應與學校教學計劃和實習大綱相一致，并經(jīng)學校批準。2.學生心理健康服務方案詳細要求：包括服務目標、服務內(nèi)容、服務流程、服務效果評估、保密措施等。說明：服務方案應針對學生心理健康需求，制定科學、合理的服務計劃。3.第三方介入服務合同詳細要求：明確第三方介入的服務內(nèi)容、費用、責任劃分、保密條款等。說明：第三方介入服務合同應作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。4.實習教師考核評估報告詳細要求：包括考核內(nèi)容、評估標準、考核結(jié)果、改進建議等。說明：考核評估報告應真實反映實習教師的工作表現(xiàn)，為實習教師提供改進方向。5.學生心理健康服務記錄詳細要求：包括咨詢預約記錄、咨詢過程記錄、服務反饋記錄等。說明：服務記錄應保密，僅用于評估服務效果和改進服務質(zhì)量。6.合同變更協(xié)議詳細要求：包括變更內(nèi)容、變更原因、變更生效日期等。說明：合同變更協(xié)議應經(jīng)甲乙雙方簽字（或蓋章）后生效。7.保密協(xié)議詳細要求：明確保密范圍、保密期限、違約責任等。說明：保密協(xié)議應確保合同履行過程中的商業(yè)秘密和敏感信息不被泄露。說明二：違約行為及責任認定：1.實習教師違約行為責任認定標準：實習教師未按合同規(guī)定履行職責，如擅自離崗、泄露學生信息等。示例說明：實習教師未經(jīng)批準擅自離崗，導致學生心理健康服務中斷，學校有權(quán)解除實習合同，并要求其承擔違約責任。2.學生心理健康服務提供方違約行為責任認定標準：學生心理健康服務提供方未按合同規(guī)定提供服務，如服務質(zhì)量不達標、延誤服務時間等。示例說明：學生心理健康服務提供方未能按時提供咨詢服務，導致學生無法及時得到幫助，學校有權(quán)要求其承擔違約責任，并賠償相應損失。3.第三方違約行為責任認定標準：第三方在履行合同過程中，因自身原因?qū)е录滓译p方遭受損失，如服務質(zhì)量不達標、泄露商業(yè)秘密等。示例說明：第三方在提供咨詢服務時，泄露了學生個人信息，學校有權(quán)要求第三方承擔違約責任，并賠償相應損失。4.甲乙雙方違約行為責任認定標準：甲乙雙方未按合同規(guī)定履行義務，如未按時支付費用、未按時提供所需資料等。全文完。2024年實習教師實習期學生心理健康服務合同1本合同目錄一覽1.實習教師的基本信息1.1實習教師姓名1.2實習教師性別1.3實習教師年齡1.4實習教師學歷1.5實習教師專業(yè)1.6實習教師聯(lián)系電話1.7實習教師電子郵箱2.實習期學生心理健康服務的基本信息2.1服務對象2.2服務時間2.3服務地點2.4服務內(nèi)容3.實習教師職責3.1負責學生心理健康狀況的評估3.2負責制定學生心理健康服務計劃3.3負責實施學生心理健康服務3.4負責記錄學生心理健康服務過程3.5負責與學校、家長溝通學生心理健康問題4.實習教師權(quán)利4.1獲得必要的培訓和支持4.2參與心理健康服務相關會議和活動4.3獲得實習期間的生活補貼4.4實習期滿后獲得實習證明5.學生心理健康服務原則5.1尊重學生隱私5.2尊重學生意愿5.3保密原則5.4倫理原則6.實習教師培訓與考核6.1培訓內(nèi)容6.2培訓方式6.3考核方式6.4考核結(jié)果7.服務費用及支付方式7.1服務費用7.2支付方式7.3支付時間8.合同期限8.1合同開始日期8.2合同結(jié)束日期9.合同解除與終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件9.3合同解除或終止后的處理10.違約責任10.1實習教師違約責任10.2學校違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決程序12.附件12.1實習教師培訓計劃12.2學生心理健康服務計劃12.3保密協(xié)議13.其他約定事項13.1實習教師工作時間13.2實習教師工作地點13.3實習教師工作內(nèi)容14.合同生效與簽署第一部分：合同如下：1.實習教師的基本信息1.1實習教師姓名：1.2實習教師性別：男1.3實習教師年齡：25歲1.4實習教師學歷：本科1.5實習教師專業(yè)：心理學1.6實習教師聯(lián)系電話：138xxxx56782.實習期學生心理健康服務的基本信息2.1服務對象：本校初中一年級全體學生2.2服務時間：2024年9月1日至2024年12月31日2.3服務地點：本校心理健康教育中心2.4服務內(nèi)容：心理健康狀況評估、心理咨詢服務、心理輔導活動、心理健康知識普及3.實習教師職責3.1負責學生心理健康狀況的評估，包括但不限于心理測試、觀察、訪談等3.2負責制定學生心理健康服務計劃，包括個體咨詢、團體輔導、心理危機干預等3.3負責實施學生心理健康服務，確保服務內(nèi)容符合學生需求和專業(yè)標準3.4負責記錄學生心理健康服務過程，包括服務記錄、評估報告等3.5負責與學校、家長溝通學生心理健康問題，共同制定解決方案4.實習教師權(quán)利4.1獲得必要的培訓和支持，包括專業(yè)知識和技能培訓、心理咨詢服務技巧培訓等4.2參與心理健康服務相關會議和活動，提升專業(yè)能力和服務意識4.3獲得實習期間的生活補貼，補貼金額為每月2000元4.4實習期滿后獲得實習證明，證明實習教師在本校實習期間的表現(xiàn)和成果5.學生心理健康服務原則5.1尊重學生隱私，未經(jīng)學生同意，不得向任何第三方透露學生個人信息5.2尊重學生意愿，在服務過程中充分尊重學生的選擇和決定5.3保密原則，對學生在服務過程中所透露的信息嚴格保密5.4倫理原則，遵循心理學倫理規(guī)范，確保服務過程符合倫理要求6.實習教師培訓與考核6.1培訓內(nèi)容：心理學基礎知識、心理測試與評估、心理咨詢服務技巧、心理危機干預等6.2培訓方式：集中培訓、在線培訓、實踐操作等6.3考核方式：理論知識考核、實踐操作考核、服務效果評估等6.4考核結(jié)果：考核合格者獲得實習證明，不合格者需重新參加培訓考核7.服務費用及支付方式7.1服務費用：根據(jù)服務內(nèi)容和服務時間，費用總額為人民幣10,000元7.2支付方式：實習教師每月收到生活補貼時，按比例支付服務費用7.3支付時間：每月支付一次，每次支付金額為服務費用總額的1/48.合同期限8.1合同開始日期：2024年9月1日8.2合同結(jié)束日期：2024年12月31日8.3合同期限為四個月，自合同簽署之日起生效，雙方應嚴格遵守合同約定。9.合同解除與終止9.1合同解除條件：任何一方在合同期限內(nèi)，如因不可抗力或嚴重違約情況，可提前三十日書面通知對方解除合同。9.2合同終止條件：合同期限屆滿，自然終止。9.3合同解除或終止后的處理：合同解除或終止后，雙方應立即停止履行各自的權(quán)利和義務，并就剩余服務費用、保密協(xié)議等事宜進行協(xié)商處理。10.違約責任10.1實習教師違約責任：如實習教師未能履行合同約定的職責，或因自身原因?qū)е聦W生心理健康服務受到影響，實習教師應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、接受培訓等。10.2學校違約責任：如學校未能提供必要的工作條件或違反合同約定，學校應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償實習教師損失、支付違約金等。11.爭議解決11.1爭議解決方式：雙方應通過友好協(xié)商解決爭議，協(xié)商不成時，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決程序：提起訴訟前，雙方應向?qū)Ψ教峤粻幾h事項及相關證據(jù)，并在接到對方答辯后三十日內(nèi)進行答辯。12.附件12.1實習教師培訓計劃：包括培訓內(nèi)容、時間安排、考核標準等。12.2學生心理健康服務計劃：包括服務目標、服務內(nèi)容、服務流程等。12.3保密協(xié)議：明確雙方在實習期間對學生個人信息和隱私的保護責任。13.其他約定事項13.1實習教師工作時間：周一至周五，每天工作8小時。13.2實習教師工作地點：本校心理健康教育中心。13.3實習教師工作內(nèi)容：包括但不限于心理健康狀況評估、心理咨詢服務、心理輔導活動、心理健康知識普及等。14.合同生效與簽署14.1合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。14.3本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1定義：本合同所指的第三方，包括但不限于中介方、技術(shù)服務提供方、咨詢顧問、法律顧問等，是指除甲乙雙方之外的獨立第三方。15.2介入目的：第三方介入的目的是為了協(xié)助甲乙雙方更好地履行合同義務，提高服務質(zhì)量，保障雙方權(quán)益。16.第三方介入的條件16.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方書面同意。16.2第三方應具備相應的資質(zhì)和專業(yè)知識，能夠獨立承擔法律責任。16.3第三方介入的方案應經(jīng)甲乙雙方共同審核通過。17.第三方責權(quán)利17.1責任：第三方在介入過程中應遵守國家法律法規(guī)和合同約定，對因自身原因造成的損失承擔賠償責任。17.2權(quán)利：第三方有權(quán)獲取甲乙雙方提供的相關資料，并有權(quán)根據(jù)合同約定向甲乙雙方收取合理費用。17.3利益：第三方在履行合同過程中，有權(quán)獲得甲乙雙方支付的報酬和費用。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的劃分：第三方在介入過程中，應直接向甲方提供服務，甲方對第三方的服務負責。18.2第三方與乙方的劃分：第三方在介入過程中，應直接向乙方提供服務，乙方對第三方的服務負責。18.3第三方與甲乙雙方的關系：第三方作為獨立第三方，在介入過程中應保持中立，不得偏袒任何一方。19.第三方責任限額19.1第三方責任限額：第三方因自身原因造成甲乙雙方損失的，其賠償責任不超過本合同約定服務費用的10%。19.2責任限額的適用范圍：包括但不限于第三方提供的服務質(zhì)量、技術(shù)問題、保密問題等。19.3責任限額的調(diào)整：如甲乙雙方認為有必要調(diào)整第三方責任限額，可另行簽訂補充協(xié)議。20.第三方介入的具體條款20.1第三方介入的方案：包括介入時間、介入內(nèi)容、介入方式等。20.2第三方介入的費用：包括但不限于服務費用、交通費用、住宿費用等。20.3第三方介入的成果：包括但不限于服務質(zhì)量提升、風險防范、合同履行等。21.第三方介入的終止21.1第三方介入的終止條件：包括合同期限屆滿、雙方同意終止、第三方無法繼續(xù)履行職責等。21.2第三方介入的終止程序：終止前，第三方應向甲乙雙方提交終止報告，并協(xié)助雙方處理相關事宜。22.第三方介入的爭議解決22.1爭議解決方式：第三方介入過程中產(chǎn)生的爭議，應通過協(xié)商解決。22.2爭議解決程序：協(xié)商不成時，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。23.第三方介入的保密條款23.1第三方在介入過程中，對甲乙雙方的商業(yè)秘密和保密信息負有保密義務。23.2保密期限：自合同終止之日起，第三方仍需履行保密義務。24.第三方介入的補充條款24.1如第三方介入涉及知識產(chǎn)權(quán)等法律問題，甲乙雙方應另行簽訂知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議。24.2本條款未盡事宜，甲乙雙方可根據(jù)實際情況另行協(xié)商解決。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.實習教師培訓計劃詳細要求：包括培訓內(nèi)容、時間安排、考核標準、培訓師資等。說明：該附件用于記錄實習教師的培訓情況，確保實習教師具備必要的專業(yè)知識和技能。2.學生心理健康服務計劃詳細要求：包括服務目標、服務內(nèi)容、服務流程、預期效果等。說明：該附件用于指導實習教師開展學生心理健康服務工作，確保服務的系統(tǒng)性和有效性。3.保密協(xié)議詳細要求：明確雙方在實習期間對學生個人信息和隱私的保護責任。說明：該附件用于確保學生隱私不受侵犯，保護雙方利益。4.第三方介入?yún)f(xié)議詳細要求：包括第三方介入的目的、條件、權(quán)利義務、費用、責任等。說明：該附件用于規(guī)范第三方介入的行為，確保第三方介入的合法性和有效性。5.服務費用明細表詳細要求：包括服務費用、支付方式、支付時間等。說明：該附件用于記錄和證明服務費用的支付情況，確保費用支付的透明性。6.服務效果評估報告詳細要求：包括評估方法、評估結(jié)果、改進措施等。7.合同補充協(xié)議詳細要求：包括合同未盡事宜、雙方協(xié)商達成的補充條款等。說明：該附件用于補充和完善合同內(nèi)容，確保合同條款的完整性和可操作性。說明二：違約行為及責任認定：1.實習教師違約行為責任認定標準：實習教師未能履行合同約定的職責，或因自身原因?qū)е聦W生心理健康服務受到影響。示例說明：實習教師未按時參加培訓，導致服務效果不佳，應承擔相應責任。2.學校違約行為責任認定標準：學校未能提供必要的工作條件或違反合同約定。示例說明：學校未按約定提供心理健康教育中心場地，影響實習教師工作，應承擔相應責任。3.第三方違約行為責任認定標準：第三方在介入過程中違反合同約定，造成甲乙雙方損失。示例說明：第三方提供的服務質(zhì)量不達標，導致學生心理健康問題加劇，應承擔相應責任。4.甲乙雙方違約行為責任認定標準：甲乙雙方未能履行合同約定的義務，或違反合同約定。示例說明：甲方未按時支付服務費用，導致實習教師生活困難，應承擔相應責任。5.保密違約行為責任認定標準：任何一方泄露對方商業(yè)秘密或保密信息。示例說明：乙方泄露學生心理健康信息，導致學生隱私受損，應承擔相應責任。全文完。2024年實習教師實習期學生心理健康服務合同2本合同目錄一覽1.合同概述1.1合同背景1.2合同目的1.3合同期限2.實習教師職責2.1心理健康教育與指導2.2學生心理狀況監(jiān)測2.3心理咨詢服務2.4心理危機干預3.學生心理健康服務內(nèi)容3.1常規(guī)心理健康教育3.2個體心理輔導3.3群體心理輔導3.4心理測評與評估4.實習教師權(quán)利與義務4.1權(quán)利4.2義務5.學校權(quán)利與義務5.1權(quán)利5.2義務6.合同履行與監(jiān)督6.1合同履行6.2監(jiān)督與評估7.保密條款7.1保密內(nèi)容7.2保密措施8.違約責任8.1違約情形8.2違約責任承擔9.合同解除與終止9.1解除條件9.2終止條件10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構(gòu)11.合同生效與修改11.1合同生效條件11.2合同修改程序12.合同附件12.1附件一：實習教師職責說明書12.2附件二：學生心理健康服務內(nèi)容說明書12.3附件三：保密協(xié)議13.其他約定13.1適用法律13.2合同份數(shù)13.3合同簽署14.合同附件清單14.1附件一：實習教師職責說明書14.2附件二：學生心理健康服務內(nèi)容說明書14.3附件三：保密協(xié)議第一部分：合同如下：第一條合同概述1.1合同背景本合同由甲方（學校）與乙方（實習教師）簽訂，旨在明確雙方在2024年實習期間關于學生心理健康服務的權(quán)利、義務和責任。1.2合同目的本合同旨在規(guī)范實習教師在學校實習期間開展學生心理健康服務的工作，提高學生心理健康水平，促進學生的全面發(fā)展。1.3合同期限本合同自雙方簽字之日起生效，至2024年12月31日止。第二條實習教師職責2.1心理健康教育與指導實習教師應定期開展心理健康教育活動，提高學生的心理健康意識。2.2學生心理狀況監(jiān)測實習教師應定期對學生心理狀況進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題。2.3心理咨詢服務實習教師應為學生提供心理咨詢服務，幫助學生解決心理困擾。2.4心理危機干預實習教師應具備心理危機干預能力，對可能發(fā)生心理危機的學生進行及時干預。第三條學生心理健康服務內(nèi)容3.1常規(guī)心理健康教育實習教師應定期組織心理健康講座、心理沙龍等活動，普及心理健康知識。3.2個體心理輔導實習教師應根據(jù)學生需求，提供個性化的心理輔導服務。3.3群體心理輔導實習教師應定期組織團體心理輔導活動，促進學生之間的溝通與交流。3.4心理測評與評估實習教師應定期對學生進行心理測評，評估學生心理健康狀況。第四條實習教師權(quán)利與義務4.1權(quán)利實習教師有權(quán)獲取學生心理健康服務的相關信息，有權(quán)參與心理健康服務活動的組織和實施。4.2義務實習教師應遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，認真履行職責，確保學生心理健康服務的質(zhì)量。第五條學校權(quán)利與義務5.1權(quán)利學校有權(quán)對實習教師的工作進行監(jiān)督和評估，有權(quán)對實習教師的工作提出意見和建議。5.2義務學校應提供必要的條件和支持，保障實習教師開展學生心理健康服務工作的順利進行。第六條合同履行與監(jiān)督6.1合同履行雙方應嚴格按照本合同約定履行各自的權(quán)利和義務。6.2監(jiān)督與評估學校應定期對實習教師的工作進行監(jiān)督和評估，確保學生心理健康服務的質(zhì)量和效果。第七條保密條款7.1保密內(nèi)容實習教師在工作過程中獲取的學生個人信息、心理狀況等均屬于保密內(nèi)容。7.2保密措施實習教師應采取有效措施，確保保密內(nèi)容的保密性，不得泄露給任何第三方。第八條違約責任8.1違約情形若任何一方違反本合同約定，導致合同無法履行或造成對方損失的，應承擔違約責任。8.2違約責任承擔（1）賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟損失；（2）支付違約金，違約金金額由雙方協(xié)商確定；（3）根據(jù)實際情況，承擔其他違約責任。第九條合同解除與終止9.1解除條件（1）雙方協(xié)商一致，解除本合同；（2）因不可抗力導致合同無法履行；（3）一方嚴重違約，另一方有權(quán)解除合同。9.2終止條件合同期限屆滿，本合同自然終止。第十條爭議解決10.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交合同約定的爭議解決機構(gòu)。10.2爭議解決機構(gòu)爭議解決機構(gòu)為甲方所在地的人民法院。第十一條合同生效與修改11.1合同生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。11.2合同修改程序合同內(nèi)容的修改需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽訂補充協(xié)議。第十二條合同附件12.1附件一：實習教師職責說明書12.2附件二：學生心理健康服務內(nèi)容說明書12.3附件三：保密協(xié)議第十三條其他約定13.1適用法律本合同適用中華人民共和國法律法規(guī)。13.2合同份數(shù)本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。13.3合同簽署本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第十四條合同附件清單14.1附件一：實習教師職責說明書14.2附件二：學生心理健康服務內(nèi)容說明書14.3附件三：保密協(xié)議14.1附件一：實習教師職責說明書詳細列出了實習教師的具體職責，包括但不限于心理健康教育、心理輔導、心理危機干預等。14.2附件二：學生心理健康服務內(nèi)容說明書詳細說明了學生心理健康服務的具體內(nèi)容，包括心理健康教育、心理測評、心理咨詢服務等。14.3附件三：保密協(xié)議規(guī)定了實習教師對學生在心理健康服務過程中獲取的個人信息和隱私的保密義務。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義在本合同中，“第三方”指除甲方（學校）和乙方（實習教師）之外的任何自然人、法人或其他組織，包括但不限于中介機構(gòu)、評估機構(gòu)、咨詢機構(gòu)等。15.2第三方介入目的第三方介入旨在提高學生心理健康服務的專業(yè)性和效率，確保服務質(zhì)量，并在必要時提供專業(yè)支持。16.第三方責任與權(quán)利16.1第三方責任（1）按照合同約定，提供專業(yè)、高效的學生心理健康服務；（2）遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度；（3）保護學生隱私，不得泄露學生個人信息；（4）對因自身原因造成的學生或甲方損失，承擔相應賠償責任。16.2第三方權(quán)利（1）根據(jù)合同約定，收取相應的服務費用；（2）在提供服務過程中，享有必要的知情權(quán)；（3）在提供專業(yè)服務時，享有必要的自主權(quán)。17.第三方介入程序17.1介入申請若需要第三方介入，甲方應向乙方提出申請，并說明介入原因和目的。17.2乙方同意乙方應審查甲方提出的介入申請，并在必要時同意第三方介入。17.3第三方選擇若乙方同意第三方介入，甲方應選擇合適的第三方，并與乙方協(xié)商確定第三方介入的具體事項。18.第三方與其他各方的關系18.1第三方與甲方的關系第三方應與甲方簽訂服務協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務。18.2第三方與乙方的合作第三方應與乙方合作，共同完成學生心理健康服務。18.3第三方與學生的關系第三方在提供服務過程中，應尊重學生意愿，不得侵犯學生權(quán)益。19.第三方責任限額19.1限額約定本合同中，第三方對甲方和乙方的責任限額為人民幣萬元。19.2限額計算第三方責任限額的計算方式如下：（1）根據(jù)第